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福州大学至诚学院应用化学和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 20:28:15 解决时间：2022-11-06 10:33

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一、应用化学和音乐学录取分数线(福建)

物理类

年份	应用化学	音乐学
2021	457	--

理科

年份	应用化学	音乐学
2020	448	--
2019	429	--
2018	412	--
2017	368	--

艺术类

年份	应用化学	音乐学
2019	--	532

二、应用化学和音乐学专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学

福州大学至诚学院

层次本科

学制五年

学科性质：艺术学。

培养目标：

培养具有一定的音乐专业理论素养和系统的专业基础知识，具备较强的音乐实践技能，良好的职业素养和从事音乐表演、教学、研究、管理等基本能力，能在学校、文化机关、艺术研究单位以及培训机构等基础教育领域从事音乐工作高素质应用型、复合型人才。

培养模式：

学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。为当前社会需求和提高学生实践能力，本专业除了学习专业基础课程，还开设了合唱、合奏、指挥、声乐表演、播音主持、舞蹈编排、电脑音乐等课程。

专业特色：

着重强调培养具备较强音乐实践技能的高素质音乐应用型人才。在打好专业及理论基础的同时，努力为学生搭建各种层次、多角度的艺术实践平台，从校园文艺演出到省、市各类活动，多次组团参加各国际级、全国性的专业比赛和交流演出。

毕业去向：

毕业后，学生能在学校、社区、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视、培训机构等部门从事教育、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。

标准学制：四年。

授予学位：艺术学学士学位。

化学类应用化学

福州大学至诚学院

层次本科

学制四年

学科性质：工学

培养目标：

利用本专业理工结合的特色，针对国家和福建省绿色环保、新能源战略性新兴产业以及食品安全战略发展需要，培养掌握相关基础理论和实验技能，具有较强的实践动手能力、良好创新意识和科学思维的本科层次应用型高级专门人才。所培养的学生能够在化工、食品、环境和新能源材料等行业从事产品开发、成分分析、质量检验等相关科学研究以及相关管理工作。

专业方向：

本专业设有“环境与食品检测检验”、“新能源与光电功能材料”2个方向,主要培养在化工、食品、环境和新能源材料等行业从事产品开发、成分分析、质量检验以及组织管理的高级技术应用型人才。本专业按照大类招生，入学一年后，根据学生志愿和学习成绩自主选择以上任一方向继续攻读学位。

方向I——“环境与食品检测检验”：培养从事食品质量分析、化工产品质量分析、环境污染分析和质量监测的高级技术应用型人才。

方向II——“新能源与光电功能材料”：培养从事高性能电池、光电及LED材料、催化材料（汽车尾气净化、光催化）研发及分析的高级技术应用型人才。

主干课程：

《无机与分析化学》、《无机与分析化学实验》、《有机化学》、《化工原理》、《环境化学与监测》、《现代分析测试技术》、《化学工艺学》、《催化原理》、《高分子化学与物理》、《环境与绿色合成化学》、《波谱学》、《近代分离技术》、《复合材料》、《材料分析方法》、《新能源材料》和《材料制备与加工原理》等课程。

专业特色：

在办学条件上，依托母体学校福州大学化学学院（学科ESI排名世界0.25%）优势师资，以及其拥有的国家、省级技术平台的教学、科研、实习基地等优质办学资源进行办学，在培养方案、专业实验室建设以及增强学生实践技能，创业、创新能力等方面与母体学校本一批学生具有相同教学条件和实验设施。

在教学和实践方面，该专业将紧密依托“国家化学化工实验教学示范中心”、“化肥催化剂国家工程研究中心”、“国家环境光催化工程技术研究中心”、“教育部食品安全分析与检测技术重点实验室”、“福建省产品质量和食品安全检测试剂与仪器工程技术研究中心”等一批国家级/省部级科研平台，开展理论教学和毕业实习、科研实践活动。母体学校的优势科研条件可以为该专业在教学团队、专业实验、导师指导、平台建设以及学生实践训练等提供了优越的实验设备和师资力量，有能力组织学生参加各类科技创新与竞赛活动。

在学习深造方面，本专业依托的母体学院福州大学化学学院拥有应用化学、新能源材料、食品安全检测分析、环境分析等博士、硕士学位点, 成绩优秀的学生可考取该硕士学位点研究生继续深造；同时，依托母体学院的科技交流活动，可为学生提供交换生、联合培养等机会。

就业方向：

该专业毕业生可在化工、食品、环保和新能源材料等行业从事产品开发、成分分析、质量检验等相关科学研究以及相关管理工作。

方向I——“环境与食品检测检验”：学生可就业于化工、食品、环保、食药监、海关、检验检疫等部门，从事分析监测及研究工作，或继续硕士研究生学习，也可在研究单位、大专院校从事相关技术研究和教学工作。

方向II——“新能源与光电功能材料”：学生可就业于新能源（汽车电池、太阳能电池、锂离子电池）、石化、环保（汽车尾气净化）、环境催化材料（空气净化、污水治理）、光电智能产业等领域企事业单位，从事产品设计及性能分析工作，或继续攻读硕士研究生。

标准学制：四年。

授予学位：工学学士学位。

三、应用化学和音乐学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	6
黑龙江	应用化学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	6	（03）	首选物理，再选化学
浙江	应用化学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
安徽	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	35	1102（W500）	首选物理，再选化学
江西	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	4
河南	应用化学（17000元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W03）	首选物理，再选化学
湖南	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选化学
广东	应用化学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（204）	首选物理，再选化学
广西	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	应用化学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
宁夏	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	437	144729
黑龙江	应用化学	理科	本科二批A段	普通类	326	68005
江苏	应用化学（在校本部学习）	物理类	本科批	普通类	423	148062	（03）	首选物理，再选化学
浙江	应用化学	综合	平行录取一段	普通类	533	117429
安徽	应用化学	理科	本科二批	普通类	437	138518
福建	应用化学	物理类	本科批	普通类	457	74494	1102（W500）	首选物理，再选化学
江西	应用化学	理科	本科二批	普通类	451	108405
湖南	应用化学	物理类	本科批	普通类	458	120327	（6组）	首选物理，再选化学
广东	应用化学（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	475	168909	（203）	首选物理，再选化学
四川	应用化学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	464	143445
云南	应用化学	理科	本科二批及预科	普通类	445	86160
陕西	应用化学	理科	本科二批	普通类	385	98394
宁夏	应用化学	理科	本科二批	普通类	366	21064

五、就业前景

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-06 10:33

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