福州大学至诚学院2020年河南各专业录取分数线

学科性质：工学

培养目标：

培养适应社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、德智体全面发展，具有创新意识和社会责任感，具备现代工业与民用建筑、道路与桥梁结构基本知识和技能，较系统掌握工程结构设计、施工技术、成本预算、组织管理等方面的知识，获得土木工程师的基本训练，具备土木工程设计、施工、管理能力的应用型高级专业技术人才。

专业方向：

(1)建筑工程

主干课程：房屋建筑学、建筑钢结构设计、混凝土结构设计原理、建筑结构抗震设计、土木工程施工、施工组织设计、工程概预算等课程。

就业领域：建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程基建管理、工程造价与咨询、工程监理及房地产管理等。

(2)交通土建工程

主干课程：桥梁工程、道路勘测设计、路基工程、路面工程、基础工程、土木工程施工、道桥工程概预算等课程。

就业领域：公路（城市）道路与桥梁、铁路、交通等领域的建设、设计、管理、施工、监理等。

专业特色：

师资强：专业教师中教授、副教授占40%；有博士学位的占34%，硕士以上学位的占92%；双师型教师占33%；

管理规范：通过精心的组织计划、严格的过程控制、热情周到的服务、科学先进的管理制度保障人才培养的顺利开展；

毕业生所学基础知识扎实，动手能力强，适应性强：理论教学以培养学生的结构受力分析能力、施工管理能力、成本控制能力为核心；请企业导师走进课堂，为提供最系统和最前沿的技术专业讲座；实践环节聘请工程界专家共同辅导；在真题真做的实践环境中，根据学生兴趣和就业方向组织学生完成毕业设计。

毕业去向：

毕业后，学生可在房屋建筑、城建、市政、公路（城市）道路与桥梁、铁路、交通、房地产开发等领域从事规划、设计、施工、监理、养护、咨询、经营等技术和管理工作，也可在政府部门、高校、科研单位从事管理、教学和研究工作。

标准学制：四年。

授予学位：工学学士学位。

学科性质：工学

培养目标：

培养具有坚实的计算机软、硬件理论基础和实际应用技能的应用型高级工程技术人才。

专业方向：

①物联网技术与应用：主要培养具有物联网基本理念和智能终端的理论知识，掌握较强的物联网应用技能和智能终端应用开发能力的高级工程技术人才。

②大数据技术与应用：主要培养具有数据科学基本理念和大数据技术必备的理论知识，掌握数据采集、数据存储、数据分析和处理能力的高级工程技术人才。

③网络技术与网络安全：主要培养具有网络技术与网络安全理论基础，掌握计算机网络相关领域中的系统设计与运行、安全管理与维护等技能的高级工程技术人才。

主干课程：

离散数学、基础电路与电子学、数字电路与逻辑设计、高级语言程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络、数据库原理及应用。除上述课程外，学生需选择以下某一方向修读：

①物联网技术与应用：嵌入式原理及接口技术、物联网与传感器技术、实时操作系统、嵌入式系统开发技术等。

②大数据技术与应用：大数据技术基础、大数据信息采集与预处理、高级数据库技术、数据挖掘与分析等。

③网络技术与网络安全：路由交换技术（上、下）、网络安全技术、新一代互联网技术及应用等。

专业特色：

重视理论、软硬结合、加强实践、着眼应用

就业方向：

①物联网技术与应用：毕业后，学生可以在物联网相关行业从事物联网系统设计、应用和管理或智能终端产品设计与软件开发等工作，适合担任系统架构师、智能终端产品设计师、移动应用开发软件工程师等职务。

②大数据技术与应用：毕业后，学生可以在各企事业单位从事数据维护、数据架构、数据分析、数据应用等工作，适合担任数据管理员、数据分析师、数据系统研发工程师、数据应用开发工程师等职务。

③网络技术与网络安全：毕业后，学生可以在各企事业单位从事计算机网络系统的规划、设计、集成、管理和维护等工作，适合担任网络管理员、网络安全工程师、网络架构工程师、网络开发运营工程师等职务。

标准学制：四年。

授予学位：工学学士学位。

学科性质：

工学，涉及化学、生物技术、食品科学基础、食品工程学等多学科交叉的综合学科。

培养目标：

培养适应现代化建设需要，个性健康和谐统一，富有良好的社会责任感和职业道德，具有扎实的食品科学与工程学科基础理论，能够系统熟练地应用学科的专业知识及技能，具有良好的创新能力和团队合作能力，具有一定的人文社会科学素养与国际化视野的复合型、应用型高级专业技术人才。学生毕业后能在食品与健康有关行业从事生产技术管理、新产品开发和经营、科学研究、工程设计、质量控制与安全评价、营养指导及市场营销等方面工作，也能够进一步攻读食品与健康相关专业的硕士、博士学位。

培养模式：

以“重基础、宽口径；依托产业，激励创新”为指导思想，构建具有创新创业特色的课程体系、教学方法、学生创新和创业大赛平台、创新和创业实践基地等，积极与国内外知名高校、研究机构和著名企事业单位开展交流合作，积极创建校外实习实践基地，强化学生的实践能力。培养既具有系统的专业知识，又具有企业经营管理基本知识的创新创业型人才，以满足科技开发、管理、经营、生产、研究等工作对高素质人才的需求。

