年份 | 信息与计算科学 | 食品科学与工程 |
---|---|---|
2021 | -- | 460 |
年份 | 信息与计算科学 | 食品科学与工程 |
---|---|---|
2020 | -- | 447 |
2019 | -- | 430 |
2018 | -- | 412 |
学科性质:
工学,涉及化学、生物技术、食品科学基础、食品工程学等多学科交叉的综合学科。
培养目标:
培养适应现代化建设需要,个性健康和谐统一,富有良好的社会责任感和职业道德,具有扎实的食品科学与工程学科基础理论,能够系统熟练地应用学科的专业知识及技能,具有良好的创新能力和团队合作能力,具有一定的人文社会科学素养与国际化视野的复合型、应用型高级专业技术人才。学生毕业后能在食品与健康有关行业从事生产技术管理、新产品开发和经营、科学研究、工程设计、质量控制与安全评价、营养指导及市场营销等方面工作,也能够进一步攻读食品与健康相关专业的硕士、博士学位。
培养模式:
以“重基础、宽口径;依托产业,激励创新”为指导思想,构建具有创新创业特色的课程体系、教学方法、学生创新和创业大赛平台、创新和创业实践基地等,积极与国内外知名高校、研究机构和著名企事业单位开展交流合作,积极创建校外实习实践基地,强化学生的实践能力。培养既具有系统的专业知识,又具有企业经营管理基本知识的创新创业型人才,以满足科技开发、管理、经营、生产、研究等工作对高素质人才的需求。
主干课程:
化工原理、生物化学、微生物学、食品化学、食品营养与安全学、食品技术原理、食品分析、食品厂机械与设备、食品工厂设计基础。
专业特色:
贯彻“强化基础、注重实践、突出创新、形成特色”的教学理念,培养学生的实践动手能力和创新思维。积极与与国内外高校、研究机构和著名企事业单位开展交流合作,积极创建校外实习实践基地,注重学生的创新精神、实践能力和创业素质的培养。
毕业去向:
毕业后,学生可在市场监督管理、商检、海关、科研院所、企业等食品与健康有关行业从事生产技术管理、新产品开发和经营、科学研究、工程设计、质量控制与安全评价、营养指导及市场营销等方面工作,也能够进一步攻读食品与健康相关专业的硕士、博士学位。
标准学制:四年。
授予学位:工学学士学位。
培养目标:本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类 专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能, 接受科学研究的初步训练,能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。 本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作, 或继续攻读硕士、博士学位。
培养要求:本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法,接受数学建模、计 算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练,受到数学和信息理论及其应用方面的良好教 育,具有较高的科学素养和较强的创新意识,具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算 中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的数学基础,掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法;
2.具备熟练应用计算机(包括常用语言、工具软件及专用软件)的基本技能,具有较强的算 法设计、算法分析与编程能力;
3.能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实 际问题;
4.接受科学研究的初步训练,了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发 展,具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。
主干学科:数学、计算机科学与技术。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计 算机软件与应用。
核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序 设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(304学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、空间解析几何(96学时)、 常微分方程(96学时)、概率统计(96学时)、实变函数(96学时)、普通物理(144学时)、大学计 算机基础(64学时)、C语言与程序设计(96学时)、数学物理方程(96学时)、复变函数(96学 时)、数学模型(64学时)、数值分析I(64学时)、数值分析Ⅱ(64学时)、数据结构与算法(64学 时)、微分方程数值解法(64学时)、泛函分析(64学时)、信息论基础(64学时)。
示例二:大学物理(130学时)、C语言程序设计(46学时)、微机原理与系统设计(78学 时)、数学分析(240学时)、高等代数(1 36学时)、空间解析几何(46学时)、复变函数(46学 时)、概率论与数理统计(90学时)、常微分方程(46学时)、实变函数(46学时)、数学物理方 程(46学时)、泛函分析(46学时)、数值逼近(60学时)、数值代数(60学时)、微分方程数值解 (60学时)。
示例三:大学物理(96学时)、C语言程序设计(64学时)、数学分析(288学时)、高等代数 (144学时)、解析几何(48学时)、复变函数(64学时)、概率论与数理统计(64学时)、常微分方 程(56学时)、数学物理方程(48学时)、泛函分析(64学时)、数值分析(80学时)、数据结构与算 法(80学时)、数据库原理与技术(64学时)、运筹学(48学时)、数学建模(48学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
主要专业实验:(并行)程序设计与实现。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 0702 物理学类
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 信息与计算科学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
食品科学与工程 | 6 | |||||||
黑龙江 | 信息与计算科学(学费待定) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江苏 | 信息与计算科学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (02) | 首选物理,再选不限 |
食品科学与工程 | 5 | |||||||
浙江 | 信息与计算科学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
安徽 | 信息与计算科学(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
食品科学与工程 | 5 | |||||||
福建 | 信息与计算科学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 35 | 1102(W999) | 首选物理,再选不限 |
食品科学与工程 | 35 | |||||||
江西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
食品科学与工程 | 5 | |||||||
河南 | 信息与计算科学(学费待定;办学地点校本部) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
