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福建中医药大学医学影像技术和护理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 09:43:09 解决时间：2022-11-05 07:38

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福建中医药大学医学影像技术和护理学哪个好？小编通过比较医学影像技术和护理学在福建往年的录取分数线，医学影像技术就业前景和护理学就业前景，医学影像技术专业介绍和护理学专业介绍等数据帮助大家了解医学影像技术和护理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、医学影像技术和护理学录取分数线(福建)

文科

年份	医学影像技术	护理学
2020	--	542
2019	--	550
2018	--	551
2017	--	492

物理类

年份	医学影像技术	护理学
2021	496(医学影像技术（闽台合作4+0）)	511

历史类

年份	医学影像技术	护理学
2021	--	532

理科

年份	医学影像技术	护理学
2020	481(医学影像技术（闽台合作“4+0”，具体详见招生章程）)	459
2019	463(医学影像技术（闽台合作“4+0”具体详见招生章程）)	493
2018	451	490
2017	407	441

二、医学影像技术和护理学专业介绍

护理学类护理学

福建中医药大学

层次本科

学制四年

大学本科，学制4年，文理兼招，授予理学学士学位。福建中医药大学护理学专业创办于1998年，拥有护理学一级学科硕士学位授权点和中西医结合护理学二级学科博士点，形成了中医护理特色和康复护理优势，教育教学质量得到国家和社会的充分认可，2018年以全票成绩通过教育部护理学专业认证。师资力量雄厚该专业师资数理充足、结构合理、素质优良，副教授以上职称9人，具有博士学位4人。全体教师秉承“南丁格尔”精神，爱生如子，以情育人，全身心引导学生成长成才，赢得了“福建省师德建设先进集体”“福建五四青年奖章集体”等称号。1位教师荣获“全国中医药高等学校教学名师”称号。专业优势特色该专业依托福建省“高原学科”——护理学，将护理前沿科研成果及时转化为教学内容，引导学生接受最前卫的高等护理教育，打造形成了省级本科教学团队——中医护理学护教联合教学团队。落实“以生为本，中西并重，厚实人文，强化素质”的办学理念，注重学生专业技能和人文素养培育，择优选拔学生赴芬兰、瑞典、丹麦、澳大利亚等国家交换学习，与芬兰诺维亚应用科学大学的交流项目被国家列入优秀本科生国际交流项目。近5年，毕业生护士执业资格考试通过率99%以上，年终就业率95%以上。就业前景广阔 “健康中国”上升为国家战略，高度重视护理人才培养，高素质护理专门人才面临巨大缺口，护理事业发展前景十分广阔。该专业毕业生可在各级各类医疗单位、医学院校及健康产业从事临床护理、康复护理、社区护理、护理教育、护理管理、健康管理等工作。教学成果丰硕该专业注重培养学生自学自立的能力，打造护理操作技能大赛、纪念“5·12”授帽传光仪式、职场精英争霸赛、职业生涯规划大赛等特色学生品牌项目，丰富学生第二课堂内容。近年来，该专业学生获得第二届全国护理专业本科临床技能大赛特等奖、“中国大学生自强之星”、“中国大学生自强之星提名奖”等表彰，学生积极参与暑期“三下乡”社会实践，荣获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践全国优秀单位、入选2017年全国大中专学生“三下乡”社会实践“千校千项”最具影响好项目等。

医学技术类医学影像技术

福建中医药大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习医学影像技术的基本理论和基本知识，接受医学影像技术（常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学）的基本操作技能的训练，熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术及计算机的基本理论和操作技能，如各种医学影像设备的成像原理、操作、保养以及常见故障的排除，以及各种图像处理软件应用，掌握有关放射防护的规章制度和方法，以及文献检索、资料查询、计算机应用的能力，熟悉常见疾病的影像诊断知识，能运用各种影像学技术获取诊断所需的优质图像，熟悉医学影像检查相关的医学伦理学原则。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学等医学影像技术学的基本理论、基本知识；

