| 名称 | 福建医科大学 | 赣南师范大学 |
|---|---|---|
| 软科(综合) | - | 277 |
| 校友会(综合) | 246 | 334 |
| 武书连 | 176 | 336 |
| US排名 | 1711 | - |
| 软科(医药) | 21 | - |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 561 | 23881 | 423 | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 545 | 31104 | 423 | 首选物理,再选化学 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 527 | 39780 | 423 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 临床医学5+3一体化 | 本科批 | 614 | 6246 | 423 | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 541 | 8739 | 467 | 首选历史,再选化学 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 531 | 10849 | 467 | 首选历史,再选不限 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 533 | 36906 | 423 | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 525 | 40710 | 423 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 524 | 41189 | 423 | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 514 | 46167 | 423 | 首选物理,再选化学 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 543 | 8344 | 467 | 首选历史,再选思想政治 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 541 | 8739 | 467 | 首选历史,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 537 | 9559 | 467 | 首选历史,再选化学/地理(2选1) |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 565 | 21442 | 519 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科提前批 | 543 | 33028 | 519 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 529 | 41452 | 519 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批 | 502 | 62514 | 443 | |
| 2021 | 地方专项计划 | 本科一批 | 526 | 43414 | 519 | |
| 2021 | 苏区专项计划 | 本科一批 | 524 | 44940 | 519 | |
| 2021 | 普通类 | 本科提前批 | 569 | 10266 | 559 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 568 | 10473 | 559 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批 | 558 | 14009 | 496 | |
| 2021 | 地方专项计划 | 本科一批 | 567 | 10768 | 559 | |
| 2021 | 苏区专项计划 | 本科一批 | 566 | 10894 | 559 |
福建医科大学创建于1937年,是我国建校较早的公立本科医学院校之一。80多年来,学校秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,砥砺“改善国民卫生的先锋,东南医药界的柱石”的初心,形成了“以人为本、求是至臻”的办学理念和“自强不息、追求卓越”的学校精神,孕育了“崇真向善、精诚致远”的校风、“厚德敬业”的教风和“博学笃行”的学风,推动学校各项事业不断向前发展。2020年,学校荣获第二届全国文明校园称号。
学校是一所以医为主,多学科协调发展,具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校,是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。现有上街、台江2个校区,规划占地约1550亩。设有21个学院(部),29个本科专业。现有教职医护员工13590多人(含附属医院),在校全日制学生17000多人。与海内外120多所高校和科研院校开展了多层次、多角度的交流合作。
| 名称 | 特色专业 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|---|
| 临床医学 | 国家特色专业 | 本科 | 五年 | 临床医学类 |
| 临床医学(5+3一体化) | 国家特色专业 | 本科 | 五年 | 临床医学类 |
| 临床医学(儿科学)(5+3一体化) | 国家特色专业 | 本科 | 五年 | 临床医学类 |
| 预防医学 | 国家特色专业 | 本科 | 五年 | 公共卫生与预防医学类 |
| 药学 | 国家特色专业 | 本科 | 四年 | 药学类 |
| 护理学 | 国家特色专业 | 本科 | 四年 | 护理学类 |
| 名称 | 省特色专业 | 特色专业 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|---|---|
| 社会工作 | 本科 | 四年 | 社会学类 | ||
| 应用心理学 | 本科 | 四年 | 心理学类 | ||
| 临床医学 | 本科 | 五年 | 临床医学类 | ||
| 口腔医学 | 本科 | 五年 | 口腔医学类 | ||
| 预防医学 | 本科 | 五年 | 公共卫生与预防医学类 | ||
| 药学 | 本科 | 四年 | 药学类 | ||
| 护理学 | 本科 | 四年 | 护理学类 |