食品科学与工程(17000元/年;办学地点校本部) | 5 | |||||||
湖北 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
食品科学与工程 | 4 | |||||||
湖南 | 信息与计算科学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (002) | 首选物理,再选不限 |
食品科学与工程 | 2 | |||||||
广东 | 信息与计算科学(学费标准以物价部门最终批复为准)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (203) | 首选物理,再选不限 |
食品科学与工程(校本部) | 2 | |||||||
广西 | 信息与计算科学(理工类,4年)(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
食品科学与工程 | 2 | |||||||
四川 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
食品科学与工程 | 2 | |||||||
贵州 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
云南 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
陕西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
食品科学与工程 | 4 | |||||||
甘肃 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
宁夏 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 437 | 144729 | ||
黑龙江 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 329 | 67029 | ||
江苏 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 428 | 145730 | (02) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 138518 | ||
福建 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 460 | 73085 | 1102(W999) | 首选物理,再选不限 |
江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 457 | 103216 | ||
广东 | 食品科学与工程(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 | 166218 | (202) | 首选物理,再选不限 |
四川 | 食品科学与工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 444 | 163511 | ||
贵州 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 382 | 113287 | ||
云南 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 440 | 89517 | ||
陕西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 382 | 100168 | ||
甘肃 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 355 | 77113 | ||
宁夏 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 366 | 21064 |
福州大学至诚学院信息与计算科学和土木工程哪个好?小编通过比较信息与计算科学和土木工程在福建往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和土木工程就业前景,信息与计算科学专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和土木工程这二个专
福州大学至诚学院信息与计算科学和软件工程哪个好?小编通过比较信息与计算科学和软件工程在福建往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和软件工程就业前景,信息与计算科学专业介绍和软件工程专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和软件工程这二个专
福州大学至诚学院信息与计算科学和通信工程哪个好?小编通过比较信息与计算科学和通信工程在福建往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和通信工程就业前景,信息与计算科学专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和通信工程这二个专
福州大学至诚学院信息与计算科学和电子信息工程哪个好?小编通过比较信息与计算科学和电子信息工程在福建往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和电子信息工程就业前景,信息与计算科学专业介绍和电子信息工程专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和
福州大学至诚学院信息与计算科学和电气工程及其自动化哪个好?小编通过比较信息与计算科学和电气工程及其自动化在福建往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和电气工程及其自动化就业前景,信息与计算科学专业介绍和电气工程及其自动化专业介绍等数据帮助
福州大学至诚学院信息与计算科学和材料成型及控制工程哪个好?小编通过比较信息与计算科学和材料成型及控制工程在福建往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和材料成型及控制工程就业前景,信息与计算科学专业介绍和材料成型及控制工程专业介绍等数据帮助
福州大学至诚学院金融工程和信息与计算科学哪个好?小编通过比较金融工程和信息与计算科学在福建往年的录取分数线,金融工程就业前景和信息与计算科学就业前景,金融工程专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和信息与计算科学这二个专
福州大学至诚学院电子信息工程和食品科学与工程哪个好?小编通过比较电子信息工程和食品科学与工程在福建往年的录取分数线,电子信息工程就业前景和食品科学与工程就业前景,电子信息工程专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解电子信息工程和食
福州大学至诚学院计算机科学与技术和食品科学与工程哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和食品科学与工程在福建往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和食品科学与工程就业前景,计算机科学与技术专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解
福州大学至诚学院信息与计算科学和食品科学与工程哪个好?小编通过比较信息与计算科学和食品科学与工程在福建往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和食品科学与工程就业前景,信息与计算科学专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解信息与计