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福建中医药大学2021年在四川各专业录取分数线,2021福中医四川分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 03:02:04 解决时间:2022-11-04 21:00

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2021年福建中医药大学四川省招生专业:中医骨伤科学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、信息管理与信息系统(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、护理学(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、药学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、公共事业管理(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、康复物理治疗(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、针灸推拿学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、康复作业治疗(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、中医学(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、护理学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、公共事业管理(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、中西医临床医学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、中医学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、临床医学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、针灸推拿学(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、听力与言语康复学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)等16个专业。2021年福建中医药大学四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、福建中医药大学四川省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-52182994430
文科本科二批普通类-53620879474
二、福建中医药大学四川省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
临床医学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)理科本科二批普通类五年1
中医学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)五年1
针灸推拿学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)五年1
中医骨伤科学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)五年1
中西医临床医学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)五年7
药学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年1
听力与言语康复学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
康复物理治疗(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年1
康复作业治疗(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
护理学(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年10
信息管理与信息系统(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
公共事业管理(旗山校区就读。认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年4
中医学(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)文科本科二批普通类五年2
针灸推拿学(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)五年1
护理学(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年4
公共事业管理(旗山校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年4
三、福建中医药大学四川省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)理科本科二批普通类52182994
听力与言语康复学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52281995
康复作业治疗(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52380942
药学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52380942
信息管理与信息系统(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52380942
中西医临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52677888
中医骨伤科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52677888
康复物理治疗(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52876005
公共事业管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)52975051
针灸推拿学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)53074118
护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)文科本科二批普通类53620879
公共事业管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)53720381
