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福州大学至诚学院汉语言文学和应用化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 04:19:08 解决时间：2022-11-06 10:32

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福州大学至诚学院汉语言文学和应用化学哪个好？小编通过比较汉语言文学和应用化学在福建往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和应用化学就业前景，汉语言文学专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和应用化学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和应用化学录取分数线(福建)

物理类

年份	汉语言文学	应用化学
2021	481(汉语言文学（第一学年在福州市鼓楼区福州大学铜盘校区培养）)	457

历史类

年份	汉语言文学	应用化学
2021	496(汉语言文学（第一学年在福州市鼓楼区福州大学铜盘校区培养）)	--

理科

年份	汉语言文学	应用化学
2020	455	448
2019	441	429
2018	426	412
2017	378	368

文科

年份	汉语言文学	应用化学
2020	501	--
2019	503	--
2018	491	--
2017	428	--

二、汉语言文学和应用化学专业介绍

化学类应用化学

福州大学至诚学院

层次本科

学制四年

学科性质：工学

培养目标：

利用本专业理工结合的特色，针对国家和福建省绿色环保、新能源战略性新兴产业以及食品安全战略发展需要，培养掌握相关基础理论和实验技能，具有较强的实践动手能力、良好创新意识和科学思维的本科层次应用型高级专门人才。所培养的学生能够在化工、食品、环境和新能源材料等行业从事产品开发、成分分析、质量检验等相关科学研究以及相关管理工作。

专业方向：

本专业设有“环境与食品检测检验”、“新能源与光电功能材料”2个方向,主要培养在化工、食品、环境和新能源材料等行业从事产品开发、成分分析、质量检验以及组织管理的高级技术应用型人才。本专业按照大类招生，入学一年后，根据学生志愿和学习成绩自主选择以上任一方向继续攻读学位。

方向I——“环境与食品检测检验”：培养从事食品质量分析、化工产品质量分析、环境污染分析和质量监测的高级技术应用型人才。

方向II——“新能源与光电功能材料”：培养从事高性能电池、光电及LED材料、催化材料（汽车尾气净化、光催化）研发及分析的高级技术应用型人才。

主干课程：

《无机与分析化学》、《无机与分析化学实验》、《有机化学》、《化工原理》、《环境化学与监测》、《现代分析测试技术》、《化学工艺学》、《催化原理》、《高分子化学与物理》、《环境与绿色合成化学》、《波谱学》、《近代分离技术》、《复合材料》、《材料分析方法》、《新能源材料》和《材料制备与加工原理》等课程。

专业特色：

在办学条件上，依托母体学校福州大学化学学院（学科ESI排名世界0.25%）优势师资，以及其拥有的国家、省级技术平台的教学、科研、实习基地等优质办学资源进行办学，在培养方案、专业实验室建设以及增强学生实践技能，创业、创新能力等方面与母体学校本一批学生具有相同教学条件和实验设施。

在教学和实践方面，该专业将紧密依托“国家化学化工实验教学示范中心”、“化肥催化剂国家工程研究中心”、“国家环境光催化工程技术研究中心”、“教育部食品安全分析与检测技术重点实验室”、“福建省产品质量和食品安全检测试剂与仪器工程技术研究中心”等一批国家级/省部级科研平台，开展理论教学和毕业实习、科研实践活动。母体学校的优势科研条件可以为该专业在教学团队、专业实验、导师指导、平台建设以及学生实践训练等提供了优越的实验设备和师资力量，有能力组织学生参加各类科技创新与竞赛活动。

在学习深造方面，本专业依托的母体学院福州大学化学学院拥有应用化学、新能源材料、食品安全检测分析、环境分析等博士、硕士学位点, 成绩优秀的学生可考取该硕士学位点研究生继续深造；同时，依托母体学院的科技交流活动，可为学生提供交换生、联合培养等机会。

就业方向：

该专业毕业生可在化工、食品、环保和新能源材料等行业从事产品开发、成分分析、质量检验等相关科学研究以及相关管理工作。

方向I——“环境与食品检测检验”：学生可就业于化工、食品、环保、食药监、海关、检验检疫等部门，从事分析监测及研究工作，或继续硕士研究生学习，也可在研究单位、大专院校从事相关技术研究和教学工作。

方向II——“新能源与光电功能材料”：学生可就业于新能源（汽车电池、太阳能电池、锂离子电池）、石化、环保（汽车尾气净化）、环境催化材料（空气净化、污水治理）、光电智能产业等领域企事业单位，从事产品设计及性能分析工作，或继续攻读硕士研究生。

