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广东东软学院人工智能和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 19:57:06 解决时间：2022-11-05 02:15

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一、人工智能和数字媒体技术录取分数线(广东)

物理类

年份	人工智能	数字媒体技术
2021	467(人工智能（非定向）（办学地点：校本部）)	460(数字媒体技术（非定向）（办学地点：校本部）)

理科

年份	人工智能	数字媒体技术
2020	--	443
2017	--	378

二、人工智能和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

广东东软学院

层次本科

学制四年

主要课程

移动互联网应用开发、界面设计、非线性编辑技术、游戏程序设计、增强现实技术、游戏引擎基础、虚拟现实技术、人机交互技术。

培训目标

培养适应数字时代与信息社会发展，掌握数字内容设计与制作、相关软硬件工具应用及开发的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域从事新媒体编辑、数字内容创作、游戏设计与制作、产品原型开发、虚拟现实应用开发、交互技术开发、数字内容创作工具等工作，具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。

就业方向

面向互联网/电子商务行业，从事界面设计、交互开发、网站建设等工作；面向广告/传媒/出版行业，从事新媒体广告、互动多媒体网络开发，新媒体运营等工作；面向会展/市场推广行业，从事虚拟现实、增强现实，交互展厅、互动体验装置设计等工作；面向影视/艺术/文化传播等行业，从事数字图像处理、影视后期处理、企业宣传视频的设计与开发等工作。

电子信息类人工智能

广东东软学院

层次本科

学制四年

专业定义

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

三、人工智能和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
安徽	人工智能	理科	本科二批	普通类	-	5
湖南	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	5	（001）	首选物理，再选不限
广东	人工智能（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	40	（203）	首选物理，再选不限
广东	数字媒体技术（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	93	（209）	首选物理，再选不限
重庆	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	人工智能	理科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	人工智能	理科	本科二批	普通类	430	144654
湖南	人工智能	物理类	本科批	普通类	474	106239	（1组）	首选物理，再选不限
广东	人工智能（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	467	179550	（203）	首选物理，再选不限
广东	数字媒体技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	460	188706	（206）	首选物理，再选不限
重庆	人工智能	物理类	本科批	普通类	446	78292
四川	人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	442	165450

中专 2022-11-05 02:15