| 年份 | 供应链管理 | 数字媒体艺术 |
|---|---|---|
| 2021 | 432 | -- |
| 年份 | 供应链管理 | 数字媒体艺术 |
|---|---|---|
| 2021 | 469 | -- |
| 年份 | 供应链管理 | 数字媒体艺术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 219 |
| 年份 | 供应链管理 | 数字媒体艺术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 219 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 供应链管理 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 福建 | 供应链管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 59 | 1105(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 25 | 1105(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 供应链管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 河南 | 供应链管理(26840元/年;办学地点校本部) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 湖南 | 供应链管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 3 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 四川 | 供应链管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 陕西 | 供应链管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 供应链管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 432 | 85592 | 1105(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 469 | 28820 | 1105(L999) | 首选历史,再选不限 |
物流管理培养目标:面向商贸服务业,分设国际物流、物流信息两个方向,致力于建设全省领先、全国知名的新文科专业。培养具有扎实的管理学和信息技术知识,掌握物流管理理论和先进技术,通晓国际物流规则,熟悉大数据时代物流运作模式,具备国际视野和创新创业能力的高级应用型人才。就业方向:学生毕业后可在工业制造企业、交通运输企业、商贸流通企业、第三方物流企业、国际物流企业等企事业单位,从事物流运营管理、物流信息管理相
供应链管理培养目标:本专业契合智慧供应链的新变革,对接以互联网+、智能制造为特征的现代产业发展对商科人才的重大需求,培养掌握现代智慧供应链管理方法与技能,具备国际视野、创新能力、数据分析能力、金融分析能力、跨组织边界的协同管理能力、战略规划能力的复合型、应用型高级管理人才。就业方向:本专业毕业生可在大型制造企业、供应链服务业、国际商贸业等企事业单位从事供应链规划与设计、供应链运营、供应链分析、供应链
信息管理与信息系统培养目标:培养能够主动适应技术进步和社会需求变化,具有良好的系统思维、数据思维、互联网运营思维和管理思维,能够利用信息技术工具等先进手段获取相关知识;掌握信息系统规划、分析、设计、实施、运营和管理等方面的方法与技术,能够在信息管理、计算机科学等领域从事数据分析与处理、信息系统设计与开发等工作的复合应用型专门人才。就业方向:学生毕业后能够在政府部门、科研院所及企事业单位等从事信息管理
数字媒体艺术培养目标:本专业专业分设数字影像设计、新媒体交互与界面设计两方向,培养具有国际文化视野和中国文化特色理念,具备影视和互联网产品设计创作的专业知识和基本技能,以及良好的艺术修养和科学素养,富有创新精神和创业能力,能够在新技术环境下的数字传播媒体领域,从事数字媒体方面的设计、制作、教学、研发等相关工作或自主创业、考研深造等,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型专门人才。就业方向:数字媒体艺
财务管理培养目标:以立德树人为根本宗旨,培养具备人文素养、科学精神、诚信品质和技术能力,拥有扎实的经济学、管理学理论基础,掌握财务管理、税务、金融、外语、信息技术等方面知识和能力,掌握现代财务管理理论、方法和手段,胜任经济管理领域财务管理、投融资决策、财务金融分析、管理咨询等工作,同时具备传统财务与新兴信息技术环境下新型财务管理工作能力的复合型、创新型、应用型人才。就业方向:毕业后适合到企业财务部门
工程管理培养目标:培养具备工程建设领域所需的管理方法和手段,掌握土木工程技术的基本知识,熟悉工程建筑经济理论与相关法规以及建筑信息模型技术,毕业后拥有考取国家二级注册建造师的知识能力,并且能在国内外建设工程项目全生命周期过程管理中,具备从事项目投资估算、招投标与合同管理、施工组织设计等工作能力的应用型高级管理人才。就业方向:学生毕业后可在政府经济管理部门、建设单位、建筑施工企业、房地产开发企业、工程

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