专业建设特色鲜明，创新探索出开拓项目工作室专业人才培养的成熟模式，将“一实体”――华材工艺美术设计中心及其属下的六个技艺工作室，打造为校企合作、工学结合、双核驱动、培养学生核心职业技能和核心岗位能力的核心平台，专业建设成绩斐然：2013年8月本专业评为广东省重点建设专业，成为佛山市商业美工、图形图像处理和计算机辅助设计CAD的职业技能资格鉴定站，9名教师获评担任广东省美术技能证书考官，3名教师被广东省技能鉴定中心聘任为广东省商业美工技能鉴定考评员，专业带头人被佛山市广告协会推荐为首批佛山市广告企业资质认定委员会专家组成员，聘为佛山市职业技术学院艺术设计专业建设委员会委员和客座教授。申报省级课题项目1项，开发校本教材3本，6名老师获评为省职业技能竞赛优秀指导教师。学生技能竞赛技压群芳，在2014-2015年广东省职业技能竞赛中，我专业代表佛山市参加工艺美术类竞赛，包揽了室内装饰设计项目前三名，52人次获奖励，获得一等奖4项，特别是建筑装饰快题设计和计算机辅助设计（建筑CAD）竞赛项目，连续多年名列前茅，专业技能水平领先全省同类院校。学生对口就业达到82%、用人单位满意率达到97%，初次就业薪酬高达到2800元，体现了毕业生的优质、高质就业，成为佛山市工艺美术行业、广告行业、室内装饰行业人才培养基地。我校连续两届蝉联佛山市广告协会副会长单位和佛山市广告教育专家委员会主任单位。开拓创新育人模式，奠定了用人市场的“江湖地位”；专业建设特色鲜明，铸就品牌专业的标杆。
二专业办学“双精”特色1、校企共育现代学徒制学员，创新精准人才培养新模式 专业创新现代学徒制人才培养模式，建成了“公共课程+核心课程+教学项目”为主要特征的适合学徒制的精准专业课程体系。与佛山华数机器人有限公司、佛山泰格威德机器人有限公司、佛山市职业技术学院等行业、企业和高职院校建立了良好的校企合作关系，学校与企业共同研究制定人才培养方案，确定相应的教学内容和合作形式，改革教学质量评价标准和
3、特色鲜明的育人模式⑴采取分层次教学。学校设置了英才班（中招成绩前120名）、两部平行教学班。⑵积极推进课程改革，极大的提高了学生的自主学习、合作学习、探究学习的积极性。⑶开设中加国际认证双文凭课程教学班，培养充满创新精神的国际化人才。
（一）双基地建设成效显著，助推历史名城文化产业升级 通过在佛山市民间艺术社建立“佛山华材职校民间艺术教学基地”和在校内建立民间艺术工作室“佛山市民间艺术研究社人才培养基地”的双基地建设，以科研课题研发为先导，开发编写佛山优秀民间传统美术工艺的校本教材，加强佛山“非物质文化遗产”传统文化的传承教育和优秀民间美术工艺技艺传承人才培养，已开展订单培养2个班，两年八批次213位学生到“社中校”工学结
3、利用互联网高科技技术，培育壮大传统文化产业市场。与本地知名企业佛山市蚂蚁军团网络科技有限公司合作，打造佛山剪纸等民间艺术创业项目，通过“网站众筹”模式培育升级传统文化产业市场。
助推历史名城文化产业升级，打造品牌专业特色 在国家提出一系列发展文化产业的重要论述后，广东省相继出台《文化产业振兴规划》、《广东省建设文化强省规划纲要》、《关于加快珠江三角洲地区文化创意产业发展的指导意见》等政策措施，佛山市出台《佛山市文化产业发展规划（2008―2020）》，佛山市五区如雨后春笋般建立起六大文化创意园区，市政府设立“佛山市工艺美术创新市长奖”，专门建立工艺美术创新奖励机制
1、校企共育现代学徒制学员，创新精准人才培养新模式 专业创新现代学徒制人才培养模式，建成了“公共课程+核心课程+教学项目”为主要特征的适合学徒制的精准专业课程体系。与佛山华数机器人有限公司、佛山泰格威德机器人有限公司、佛山市职业技术学院等行业、企业和高职院校建立了良好的校企合作关系，学校与企业共同研究制定人才培养方案，确定相应的教学内容和合作形式，改革教学质量评价标准和学生考核办法，将学生工作
开拓完善项目工作室人才培养，助推历史名城文化产业升级 我校工艺美术专业紧盯市场需求，努力探索开拓技艺工作室人才培养的新路，构建并实施“一核心、两传承、三平台、四阶段、五对接”的人才成长路径，大量培养剪纸工艺工、彩灯工艺工、商业美工、CAD绘图员、广告、包装、书帧、平面设计设计助理等工艺美术技艺人才，助推佛山历史文化名城传统文化产业升级，同时，在获评为佛山市、广东省中职重点骨干建设专业的基础上，
助力产业升级，服务地方经济发展；专业建设特色鲜明，示范辐射作用彰显 （一）双基地建设成效显著，助推历史名城文化产业升级 通过在佛山市民间艺术社建立“佛山华材职校民间艺术教学基地”和在校内建立民间艺术工作室“佛山市民间艺术研究社人才培养基地”的双基地建设，以科研课题研发为先导，开发编写佛山优秀民间传统美术工艺的校本教材，加强佛山“非物质文化遗产”传统文化的传承教育和优秀民间美术工艺技艺传承
创新育人模式，打造精品专业 （一）强化“一个核心”，打通校企合作 我校工艺美术专业经过多层面多轮次市场调研，以文化产业市场人才需求和学生职业综合素养养成和提高为导向，根据职业岗位（群）的要求，与企业共建“教、学、做”一体化实训教学平台――技艺工作室。技艺工作室教学完全仿真现代企业运作与管理，全面实行现代企业“8S”管理模式，学生采用指纹打模考勤，进工作室如同进企业，上课即上班，项目学
（二）开拓创新育人模式，专业建设特色鲜明 专业建设特色鲜明，创新探索出开拓项目工作室专业人才培养的成熟模式，将“一实体”――华材工艺美术设计中心及其属下的六个技艺工作室，打造为校企合作、工学结合、双核驱动、培养学生核心职业技能和核心岗位能力的核心平台，专业建设成绩斐然：2013年8月本专业评为广东省重点建设专业，成为佛山市商业美工、图形图像处理和计算机辅助设计CAD的职业技能资格鉴定站，9名
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