主干课程：

化工原理、生物化学、微生物学、食品化学、食品营养与安全学、食品技术原理、食品分析、食品厂机械与设备、食品工厂设计基础。

专业特色：

贯彻“强化基础、注重实践、突出创新、形成特色”的教学理念，培养学生的实践动手能力和创新思维。积极与与国内外高校、研究机构和著名企事业单位开展交流合作，积极创建校外实习实践基地，注重学生的创新精神、实践能力和创业素质的培养。

毕业去向：

毕业后，学生可在市场监督管理、商检、海关、科研院所、企业等食品与健康有关行业从事生产技术管理、新产品开发和经营、科学研究、工程设计、质量控制与安全评价、营养指导及市场营销等方面工作，也能够进一步攻读食品与健康相关专业的硕士、博士学位。

标准学制：四年。

授予学位：工学学士学位。

学科性质：工学

培养目标：

本专业主要培养从事工业、建筑、机电、交通、地铁、物业、保险、航空航天等部门的灾害防治、职业健康、通风除尘、消防设计、安全检测与监控、安全评价、安全监察与管理、安全生产与设计、安全科学研究、风险评估、安全教育与培训等方面的应用型高级工程技术人才。

专业方向：

①安全技术与工程，本专业方向主要培养从事安全技术研究与开发、安全工程设计与运行管理等业务领域的技术人才；

②安全管理，本专业方向主要培养从事安全管理标准化体系设计、安全咨询服务等业务领域技术人才。

主干课程：

流体力学，电工学，安全监测与监控技术，安全系统工程，安全人机工程学，安全管理与法规，工业防火防爆，工业通风与防尘，安全教育与培训等。

专业特色：

本专业为适应国家安全管理法规要求，以支撑安全工程与管理领域人才需求为导向，实行与福州大学母体学校联合培养机制，突出技术应用型人才培养目标， 实行“产、学、研”一体化人才培养模式；毕业生同时具备本专业多种业务能力，具有适应性强、就业面广、就业率高等特点。

毕业去向：

学生毕业后可分配到安全咨询服务机构、企事业单位、政府相关职能部门、地下工程、商厦等公共建筑物业管理机构，以及安全工程领域科研院所和企事业单位等，从事安全技术研究与开发、安全工程设计与运行管理、安全管理、安全咨询服务等工作。

标准学制：四年。

授予学位：工学学士学位。

学科性质：工学

培养目标：

培养适应新世纪我国我省现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，综合素质和创新能力较高，具有较广的材料科学与工程的理论基础，材料成型加工及其控制工程、模具设计与制造、焊接等专业知识，能在机械制造业、汽车及船舶制造业、金属及高分子材料加工业等领域从事与材料成型、模具设计与制造、焊接等相关的生产过程控制、经营管理、工艺与设备设计、技术开发及科研的应用型高级工程技术人才。

培养模式：

(1)面向福建经济建设主战场，以满足行业对材料成型及控制工程专业人才的需求为根本出发点，全面推行学分制教学管理，学生可选修院级选修课，实行弹性学制。加强学生创新意识和实践能力，充分体现拓宽专业口径、增强适应性的原则。

(2)培养全过程实施和推行“导师制”。

专业方向：

(1) 塑性成形及模具设计：本方向主要培养具有扎实的塑性成形理论、模具设计与制造基础，能在制造业中从事冲压工艺及模具设计、锻造工艺及模具设计、塑料成型模具设计以及相关的生产过程控制、经营管理、设备设计、技术开发及科研的应用型高级工程技术人才。

(2) 焊接工程：本方向主要培养德智体全面发展，具有材料科学,电工和电子学,机械设计,工程力学和自动控制等方面的基础知识和应用能力，掌握先进连接及其自动化技术，能从事焊接工艺设计、焊接过程的自动控制、焊接生产管理及质量控制的应用型高级工程技术人才。

主干课程：

机械原理、机械设计、冲压工艺及模具设计、塑料成型模具设计、锻造工艺及模具设计、模具CAD/CAE、模具制造工艺学、焊接冶金学、焊接结构、料成型课程设计、塑性成形及模具设计综合实验、焊接工程综合实验等。

专业特色：

(1) 专业立足对接我省急需大力发展的装备制造业，重点为机械制造业、模具制造业、汽车及船舶制造业等领域。

(2) 以社会需求为导向，不断优化培养模式，以培养学生工程实践能力为核心，不断加强创新精神与实践能力的培养。为我省装备制造业全面实现数字化、智能化设计与制造提供应用型技术人才。

就业方向：

(1) 塑性成形及模具设计方向：毕业后，学生可在机械制造业、汽车及船舶制造业、材料工程及模具制造业的相关企业、公司、高新技术开发区以及贸易经营单位从事模具开发与设计、产品开发与设计、机械设计与设备维护等技术工作以及相关质量检测、经营管理工作；也可在本校(或外校)继续攻读硕士学位或考取各类公务员。

(2) 焊接工程方向：毕业后，学生可以从事铁路、列车、船舶、汽车、桥梁、建筑、压力容器、电子通讯、计算机软件、航空航天等行业焊接工程方面的生产控制、试验研究、设备研发、工艺编制、质量检测、工程管理和经营销售等方面工作；也可考取本校(或外校)硕士研究生或考取各类公务员。

标准学制：四年。

授予学位：工学学士学位。