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福建中医药大学2019年河南各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 19:20:46 解决时间：2022-08-24 19:35

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福建中医药大学2019年河南各专业录取分数线：护理学理科录取分数线为481分，康复物理治疗理科录取分数线为502分，药学理科录取分数线为502分，信息管理与信息系统理科录取分数线为503分，公共事业管理理科录取分数线为503分，药物制剂理科录取分数线为503分，听力与言语康复学理科录取分数线为503分，中药学理科录取分数线为506分，康复作业治疗理科录取分数线为507分，中医学理科录取分数线为509分，针灸推拿学理科录取分数线为510分，中西医临床医学理科录取分数线为522分，护理学文科录取分数线为535分，临床医学理科录取分数线为536分，公共事业管理文科录取分数线为536分，针灸推拿学文科录取分数线为537分，中医学文科录取分数线为540分。

一、福建中医药大学2019年河南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	护理学	理科	本科二批	普通类	481	136160
2019	康复物理治疗	理科	本科二批	普通类	502	107111
2019	药学	理科	本科二批	普通类	502	107111
2019	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	503	105793
2019	公共事业管理	理科	本科二批	普通类	503	105793
2019	药物制剂	理科	本科二批	普通类	503	105793
2019	听力与言语康复学	理科	本科二批	普通类	503	105793
2019	中药学	理科	本科二批	普通类	506	101963
2019	康复作业治疗	理科	本科二批	普通类	507	100680
2019	中医学	理科	本科二批	普通类	509	98103
2019	针灸推拿学	理科	本科二批	普通类	510	96807
2019	中西医临床医学	理科	本科二批	普通类	522	82193
2019	护理学	文科	本科二批	普通类	535	22657
2019	临床医学	理科	本科二批	普通类	536	66504
2019	公共事业管理	文科	本科二批	普通类	536	22094
2019	针灸推拿学	文科	本科二批	普通类	537	21573
2019	中医学	文科	本科二批	普通类	540	19901

二、部分专业

药学类药物制剂

福建中医药大学

层次本科

学制四年

大学本科学制：四年授予学位：理学学士培养目标本专业主要涉及药物制剂方面的基本理论、处方设计、剂型制备、质量控制以及临床合理应用等药剂学相关药学理论和实践技能的综合性能力的培养，培养在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的药学专门人才。目标在于促使该专业毕业的学生能够在医院、药厂、药检机构等众多部门从事与药物制剂相关的工作，为福建省输送合格的制剂实用型人才。主要课程以主干课程物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、药用高分子材料学、制剂设备与车间工艺设计、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学等为主，辅以专业课程的实验设置，并结合导师制及外延课程，培养学生对药剂学知识的综合把握与科研能力。专业特色本专业现有教授5名，副教授4名，其中硕士学位4人、博士学位5人。依据中医药院校的特色，课程学习中一方面重视药剂学专业学科的教学，另一方面也加入适量中医药理论与技术相关的课程，并且注重对学生实践技能的培养，从而提高他们对专业知识和中医药理论的兴趣，学有所成，学以致用，满足社会对中西药制剂复合人才的需求。就业方向从事医院药师、药品生产、产品检验、质量分析，剂型设计、制剂制备、新药研发、企业管理以及药品流通与销售等与药物制剂相关的工作。

中医学类中医学

福建中医药大学

层次本科

学制五年

大学本科，学制五年，授予医学学士学位，文理兼收。培养目标在“博学人文、强化经典、拓展基础、提升技能”的办学理念和“仁和精诚、传业含弘”的院训指导下，通过专业学习及能力培养，使学生具有良好的中医药价值取向，具有系统的中医学基本理论与必要的现代医学知识，能较熟练掌握临床诊疗技能，掌握临床常见病、多发病的中医诊疗方法，毕业后能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才，并为在中医学教育、科研、对外交流以及中医健康管理等方面的工作打下一定的基础。主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。专业特色中医学专业是我校创办最早的专业，是国家级特色专业。经过60多年的建设与发展，具备了雄厚的办学条件，为福建省中医药事业的发展培养了大批优秀的中医专业人才。在加强通识教育的基础上，侧重中医学的基本素质教育，注重人文素质培养、中医文化和福建地域特色中医文化熏陶、中医临床思维的培养和临床技能的训练，注重学生发展潜力的塑造。学生参加全国中医知识大赛和泛珠三角中医知识大赛都取得了优异的成绩，屡次在全国高等医学院校大学生中医药创意设计竞赛中获奖，在2018年全国中医大学生临床能力大赛中荣获本科组团体一等奖。教学改革--国医传承班学校在中医学专业人才培养基础上设置“国医传承班”,以强化中医思维为中心，院校教育与师承教育相结合，课程设置上突出福建地域特色、闽派中医学术思想；学院遴选临床经验丰富的老师作为学生课余时间及假期跟诊导师，加强学生的临证思维训练，实现多临床、早临床、反复临床；使学生具有较为深厚的中国传统文化底蕴，宽厚的中医理论与现代医学知识，较强的传承能力与创新精神，能较熟练掌握临床诊疗技能，掌握临床常见病、多发病的中医诊疗方法，毕业后能从事中医临床各科医疗与教学工作。就业方向各级医疗机构中从事中医临床工作及医学相关岗位工作等。

