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福建医科大学临床医学（5+3一体化）和药学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:17:49 解决时间：2022-11-05 07:37

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福建医科大学临床医学（5+3一体化）和药学哪个好？小编通过比较临床医学（5+3一体化）和药学在福建往年的录取分数线，临床医学（5+3一体化）就业前景和药学就业前景，临床医学（5+3一体化）专业介绍和药学专业介绍等数据帮助大家了解临床医学（5+3一体化）和药学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、临床医学（5+3一体化）和药学录取分数线(福建)

物理类

年份	临床医学（5+3一体化）	药学
2021	614	560

理科

年份	临床医学（5+3一体化）	药学
2020	--	554
2019	--	521
2018	--	506
2017	--	453

二、临床医学（5+3一体化）和药学专业介绍

药学类药学

福建医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握较扎实的药学专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的实践能力和一定的创新意识，能够在医药院校和药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的复合型药学专门人才。

主干学科：药学、化学、生物学

主要课程：有机化学、分析化学、生物化学及分子生物学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、物理化学、药物化学、天然药物化学、药用植物与生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、生物药剂学与药物动力学

授予学位：理学学士

就业方向：涉及药品相关的各个领域，主要包括药品研究开发部门、生产流通部门、检验部门、管理部门、营销使用部门及教育部门，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作。具体工作单位如医院、医药学校、科研院所、药厂、医药公司、国家医药管理机关等。

临床医学类临床医学（5+3一体化）

福建医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

三、临床医学（5+3一体化）和药学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	药学	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	药学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	药学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	药学	理科	本科一批	普通类	五年	2
福建	药学	物理类	本科批	普通类	四年	55	1081（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	药学	理科	本科一批	普通类	四年	2
山东	药学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	药学（6760元/年；办学地点校本部）	理科	本科一批	普通类	四年	3
广东	药学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	药学	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	药学	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	药学	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	药学（大学新区学府北路1号）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	药学	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	药学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	药学	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	药学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	589	14727	（1）	物理/化学(2选1)
河北	药学	物理类	本科批	普通类	555	39718
山西	药学	理科	本科二批A段	普通类	501	36776
江苏	药学	物理类	本科批	普通类	560	29946	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	药学	综合	平行录取一段	普通类	603	38616
安徽	药学（6760元/年）	理科	本科一批	普通类	561	33227
福建	临床医学（5+3一体化）	物理类	本科批	普通类	614	6246	1077（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	药学	物理类	本科批	普通类	560	24328	1078（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
山东	药学	综合	普通类一段	普通类	566	41869
河南	药学（校本部）	理科	本科一批	普通类	552	71998
广东	药学（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	585	35119	（201）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	药学（6760元/年）	理科	本科一批	普通类	549	16341
重庆	药学	物理类	本科批	普通类	591	18174
四川	药学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	592	25022
贵州	药学（大学新区学府北路1号）	理科	本科一批	普通类	502	25453
云南	药学	理科	本科一批	普通类	582	12069
甘肃	药学	理科	本科一批I段	普通类	509	12421
新疆	药学	理科	本科一批	普通类	502	0

五、就业前景

海洋药学

1.海洋药学就业前景：
海洋药学专业有着多方面的就业机会，可到科研部门、高等院校、制药企业、医院和政府管理部门从事科学研究、教学、应用开发研究、药物生产、技术管理、药物检验、药物营销、质量控制、药物管理和监督合理用药等工作。就业前景较好。
2.海洋药学就业方向：
毕业生主要在医药类企业从事海洋药物生产、技术管理、药物检验、质量控制、药物营销、药物管理等工作。常见的海洋药物药源有牡蛎、海胆、海参、海马、海藻、龟板等。

临床药学

1.临床药学就业前景：
临床药学主要研究药物在人体内的代谢过程，确定药物达到最高疗效时的用量、浓度等，以实现药物防病治疗的合理性和高效性，进行临床合理用药、临床药物不良反应监测、新药评价及药品再评价、临床药物治疗方案的设计等。本专业具有非常广泛的实用价值与意义，就业前景较好。
2.临床药学就业方向：
本专业学生毕业后可在临床药学和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。毕业生可在医疗机构从事临床药师、药品反应监测、药物分析等工作，也可在制药类企业从事药品研发、药品生产、药品检验、药品销售等工作。

中专 2022-11-05 07:37

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