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抚顺师范高等专科学校2018年云南各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-31 21:07:08 解决时间:2022-08-24 19:41

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抚顺师范高等专科学校2018年云南各专业录取分数线:茶艺与茶叶营销(传承与技艺)理科录取分数线为368分,语文教育(师范类)(师范)理科录取分数线为368分,英语教育(师范类)(师范)理科录取分数线为368分,数学教育(师范类)(师范)理科录取分数线为368分,工程技术(舞台灯光)理科录取分数线为369分,音乐教育(师范类)(师范)理科录取分数线为369分,商务英语理科录取分数线为370分,学前教育理科录取分数线为370分,茶艺与茶叶营销(传承与技艺)文科录取分数线为437分,音乐教育(师范类)(师范)文科录取分数线为437分,商务英语文科录取分数线为438分,英语教育(师范类)(师范)文科录取分数线为438分,学前教育文科录取分数线为439分,语文教育(师范类)(师范)文科录取分数线为439分。
一、抚顺师范高等专科学校2018年云南各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018茶艺与茶叶营销(传承与技艺)理科专科批普通类368119264
2018语文教育(师范类)(师范)理科专科批普通类368119264
2018英语教育(师范类)(师范)理科专科批普通类368119264
2018数学教育(师范类)(师范)理科专科批普通类368119264
2018工程技术(舞台灯光)理科专科批普通类369118827
2018音乐教育(师范类)(师范)理科专科批普通类369118827
2018商务英语理科专科批普通类370118379
2018学前教育理科专科批普通类370118379
2018茶艺与茶叶营销(传承与技艺)文科专科批普通类43770383
2018音乐教育(师范类)(师范)文科专科批普通类43770383
2018商务英语文科专科批普通类43869846
2018英语教育(师范类)(师范)文科专科批普通类43869846
2018学前教育文科专科批普通类43969287
2018语文教育(师范类)(师范)文科专科批普通类43969287
二、部分专业
教育类 学前教育
抚顺师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业为辽宁省示范专业,拥有“中央财政和辽宁省财政支持的职业教育实训基地”,是辽宁省示范校重点建设专业之一。培养德、智、体、美等全面发展,具有较强的职业精神和从事学前教育工作应具备的专业知识和基本技能,能够胜任学前教育教学和管理工作的高端复合型应用人才。

就业方向:主要就业领域为教育、现代服务行业、文化行业。就业岗位主要为沈阳、大连、抚顺、北京、深圳等地的幼儿园、亲子园、早教机构、幼儿培训机构及艺术培训学校的幼儿教师、早教指导师、蒙台梭利教育教师、感觉统合教育教师、奥尔夫音乐教育教师及管理人员等。毕业生曾经在北京音韵生态国际幼儿园、北师大通州龙鼎幼儿园、北京晓星苑教育有限公司、大连爱儿坊幼儿学苑、大连益尔教育集团(幼儿园)、大连ABC幼儿园、沈阳六一幼儿园、沈阳小哈津幼儿园、沈阳尚品幼儿园、沈阳市世纪星幼儿园、沈阳贝维斯教育咨询有限公司、抚顺市委机关幼儿园、抚顺市幼儿园、抚顺市实验幼儿园等省内外300余所合作幼儿园及幼教机构就业。

语言类 商务英语
抚顺师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程,具备较强的英语应用能力,从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业,在翻译和行政管理岗位群,从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1.具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力;

2.具备综合运用语言及商务知识解决实际问题,以及管理与组织协调能力;

3.具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力;

4.具备较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语口语能力和跨文化交际能力;

5.具备用英语从事国际商务工作的能力,以及良好的人际沟通和独立工作能力;

6.具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1.核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2.实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语

教育类 音乐教育
抚顺师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐 专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。 就业面向

主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、 文化宣传等工作。

主要职业能力

1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力:

2.具备音乐教育或音乐教学能力; 3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力; 4.具备较好的语言表达和人际交往能力; 5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

2.实习实训

在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等 实训。

在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证 钢琴教师从业资格证 舞蹈教师从业资格证

衔接中职专业举例

学前教育音乐

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

  中专 2022-08-24 19:41

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