医学技术类康复作业治疗

福建中医药大学

层次本科

学制四年

康复作业治疗专业（Occupational Therapy, OT），四年制本科教育，理学学士。
康复作业治疗是一个体现人文关怀的专业，服务人群广泛，服务方式灵活多样。“以人为本”的康复作业治疗，不仅关注功能障碍人士运动功能障碍的问题，更加关注其作为一个人参与各种活动时受到环境、精神心理等因素影响的问题。服务的方式主要通过应用治疗性作业活动、矫形支具、辅助器具、无障碍环境改良和生活重整、职业康复等康复作业治疗技术，提高功能障碍人士在日常生活、工作、学习和娱乐等活动的能力和独立性，提高生活质量，以此促进人们全方位全周期的健康。
福建中医药大学康复作业治疗专业课程设置与国际接轨，已获得世界作业治疗联盟（World Federation of Occupational Therapists，WFOT）国际认证，在课程体系中还融入了中国传统康复方法学的特色。康复医学院与美国克瑞顿大学、杜肯大学、南阿拉巴马大学、比利时安特卫普大学、台湾义守大学等建立了教学合作，每年选派优秀本科学生赴上述大学交流学习。毕业生也可申请攻读美国克瑞顿大学、杜肯大学、南阿拉巴马大学、比利时安特卫普大学的硕士项目。

公共管理类公共事业管理

福建中医药大学

层次本科

学制四年

大学本科，学制4年，授予管理学学士学位，文理兼收。专业课程卫生经济学、卫生管理统计学、社会保障学、医疗伦理学、卫生法学、医院管理学、药事管理与法规专业特色该专业创办于2001年，是人文与管理学院最早创办的专业，具有较好的办学条件和丰富的办学经验。自2010年起与台湾元培医事科技大学合作办学，引入台湾较为成熟的课程体系和较强的师资力量，进一步提升了办学水平。就业方向与前景该专业设有卫生管理、医事法律、健康保险等3个特色教学模块,专业特色明显，就业面广，就业前景好。学生毕业后可到各级医疗卫生管理部门、各类医疗卫生机构、医疗保险部门、法院、检察院、律师事务所、法律服务机构、大型保险公司和医药公司等从事相关管理工作，或参加国家公务员考试，也可以通过保研或考研进一步深造。2018届毕业生年底就业率达96.08%，毕业生就职于福建医科大学附属协和医院、中国人寿保险股份有限公司、各级医疗卫生主管部门及司法机关等单位。近年，该专业诸多优秀毕业生考取了复旦大学、厦门大学、中南大学、中南财经政法大学、中国政法大学、西南政法大学、华东师范大学、东华大学、暨南大学、江苏大学、东南大学、贵州大学等知名高校攻读硕士学位。

医学技术类康复物理治疗

福建中医药大学

层次本科

学制四年

康复物理治疗专业（Physical Therapy, PT），四年制本科教育，理学学士。
康复物理治疗专业旨在培养具有良好的职业道德和较强的沟通能力，较扎实的基础医学和临床医学基本知识和技能，系统掌握物理治疗基础理论，具有一定的临床思维能力、较强的创新和物理治疗实践技能的高级物理治疗师。物理治疗为个体提供终身服务，以提高、维持或恢复最大运动能力和功能，包括因增龄、外伤、疼痛、疾病、失调或环境因素导致的运动和功能障碍。主要的服务对象为患有骨骼肌肉系统、神经系统、心血管系统和呼吸系统等各方面功能障碍的人士。
福建中医药大学康复物理治疗专业根据世界物理治疗师联盟（ World Confederation for Physical Therapy， WCPT）的标准，制定物理治疗学教学计划及专业科目，已通过WCPT国际认证。与美国克瑞顿大学签订教学合作协议，4+1.5硕士培养方案；与美国杜肯大学签订教学合作协议，4+1硕士培养方案；与台湾弘光科技大学签订教学合作协议，3+1本科培养方案，大三择优去台湾交流学习一年（学费参照台湾标准）。入选国家留学基金委优秀本科生国际交流项目资助3项；开展国际夏令营等海外素质拓展活动，14.6%学生有海外研习经历。

中专 2022-08-24 19:35

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