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佛山科学技术学院2020年四川各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-29 15:42:54 解决时间：2022-08-24 19:22

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佛山科学技术学院2020年四川各专业录取分数线：产品设计（美术类）艺术类录取分数线为243分，药学理科录取分数线为487分，医学检验技术理科录取分数线为492分，人文地理与城乡规划理科录取分数线为498分，材料化学理科录取分数线为499分，护理学理科录取分数线为499分，动物科学理科录取分数线为499分，教育技术学（师范）理科录取分数线为501分，动物医学理科录取分数线为503分，数学与应用数学（师范）理科录取分数线为503分，光源与照明理科录取分数线为509分，土木工程理科录取分数线为548分，电气工程及其自动化理科录取分数线为551分。

一、佛山科学技术学院2020年四川各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	产品设计（美术类）	艺术类	本科一批	普通类	243	0
2020	药学	理科	国家专项计划本科批	普通类	487	124799
2020	医学检验技术	理科	国家专项计划本科批	普通类	492	119454
2020	人文地理与城乡规划	理科	本科二批	普通类	498	112890
2020	材料化学	理科	本科二批	普通类	499	111817
2020	护理学	理科	本科二批	普通类	499	111817
2020	动物科学	理科	本科二批	普通类	499	111817
2020	教育技术学（师范）	理科	本科二批	普通类	501	109733
2020	动物医学	理科	本科二批	普通类	503	107655
2020	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	503	107655
2020	光源与照明	理科	本科二批	普通类	509	101353
2020	土木工程	理科	本科一批	普通类	548	63934
2020	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	551	61388

二、部分专业

数学类数学与应用数学（师范）

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

数学与应用数学专业（师范）
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
培养目标：以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，掌握数学基本理论和方法，具有扎实的数学基础和较强的数学建模能力，有较强的教学技能和教学手段，有较强的数据分析和处理能力，能将实际问题转化为数学问题并顺利解决问题的高素质应用型人才。毕业生具备在中小学和中等职业学校从事教学的各种专项技能，能在中小学、中等职业学校和各类教学机构从事数学和计算机软件教学工作。
主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、概率论与数理统计、数学建模、数学课程与教学论、数学教育专题研究。
就业前景：毕业后在中小学校、中等职业学校及相关教育培训机构从事教学工作。

医学技术类医学检验技术

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

医学检验技术专业
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
培养目标：坚持育人为本，培养德智体美全面发展，掌握医学检验技术及与之关联学科的基本理论、基本知识和基本技能，具创新意识和初步创新能力，能在医疗卫生及与医学检验相关机构从事医学检验及实验室的工作，能在体外诊断公司从事仪器与试剂研发、生产及销售等部门工作的应用型专业人才。
主要课程：有机化学、分析化学、生理学、病理学、生物化学、内科学、外科学、医学统计学、临床检验基础、临床血液学与检验、临床生物化学与检验、临床免疫学与检验、临床微生物学与检验、分子生物学检验技术。
毕业生适应范围：①各级医院检验科、医院输血科及医院内各临床实验室；中心血站、医学独立实验室、疾病预防控制中心、本科、高职高专及中等职业技术学校、科研机构等部门从事医学检验和实验室工作。②检验仪器设备、试剂和耗材公司、生物制品以及医疗器械公司从事研发、生产、营销及管理工作。③食品与药品检验及监督局、法院、海关及检验检疫等单位从事检验相关工作。④到自来水厂、食品加工等行业实验室从事检验工作。

教育学类教育技术学（师范）

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

教育技术学专业（师范）
1.信息技术教育方向
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
培养目标：培养具有良好的思想道德修养、身心健康，具有人文与艺术素养、教育理论素养、媒体与技术素养、系统工程素养，具备较强的教学设计与课程开发能力，影视制作与数字媒体作品创作能力，信息化教学系统设计、开发、应用和管理能力，培训策划、组织、管理与实施能力，现代教育技术项目的管理与评价能力，运用信息技术进行高绩效培训和学习指导服务能力的高素质应用型人才。
主要课程:教育技术学导论、教学系统设计、信息技术课程教学论、教育技术学研究方法、教育评价与测量、摄影与摄像技术、电视节目编导与制作、影视后期制作、平面设计与动画制作、三维建模与动画制作、虚拟现实技术、面向对象程序设计、数据库原理与应用等。
就业方向：广告、影视、媒体等相关企业从事文案创作、影视制作与数字媒体作品创作等方面的工作；中小学信息技术课程教学及研究工作；教育研究机构、行政事业单位的信息化系统、环境的开发、维护、应用与管理工作；教育信息化企业的培训策划、课程开发，教育软件与教学资源的设计、开发、应用、管理及在线教育的技术支持与服务等工作。

