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福建医科大学2018年河南各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-09 01:34:48 解决时间：2022-08-24 19:35

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福建医科大学2018年河南各专业录取分数线：助产学理科录取分数线为521分，卫生检验与检疫理科录取分数线为522分，医学影像技术理科录取分数线为523分，护理学理科录取分数线为530分，医学检验技术理科录取分数线为533分，药物制剂理科录取分数线为533分，药学理科录取分数线为538分，预防医学理科录取分数线为542分，生物制药理科录取分数线为544分，食品质量与安全理科录取分数线为547分，临床药学理科录取分数线为548分，护理学文科录取分数线为548分，社会工作文科录取分数线为548分，公共事业管理文科录取分数线为548分，英语文科录取分数线为548分，应用心理学理科录取分数线为554分，康复治疗学理科录取分数线为564分，社会工作理科录取分数线为568分，医学影像学理科录取分数线为572分，基础医学理科录取分数线为580分，麻醉学理科录取分数线为585分，口腔医学理科录取分数线为588分，临床医学理科录取分数线为589分。

一、福建医科大学2018年河南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	助产学	理科	本科一批	普通类	521	76578
2018	卫生检验与检疫	理科	本科一批	普通类	522	75582
2018	医学影像技术	理科	本科一批	普通类	523	74566
2018	护理学	理科	本科一批	普通类	530	67520
2018	医学检验技术	理科	本科一批	普通类	533	64596
2018	药物制剂	理科	本科一批	普通类	533	64596
2018	药学	理科	本科一批	普通类	538	59764
2018	预防医学	理科	本科一批	普通类	542	55962
2018	生物制药	理科	本科一批	普通类	544	54123
2018	食品质量与安全	理科	本科一批	普通类	547	51463
2018	临床药学	理科	本科一批	普通类	548	50647
2018	护理学	文科	本科一批	普通类	548	21437
2018	社会工作	文科	本科一批	普通类	548	21437
2018	公共事业管理	文科	本科一批	普通类	548	21437
2018	英语	文科	本科一批	普通类	548	21437
2018	应用心理学	理科	本科一批	普通类	554	45525
2018	康复治疗学	理科	本科一批	普通类	564	37772
2018	社会工作	理科	本科一批	普通类	568	34859
2018	医学影像学	理科	本科一批	普通类	572	32011
2018	基础医学	理科	本科一批	普通类	580	27041
2018	麻醉学	理科	本科一批	普通类	585	24015
2018	口腔医学	理科	本科一批	普通类	588	22262
2018	临床医学	理科	本科一批	普通类	589	21709

二、部分专业

护理学类护理学

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；

2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；

3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；

4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；

5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；

7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；

8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；

9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；

10.了解护理学科的发展动态及趋势；

11.了解中医护理的基本知识及基本方法；

12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念；

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；

16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力。

主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。

主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

公共管理类公共事业管理

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备现代公共管理及医疗卫生事业管理理论、技术与方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，能在医疗卫生事业单位及其他机关、企事业单位从事管理工作的应用型专门管理人才。

主干学科：公共管理学、医学

主要课程：管理学基础、法学基础、公共事业管理概论、行政管理学、卫生经济学、卫生事业管理学、非政府组织管理、卫生政策学、卫生财务管理、管理统计学、医院管理学、卫生学、基础医学概论、临床医学概论

授予学位：管理学学士

就业方向：学生毕业后主要在医疗卫生事业单位及其他机关、企事业单位从事管理工作。

临床医学类临床医学（5+3一体化）

福建医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

药学类临床药学

福建医科大学

层次本科

学制五年

专业代码：100703TK

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

大学英语、高等数学、数理统计、物理学、基础化学、分析化学、有机化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、药物分析、人体解剖生理学、药理学、药剂学、临床药物代谢动力学、细胞生物学、药物毒理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、临床见习、临床药理学、临床药物治疗学、药物不良反应与药物警戒、药物经济学、医院药事法规与GCP、医学伦理学、药学信息检索等。

相近专业：

药学中药学中草药栽培与鉴定藏药学中药资源与开发药事管理蒙药学

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等等。

培养目标

本专业培养从事临床药学教育、临床药学研究以及药物开发工作的高级科学技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习药学及临床医学的基础知识及实践技能，接受临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训，掌握承担临床药学技术工作、药物评价（新药评价及药品再评价）、药学信息与咨询服务、参与临床药物治疗方案的设计与实践、实施合理用药的基础知识及技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.基础医学、临床医学和药学的基本理论知识；2.临床合理用药与安全用药的基本理论知识；3.体液中药物浓度测定的原理、方法与实验技能；4.新药及药物新剂型、新制剂的临床药理观察与评价的初步能力。

医学技术类康复治疗学

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握现代康复治疗知识与技术，专业实践能力强、综合素质良好，能在各类康复医疗机构、体育运动机构、社区卫生服务中心从事康复医疗、预防、保健和健康教育等方面工作，适应我国医疗卫生事业发展需求的应用型康复专业人才。

主干学科：基础医学、临床医学、康复医学

主要课程：系统解剖学、人体运动学、人体发育学、临床医学概述、神经病学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、物理因子治疗学、作业疗法学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾患康复学、中医学基础、针灸与推拿学、康复工程学、言语治疗学、康复心理学、社区康复学等

授予学位：理学学士

就业方向：主要在各类康复医疗机构、体育运动机构、社区卫生服务中心从事康复医疗、教学、科研和健康教育等工作。

中专 2022-08-24 19:35

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