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福建中医药大学中医学和药物制剂哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 20:05:47 解决时间：2022-11-05 07:38

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福建中医药大学中医学和药物制剂哪个好？小编通过比较中医学和药物制剂在福建往年的录取分数线，中医学就业前景和药物制剂就业前景，中医学专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解中医学和药物制剂这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、中医学和药物制剂录取分数线(福建)

文科

年份	中医学	药物制剂
2020	565(中医学（“5 + 3”一体化）)	--
2019	562(中医学（"5+3"一体化）)	--
2018	564(中医学（“5+3”一体化）)	--
2017	514(中医学（“5+3”一体化）)	--

物理类

年份	中医学	药物制剂
2021	545(中医学（5+3一体化）)	509

历史类

年份	中医学	药物制剂
2021	568(中医学（5+3一体化）)	523

理科

年份	中医学	药物制剂
2020	547(中医学（“5+3”一体化）)	509
2019	512(中医学（"5+3"一体化）)	493
2018	515(中医学（“5+3”一体化）)	490
2017	465(中医学（“5+3”一体化）)	--

二、中医学和药物制剂专业介绍

药学类药物制剂

福建中医药大学

层次本科

学制四年

大学本科学制：四年授予学位：理学学士培养目标本专业主要涉及药物制剂方面的基本理论、处方设计、剂型制备、质量控制以及临床合理应用等药剂学相关药学理论和实践技能的综合性能力的培养，培养在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的药学专门人才。目标在于促使该专业毕业的学生能够在医院、药厂、药检机构等众多部门从事与药物制剂相关的工作，为福建省输送合格的制剂实用型人才。主要课程以主干课程物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、药用高分子材料学、制剂设备与车间工艺设计、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学等为主，辅以专业课程的实验设置，并结合导师制及外延课程，培养学生对药剂学知识的综合把握与科研能力。专业特色本专业现有教授5名，副教授4名，其中硕士学位4人、博士学位5人。依据中医药院校的特色，课程学习中一方面重视药剂学专业学科的教学，另一方面也加入适量中医药理论与技术相关的课程，并且注重对学生实践技能的培养，从而提高他们对专业知识和中医药理论的兴趣，学有所成，学以致用，满足社会对中西药制剂复合人才的需求。就业方向从事医院药师、药品生产、产品检验、质量分析，剂型设计、制剂制备、新药研发、企业管理以及药品流通与销售等与药物制剂相关的工作。

中医学类中医学

福建中医药大学

层次本科

学制五年

大学本科，学制五年，授予医学学士学位，文理兼收。培养目标在“博学人文、强化经典、拓展基础、提升技能”的办学理念和“仁和精诚、传业含弘”的院训指导下，通过专业学习及能力培养，使学生具有良好的中医药价值取向，具有系统的中医学基本理论与必要的现代医学知识，能较熟练掌握临床诊疗技能，掌握临床常见病、多发病的中医诊疗方法，毕业后能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才，并为在中医学教育、科研、对外交流以及中医健康管理等方面的工作打下一定的基础。主要课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。专业特色中医学专业是我校创办最早的专业，是国家级特色专业。经过60多年的建设与发展，具备了雄厚的办学条件，为福建省中医药事业的发展培养了大批优秀的中医专业人才。在加强通识教育的基础上，侧重中医学的基本素质教育，注重人文素质培养、中医文化和福建地域特色中医文化熏陶、中医临床思维的培养和临床技能的训练，注重学生发展潜力的塑造。学生参加全国中医知识大赛和泛珠三角中医知识大赛都取得了优异的成绩，屡次在全国高等医学院校大学生中医药创意设计竞赛中获奖，在2018年全国中医大学生临床能力大赛中荣获本科组团体一等奖。教学改革--国医传承班学校在中医学专业人才培养基础上设置“国医传承班”,以强化中医思维为中心，院校教育与师承教育相结合，课程设置上突出福建地域特色、闽派中医学术思想；学院遴选临床经验丰富的老师作为学生课余时间及假期跟诊导师，加强学生的临证思维训练，实现多临床、早临床、反复临床；使学生具有较为深厚的中国传统文化底蕴，宽厚的中医理论与现代医学知识，较强的传承能力与创新精神，能较熟练掌握临床诊疗技能，掌握临床常见病、多发病的中医诊疗方法，毕业后能从事中医临床各科医疗与教学工作。就业方向各级医疗机构中从事中医临床工作及医学相关岗位工作等。