标准学制：四年。

授予学位：工学学士学位。

中国语言文学类汉语言文学

福州大学至诚学院

层次本科

学制四年

学科性质：文学

培养目标：

培养以中文与传统文化为基础、通过四年的理论学习，使学生具备较强的文字功底与语言表达能力，较高的文学修养，并通过专业方向课程学习，熟悉文化创意法规与新媒体传播文化、了解相关文化方针政策，并在学习过程中通过实践教学，使学生成为以文化创意、媒体应用为核心，具有一定市场竞争力的新型文字创意人员。

培养模式：

汉语言文学专业基础培养和文化创意产业及新媒体课程有机结合模式。

专业方向：

文创与媒体

本专业要求学生在系统地掌握汉语言知识及其应用技能的基础上；充分了解新媒体的相关理论，将两者应用于文创领域的开发与宣传。本专业提供省内多地文创孵化园的实习平台，安排资深文创团队带领学生以项目为导向进行文创孵化。

主干课程：

中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、基础写作、文学概论、中国文化概论、秘书学、传播学等

专业特色：

汉语言文学是一门适应性强、应用面广的文科专业。本专业主要培养具备汉语言文学专业基本知识和应用技能，具有较高的书面及口头表达能力、较强的实际工作能力的新型应用性人才。本专业特色在于奠定扎实的汉语言文学基础，注重多种形式的创作和实际训练，将学生培养成为以文化创意、媒体应用为核心的新型文字创意人员。

毕业去向：

文创与媒体方向毕业后，学生可以在党政机关、社会团体、中外企事业单位、文化创意产业从事写作、编辑、传媒、文秘、策划、教学等工作。

标准学制：四年。

授予学位：文学学士学位。

三、汉语言文学和应用化学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	6
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
黑龙江	应用化学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	6	（03）	首选物理，再选化学
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	汉语言文学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	应用化学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
安徽	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	4
安徽	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	汉语言文学	物理类	本科批	普通类	四年	25	1102（W999）	首选物理，再选不限
	应用化学	物理类				35	1102（W500）	首选物理，再选化学
	汉语言文学	历史类				35	1102（L999）	首选历史，再选不限
江西	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	4
江西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	-	2
河南	应用化学（17000元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W03）	首选物理，再选化学
湖北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选化学
湖南	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	应用化学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（204）	首选物理，再选化学
广东	汉语言文学（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
广西	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	应用化学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	汉语言文学	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	437	144729
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	492	41831
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	442	13088
辽宁	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	508	18996
黑龙江	应用化学	理科	本科二批A段	普通类	326	68005
江苏	应用化学（在校本部学习）	物理类	本科批	普通类	423	148062	（03）	首选物理，再选化学
江苏	汉语言文学（第一学年在福州大学铜盘校区学习，第二学年起在校本部学习）	历史类	本科批	普通类	504	38612	（01）	首选历史，再选不限
浙江	应用化学	综合	平行录取一段	普通类	533	117429
浙江	汉语言文学	综合	平行录取一段	普通类	558	89434
安徽	应用化学	理科	本科二批	普通类	437	138518
安徽	汉语言文学（17000元/年;第一学年在福州大学铜盘校区（福州市鼓楼区）培养）	文科	本科二批	普通类	543	33568
福建	应用化学	物理类	本科批	普通类	457	74494	1102（W500）	首选物理，再选化学
	汉语言文学（第一学年在福州市鼓楼区福州大学铜盘校区培养）	物理类			481	62806	1102（W999）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（第一学年在福州市鼓楼区福州大学铜盘校区培养）	历史类			496	20082	1102（L999）	首选历史，再选不限
江西	应用化学	理科	本科二批	普通类	451	108405
江西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	526	29854
湖南	应用化学	物理类	本科批	普通类	458	120327	（6组）	首选物理，再选化学
湖南	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	497	35271	（1组）	首选历史，再选不限
广东	应用化学（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	475	168909	（203）	首选物理，再选化学
广东	汉语言文学（非定向）（办学地点：第一学年福州大学铜盘校区，第二至四学年校本部）	历史类	本科批	普通类	500	50713	（201）	首选历史，再选不限
广西	汉语言文学（17000元/年，第一学年在福州市鼓楼区福州大学铜盘校区培养）	文科	本科二批	普通类	458	31568
四川	应用化学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	464	143445
四川	汉语言文学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。第一学年在福州大学铜盘校区（福州市鼓楼区）培养）	文科	本科二批	普通类	509	38734
云南	应用化学	理科	本科二批及预科	普通类	445	86160
云南	汉语言文学	文科	本科二批及预科	普通类	524	28352
陕西	应用化学	理科	本科二批	普通类	385	98394
甘肃	汉语言文学（第一学年在福州大学铜盘校区（福州市鼓楼区）培养）	文科	本科二批K段	普通类	454	20102
宁夏	应用化学	理科	本科二批	普通类	366	21064

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

中专 2022-11-06 10:32

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