临床医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)理科本科二批普通类54262819
中医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)文科本科二批普通类54217803
理科本科二批普通类54361894
针灸推拿学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。旗山校区就读)文科本科二批普通类55711401
四、部分专业介绍
中西医结合类 中西医临床医学
福建中医药大学
层次 本科
学制 五年
大学本科,学制5年,授予医学学士学位。 中医中药是一个伟大的宝库,是中华民族传统文化的瑰宝和典型代表,她凝聚着几千年来中华民族的智慧, 蕴含着深奥的哲理及特有的东方思维,为中华民族的健康地做出过极其重要的贡献。在时代的要求之下,传统的中医药学与现代医药学走向融合,从而诞生了中西医结合医学——这一独具特色的新医药学,而且在生命医学前沿理论与技术的推动下,中西医结合这一新兴学科更是继承传统、吸纳先进、开拓创新,进一步发扬光大,绽放出更加耀眼的光辉。 专业特点:可报考中医类别医师资格考试(中西医结合医师执照)。专业教育以传承发扬一代御医,中西医汇通的先行者,近代福建医家力钧的中西医结合思想,确立“厚基础、重临床、秉传承,突出中西医结合特色”的办学理念,采取“博士、硕士研究生导师5年全程指导”的独具特色的医学人才标准培养模式。 培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用性人才。 主要课程:医学生物学、正常人体解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、诊断学、预防医学、外科学总论、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、传染病学、金匮要略选读、内经选读、伤寒学、温病学、中医基础理论、全科医学基础、中医诊断学、病理生理学、病理学、生理学、医学免疫学与病原生物学、中西医结合科研思路与方法、中西医临床医学概论、生物化学、药理学、中药学、方剂学、中西医结合骨伤科学、针灸学、推拿学、医学伦理学、医学影像诊断学、文献信息检索、中西医结合发展史等。 就业情况:主要在省、市、县级医疗卫生单位从事中医、中西医结合临床医疗、教学及科研工作。2018年该专业毕业生就业率达94.55%。
医学技术类 听力与言语康复学
福建中医药大学
层次 本科
学制 四年
听力与言语康复学,四年制本科教育,理学学士, (Hearing and Speech Rehabilitation)。 听力与言语康复学专业旨在培养适应社会主义建设需要的,德智体美劳全面发展的,具备听力与言语康复专业态度、专业知识与专业能力,能在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构从事听力障碍、言语障碍、语言障碍、吞咽障碍以及嗓音问题人群的诊断、治疗、康复训练、教育及研究工作的专业工作者。通过学习,学生能够夯实听力与言语治疗康复基础理论,熟练掌握听力与言语康复学操作技能,协助功能障碍者者提升其沟通交流能力,最大限度恢复躯体、心理和社会方面功能。 福建中医药大学听力与言语康复学专业课程设置与国际接轨,课程师资均有海外言语与语言病理学教育经历。毕业后能够胜任在各级医疗机构、残联、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事听力与言语语言康复服务、教育、科研、管理等工作。康复医学院与美国克瑞顿大学、杜肯大学、南阿拉巴马大学、比利时安特卫普大学、台湾义守大学等建立了教学合作,每年选派优秀本科学生赴上述大学交流学习。毕业生也可申请攻读美国杜肯大学、南阿拉巴马大学的硕士项目。
药学类 药学
福建中医药大学
层次 本科
学制 四年
大学本科 学制:四年 授予学位:理学学士 培养目标 本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专门人才。 主要课程 有机化学、分析化学、物理化学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、生物药剂学与药代动力学等。 专业特色 药学专业入选福建省一流学科建设“高原学科”,本专业注重培养宽口径的通用型药学高级技术人才。通过培养使学生在药物的研究开发、质量检验、生产流通、医院药学、临床使用和管理等领域具备基本的专业知识,熟悉常用药物的性质、药理作用、药事管理与法规,具有从事药物设计与合成、药物制剂与剂型研究、药物质量分析与检测、药理实验与评价、药品流通和药事管理、医院药学与临床药学以及临床合理用药、药品食品检验以及临床合理用药等领域工作的能力,具备一定的新药研究与开发的能力。 就业方向 从事药品生产、药物制剂、药品检验、医院药房、药品研究、药事管理、新药开发及药品流通领域相关工作和本专业教学、科研等方面的工作。
临床医学类 临床医学
福建中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业特点:五年制,本科,授予医学学士,可报考临床类别医师资格考试(临床医学医师资格证)。 培养目标:本专业培养立足我省,面向全国,培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗实践的应用型人才。 主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、医学细胞生物学、医学遗传学、生物化学与分子生物学、局部解剖学、医学物理学、病原生物学、生理学、病理学、医学免疫学、医学统计学、诊断学、病理生理学、药理学、医学伦理学、医学心理学、预防医学、医学影像诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床技能综合训练、传染病学、皮肤性病学、眼科学、耳鼻咽喉头颈外科学、神经病学、精神病学、中医学、医学导论等。 就业情况:主要在省、市、县级医疗卫生单位从事临床医疗、科研工作。2018年该专业毕业生就业率达93.33%。
医学技术类 康复作业治疗
福建中医药大学
层次 本科
学制 四年
康复作业治疗专业(Occupational Therapy, OT),四年制本科教育,理学学士。
康复作业治疗是一个体现人文关怀的专业,服务人群广泛,服务方式灵活多样。“以人为本”的康复作业治疗,不仅关注功能障碍人士运动功能障碍的问题,更加关注其作为一个人参与各种活动时受到环境、精神心理等因素影响的问题。服务的方式主要通过应用治疗性作业活动、矫形支具、辅助器具、无障碍环境改良和生活重整、职业康复等康复作业治疗技术,提高功能障碍人士在日常生活、工作、学习和娱乐等活动的能力和独立性,提高生活质量,以此促进人们全方位全周期的健康。
福建中医药大学康复作业治疗专业课程设置与国际接轨,已获得世界作业治疗联盟(World Federation of Occupational Therapists,WFOT)国际认证,在课程体系中还融入了中国传统康复方法学的特色。康复医学院与美国克瑞顿大学、杜肯大学、南阿拉巴马大学、比利时安特卫普大学、台湾义守大学等建立了教学合作,每年选派优秀本科学生赴上述大学交流学习。毕业生也可申请攻读美国克瑞顿大学、杜肯大学、南阿拉巴马大学、比利时安特卫普大学的硕士项目。
  中专 2022-11-04 21:00

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