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福建医科大学广西专业代码（2022）,广西招生专业代码

技校网更新时间：2022-07-20 21:39:32 解决时间：2022-07-20 17:33

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2022年福建医科大学在广西招生专业有社会工作、生物信息学、应用心理学、生物制药、基础医学、临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔医学、预防医学、药学、药物制剂、临床药学、医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学、卫生检验与检疫、护理学、助产学、公共事业管理、社会工作、公共事业管理等23个。以下是各专业的专业代码.

福建医科大学2022广西专业代码列表

专业代码	专业名称	批次	学制	人数	学费
030302	社会工作	本科一批	四年	2	5000
071003	生物信息学	本科一批	四年	2	5460
071102	应用心理学	本科一批	四年	2	5000
083002T	生物制药	本科一批	四年	2	6200
100101K	基础医学	本科一批	五年	2	6760
100201K	临床医学	本科一批	五年	10	6760
100202TK	麻醉学	本科一批	五年	2	6760
100203TK	医学影像学	本科一批	五年	3	6760
100301K	口腔医学	本科一批	五年	2	6760
100401K	预防医学	本科一批	五年	4	6760
100701	药学	本科一批	四年	2	6760
100702	药物制剂	本科一批	四年	2	6760
100703TK	临床药学	本科一批	五年	2	6760
101001	医学检验技术	本科一批	四年	4	6240
101003	医学影像技术	本科一批	四年	2	6240
101004	眼视光学	本科一批	四年	2	6240
101005	康复治疗学	本科一批	四年	2	6240
101007	卫生检验与检疫	本科一批	四年	3	6240
101101	护理学	本科一批	四年	12	6760
101102T	助产学	本科一批	四年	3	6760
120401	公共事业管理	本科一批	四年	2	5460
030302	社会工作	本科一批	四年	3	5000
120401	公共事业管理	本科一批	四年	4	5460

医学技术类医学检验技术

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养能适应我国医药卫生事业和社会经济发展需要，掌握医学检验技术专业的基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学的相关知识，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能；能够胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验及其它医学实验室的工作，品德高尚、基础扎实、技能熟练的应用型医学检验技术专门人才。

主干学科：医学检验技术、基础医学

主要课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分析化学（仪器分析）、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、临床医学概论、临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床分子生物学检验、检验仪器学、实验室管理学、医学统计学等。

授予学位：理学学士

就业方向：主要在各级医疗、科研机构及医学院校从事医学科研、教学、管理、临床检验等工作。

护理学类护理学

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；

2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；

3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；

4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；

5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；

7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；

8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；

9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；

10.了解护理学科的发展动态及趋势；

11.了解中医护理的基本知识及基本方法；

12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念；

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；

16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力。

主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。

主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

生物工程类生物制药

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握较扎实的生物制药专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的综合运用专业知识能力和实践能力，能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、技术创新与应用、质量控制和生产管理等工作的复合型生物制药专门技术人才。

主干学科：药学、生物学、化学

主要课程：生物化学、药学分子生物学、医学微生物学、药理学、药物化学、生物药物分析、基因工程、生物技术制药、化工原理、生物制药工艺学、发酵工程

授予学位：工学学士

就业方向：从事生物药物的资源开发、产品研制、生产与工艺设计、生产管理、质量控制以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用等工作。就业单位包括：生物药物生产经营企业、生物药物研制与开发单位、药检所及药政管理部门、各类生物工程公司等与生物制药专业相关、相近的单位。

药学类药物制剂

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握较扎实的药物制剂专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的综合运用专业知识能力和实践能力，能够在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域，从事药物制剂的研发、生产、质量控制、技术创新与应用等方面工作的应用型药物制剂专门人才。

主干学科：药学、化学、生物学

主要课程：有机化学、医学微生物学、生物化学与分子生物学、分析化学、物理化学、药剂学、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料、药物化学、药理学、药物分析

授予学位：理学学士

就业方向：主要在药品生产企业，科研院所及药事管理部门从事药物制剂的研究、开发、生产及质量检测和管理等工作。

社会学类社会工作

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握较扎实的社会学、管理学等社会工作相关的基础知识、基本理论和实践技能，具有社会工作职业理念、一定的创新意识和较强的专业素质，具备社会工作实践、机构管理、学术研究等方面的基本能力，能在政府部门、群团组织、社工机构、医疗及健康照顾机构、慈善组织及学校、社区、企业从事社会工作直接服务、组织行政管理、社会服务及政策评估研究等工作的复合型人才。

主干学科：社会学、心理学、公共管理学

主要课程：社会工作概论、社会学概论、人类行为与社会环境、社会政策、社会保障概论、社会福利思想、社会心理学、社会调查与研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、医务社会工作、医院管理学

授予学位：法学学士

就业方向：政府机关、民政部门、工青妇等社会团体、学校、医疗机构、社工机构、公益组织、慈善组织、社会福利机构、企事业单位等。

中专 2022-07-20 17:33

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