三、中医学和药物制剂招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	中医学	理科	本科二批A段	普通类	五年	1
	药物制剂	理科			-	1
	中医学	文科			五年	2
江苏	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	1	（01）	首选物理，再选不限
浙江	中医学（旗山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	五年	2
浙江	药物制剂（旗山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	五年	1
安徽	中医学	文科	本科二批	普通类	五年	2
福建	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	150	1088（W999）	首选物理，再选不限
	中医学（“5+3”一体化）				五年	120	1088（W999）	首选物理，再选不限
	药物制剂				四年	9	1088（W500）	首选物理，再选化学
	中医学	历史类			五年	48	1088（L999）	首选历史，再选不限
	中医学（“5+3”一体化）				五年	30	1088（L999）	首选历史，再选不限
	药物制剂				四年	18	1088（L500）	首选历史，再选化学
江西	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	-	1
河南	中医学（学制五年）（6760元/年）	理科	本科二批	普通类	五年	1
	药物制剂（6760元/年）	理科			四年	5
	中医学（学制五年）（6760元/年）	文科			五年	3
湖北	中医学（办学地点旗山校区）（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	2	（001）	首选物理，再选不限
广东	中医学（旗山校区）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（201）	首选物理，再选不限
广西	中医学（在旗山校区办学）	理科	本科二批	普通类	五年	3
	药物制剂（在旗山校区办学）	理科			四年	6
	中医学（在旗山校区办学）	文科			五年	2
重庆	中医学	物理类	本科批	普通类	五年	1
四川	中医学（旗山校区）	理科	本科二批	普通类	五年	1
四川	中医学（旗山校区）	文科	本科二批	普通类	五年	2
贵州	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	2
	药物制剂	理科			四年	11
	中医学	文科			五年	5
云南	中医学（学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	五年	2
	药物制剂	理科			四年	2
	中医学（学制五年）	文科			五年	2
西藏	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	11
甘肃	中医学	理科	本科二批K段	普通类	五年	2
	药物制剂	理科			四年	2
	中医学	文科			五年	2
新疆	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	11

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	中医学（五年）	理科	本科二批A段	普通类	501	36776
	中医学（五年）	文科			546	5884
	药物制剂	理科			487	44395
江苏	中医学	物理类	本科批	普通类	534	52119	（01）	首选物理，再选不限
浙江	中医学	综合	平行录取一段	普通类	616	27625
浙江	药物制剂	综合	平行录取一段	普通类	593	49666
安徽	中医学（5年）（6760元/年）	理科	本科二批	普通类	497	81825
安徽	中医学（5年）（6760元/年）	文科	本科二批	普通类	565	19343
福建	中医学	物理类	本科批	普通类	521	42683	1086（W999）	首选物理，再选不限
	中医学	历史类			533	10414	1086（L999）	首选历史，再选不限
	中医学（5+3一体化）	物理类			545	31104	1086（W999）	首选物理，再选不限
	中医学（5+3一体化）	历史类			568	4258	1086（L999）	首选历史，再选不限
	药物制剂	物理类			509	48681	1086（W500）	首选物理，再选化学
	药物制剂	历史类			523	12672	1086（L500）	首选历史，再选化学
江西	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	530	41136
湖南	中医学	物理类	本科批	普通类	545	43213	（1组）	首选物理，再选不限
广东	中医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：旗山校区）	物理类	本科批	普通类	567	51723	（201）	首选物理，再选不限
广西	中医学（5年，6760元/年，在旗山校区办学）	理科	本科二批	普通类	496	39677
	中医学（5年，6760元/年，在旗山校区办学）	文科			545	7413
	药物制剂（6760元/年，在旗山校区办学）	理科			481	47644
重庆	中医学	物理类	本科批	普通类	573	25553
四川	中医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旗山校区就读）	理科	本科二批	普通类	543	61894
四川	中医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旗山校区就读）	文科	本科二批	普通类	542	17803
贵州	中医学	理科	本科二批	普通类	483	34052
	中医学	文科			562	8773
	药物制剂	理科			446	55880
云南	中医学（学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	534	31081
	中医学（学制五年）	文科			595	4919
	药物制剂	理科			525	35625
甘肃	中医学	理科	本科二批K段	普通类	457	27872
	中医学	文科			514	5908
	药物制剂	理科			453	29430
新疆	中医学	理科	本科二批	普通类	429	0

五、就业前景

药物制剂

1.药物制剂就业前景：
药物制剂对人类起到非常大的意义，具有重大的作用。药物制剂其实就在我们身边。如果我们感冒了，我们会吃一些感冒药，有的人吃的是胶囊的“康泰克”，有的人吃的是片状的“感康”。其实“胶囊”、“片状”这就是药物制剂。本专业具有非常广泛的应用及实用价值，就业前景较好。
2.药物制剂就业方向：
本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。常见的药物制剂有糖衣片、肠溶片、胶囊、软膏、喷雾、注射剂等。毕业生可在医疗机构从事药剂师、药品管理等工作，可在制药类企业从事药品研发、药物制剂、药品分析、药品质检、药品销售等工作。

中专 2022-11-05 07:38

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