2.STEAM与创客教育方向
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
培养目标：培养具有良好的思想道德修养、身心健康，具有人文与艺术素养、教育理论素养、媒体与技术素养、系统工程素养，具备较强的跨学科课程开发与实施能力，程序设计与电子电路设计、开发能力，基于3D打印、桌面CNC、激光切割机等数字制造设备进行造物的能力，以可视化编程、创意电子、无人机、机器人、航模等为主题的创意课程设计与教学能力，创客空间建设、维护、管理与运营能力的高素质应用型人才。
主要课程：教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、STEAM教育与创新教育、创意美术基础、构成基础、创新思维与创新方法、平面设计与动画制作、摄影与摄像技术、影视后期制作、电视节目编导与制作、创意电子设计与开发、模块化编程与传感器应用、桌面数字制造装备应用、青少年机器人设计与制作等。

就业方向：中小学信息技术、通用技术、综合实践、科学等课程的教学与竞赛辅导工作，中小学及相关企业创客与STEAM教育相关课程的开发、培训与教练工作，青少年创客空间的建设、运营、管理等方面的工作。

设计学类产品设计

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

产品设计专业（陶瓷艺术方向）
学位与学制：本科四年，授予艺术学学士学位
人才培养目标：本专业陶瓷艺术方向。主要培养学生掌握系统的陶瓷艺术理论基础，具备扎实的陶瓷技艺和较高的艺术修养；结合石湾地方陶艺产业特色，利用陶艺产学研基地与实践教学基地，实施3+1双导师（教师与大师）的教学模式，在继承本土传统陶瓷艺术和技艺的基础上，适度运用现代先进技术进行融合创新，广泛吸纳当代陶瓷艺术精华，体现当代文化和审美价值，将陶艺艺术融入到当代生活；培养适应当代陶瓷艺术发展的创新型艺术人才。
主要课程：陶瓷艺术方向以雕塑造型基础、陶艺手工成型、陶塑人物创作、现代陶艺创作、公共陶瓷艺术设计、陶瓷文化礼品设计等作为核心课程。
专业特色：依托佛山强大的陶瓷产业背景优势，根植产业、服务产业的人才培养定位；建立一批实习基地，聘请国家级陶艺大师和陶瓷企业高管为兼职导师，积极开展产教融合、协同育人工作，强化学生实践创新设计能力，形成“专业+企业+产品”、“双导师”的人才培养创新模式；凸显专业特色发展的方向。
就业前景：陶瓷艺术方向的学生毕业后可以在工艺美术领域、艺术设计公司、陶瓷企业从事艺术设计或开设陶艺工作室等相关美术教育、设计工作。

地理科学类人文地理与城乡规划

佛山科学技术学院

层次本科

学制四年

人文地理与城乡规划专业
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
师资力量：本专业现有教师17人，其中教授（研究员）4人、副教授5人；有博士学位13人；3人为广东省教育厅“千百十”人才工程校级重点培养对象，4人为学校青年优秀教师培养对象。总体而言，本专业教学团队是一支以博士为主体，充满朝气活力、结构合理、水平较高、勇于创新的学术梯队；梯队成员多数已成为空间大数据多个分支领域的专家。近五年，本专业教师累计承担国家级、省部级科研项目近20项，总到校经费超过1000万元。在学科权威和核心期刊发表论文100余篇，出版教材1部，专著6部。共获国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步一等奖2项，获得广东省教学成果一等奖1项，发明专利3项。
主要课程：人文地理学、自然地理学、城市地理学、城市规划原理、城市景观设计、土地利用规划、区域规划、城乡规划管理与法规、地理信息系统原理、GIS应用、计算机制图技术等理论+实操类课程。
就业前景：毕业生继续深造的方向有城乡规划学、地理科学、生态学、环境科学与工程及地理信息科学等方向。入学后，根据学生意愿和市场需求，在大学二年级或大学三年级按上述方向分班。城乡规划方向毕业生可就职于各级政府规划管理部门、自然资源与规划局、城市建设局、各类规划公司等，国土规划毕业生可就职于各级政府规划管理部门、生态环境局、自然资源与规划局、城市建设局、各类规划公司、房地产企业。空间大数据方向毕业生能在各级政府规划管理部门、生态环境局、自然资源与规划局、城市建设局、各类规划公司、房地产企业、测绘等部门工作。

中专 2022-08-24 19:22

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