2．掌握医学影像设备的相关检查技术，掌握设备日常维护、保养、常见故障排除技术；

3．具备开发图像处理软件所需要的基本能力，熟练掌握PACS系统的使用和维护技术，以及影像学工作站的后处理技术（能熟练运用Functool软件、DTI studio软件、MATLAB软件等）；

4．熟悉有关放射防护的规章制度和法规；

5．了解医学影像技术学的前沿理论、应用前景、发展动态以及行业需求；

6．具备一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有良好的合作精神，勇于创新，能够完成一定的科研任务，具有国际医学科学交流能力和计算机使用能力。

主干学科：医学影像学、医学影像应用基础理论、临床医学。

核心课程：影像应用数学、影像物理学、图像处理算法基础、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像设备安装与维修、医学影像诊断学。

主要实践性教学环节：专业实习（医学影像检查技术及影像诊断学实习）、专业技能实训（影像设备实践基地专业实训）。

主要专业实验：医学影像检查技术实验、医学图像处理实验、医学影像设备实验、医学影像诊断学实验、影像设备安装与维修实验、医学影像成像原理实验、图像信号分析方法实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、医学影像技术和护理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	护理学	理科	本科二批A段	普通类	-	9
山西	护理学	文科	本科二批A段	普通类	-	2
浙江	护理学（旗山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	护理学	理科	本科二批	普通类	-	4
安徽	护理学	文科	本科二批	普通类	-	3
福建	医学影像技术（闽台合作4+0，具体详见招生章程）	物理类	本科批	普通类	四年	50	1095（W500）	首选物理，再选化学
	护理学	物理类				95	1088（W999）	首选物理，再选不限
	护理学	历史类				45	1088（L999）	首选历史，再选不限
河南	护理学（6760元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	24
河南	护理学（6760元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	4
广西	护理学（在旗山校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	19
广西	护理学（在旗山校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	4
四川	护理学（旗山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	10
四川	护理学（旗山校区）	文科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	护理学	理科	本科二批	普通类	四年	33
贵州	护理学	文科	本科二批	普通类	四年	7
云南	护理学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	6
云南	护理学	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
甘肃	护理学	理科	本科二批K段	普通类	四年	9
甘肃	护理学	文科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	护理学	理科	本科二批A段	普通类	489	43247
山西	护理学	文科	本科二批A段	普通类	519	10659
浙江	护理学	综合	平行录取一段	普通类	586	56610
安徽	护理学（6760元/年）	理科	本科二批	普通类	489	88983
安徽	护理学（6760元/年）	文科	本科二批	普通类	550	28620
福建	医学影像技术（闽台合作4+0）	物理类	本科批	普通类	496	55191	1095（W500）	首选物理，再选化学
	护理学	物理类			511	47657	1086（W999）	首选物理，再选不限
	护理学	历史类			532	10653	1086（L999）	首选历史，再选不限
广西	护理学（6760元/年，在旗山校区办学）	理科	本科二批	普通类	481	47644
广西	护理学（6760元/年，在旗山校区办学）	文科	本科二批	普通类	534	9436
四川	护理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旗山校区就读）	理科	本科二批	普通类	521	82994
四川	护理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旗山校区就读）	文科	本科二批	普通类	536	20879
贵州	护理学	理科	本科二批	普通类	440	60123
贵州	护理学	文科	本科二批	普通类	552	11121
云南	护理学	理科	本科二批及预科	普通类	505	46758
云南	护理学	文科	本科二批及预科	普通类	569	10766
甘肃	护理学	理科	本科二批K段	普通类	406	51578
甘肃	护理学	文科	本科二批K段	普通类	500	8428

五、就业前景

护理学

1.护理学就业前景：
随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间护理职业一直是地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质，要求实践、动手能力也要好，在就业、发展前景十分广阔。
2.护理学就业方向：
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。例如：医院内的临床操作、病人护理，新生儿和产妇的护理，老年人的保健和疾病预防等。

中专 2022-11-05 07:38

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