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广东工贸职业技术学院测绘地理信息技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 18:18:44 解决时间：2022-11-05 01:47

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广东工贸职业技术学院测绘地理信息技术和机电一体化技术哪个好？小编通过比较测绘地理信息技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线，测绘地理信息技术就业前景和机电一体化技术就业前景，测绘地理信息技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解测绘地理信息技术和机电一体化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、测绘地理信息技术和机电一体化技术录取分数线(广东)

历史类

年份	测绘地理信息技术	机电一体化技术
2021	442(测绘地理信息技术（协同培养高技能人才）（办学地点：白云校区）（与嘉应学院地理信息科学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入嘉应学院试点专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书）)	--

物理类

年份	测绘地理信息技术	机电一体化技术
2021	427(测绘地理信息技术（协同培养高技能人才）（办学地点：白云校区）（与嘉应学院地理信息科学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入嘉应学院试点专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书）)	404(机电一体化技术（非定向）（办学地点：白云校区）)

理科

年份	测绘地理信息技术	机电一体化技术
2020	--	395
2019	366(测绘地理信息技术（分段培养）)	367
2018	0(测绘地理信息技术（与嘉应学院三二分段培养）)	--

学考文

年份	测绘地理信息技术	机电一体化技术
2019	234	--

3+证书

年份	测绘地理信息技术	机电一体化技术
2019	--	238(机电一体化技术（中职生）)

学考理

年份	测绘地理信息技术	机电一体化技术
2019	198	199

文科

年份	测绘地理信息技术	机电一体化技术
2020	413	--
2019	448	--

二、测绘地理信息技术和机电一体化技术专业介绍

自动化类机电一体化技术

广东工贸职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

本专业是校示范性专业。
培养目标是培养德智体美劳全面发展，具备机械、电子、现代电工新技术知识，具备机电一体化技术基础理论和基本技能，掌握机械制造的加工工艺，机电产品设计、销售与售后服务，能完成自动化生产系统的安装、调试、维护保养等工作的技术技能型人才。
专业核心课程是电工基础、机械设计基础、机械原理与机械零件、机械制图与计算机辅助绘图、电子技术、单片机 C 程序设计、电机与电气控制技术、可编程控制器与组态监控、传感与检测技术、自动生产线的安装与维护、工业机器人技术、变频调速技术、嵌入式开发技术等。就业方向电气设备制造加工企业、机电产品制造企业、汽车制造企业、电子电器企业和轻工制造企业。近年来为广东高铁、地铁、多家大型机电产品生产企业输送大量技术及管理人才。

测绘地理信息类测绘地理信息技术

广东工贸职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

本专业是国家双高专业群专业、国家骨干专业、省一类品牌专业、广东省一流高职院校高水平建设专业。
培养目标是培养掌握地理信息数据处理与分析技术、测量技术、遥感技术、地图制图技术、三维激光扫描技术、不动产测量技术，具有地理空间数据采集与处理、数字地形图测绘、空间数据库建立、地图编制、三维建模等能力的复合型高素质技术技能人才。
专业核心课程是测量技术基础、AutoCAD数字测绘、数字化测图、数据库技术、GIS 技术及应用、遥感技术及应用、python 程序设计、三维激光扫描技术、地图制图技术及应用、GIS 空间分析。就业方向主要在地理信息系统、城市规划建设、国土资源管理、交通、不动产管理等政府机关、企事业单位，从事数据采集、处理、分析、制图、建库，地理国情监测、城市地理信息系统建设和管理、不动产测量数据入库等工作。
近三年毕业生就业率均为 100%。本专业是广东省最早开办本专业的高职院校。2016 年被定为首批广东省高等职业教育品牌专业，2017 年被列入广东省一流院校高水平建设专业。2017 年，广东省教育厅立项批准嘉应学院 - 广东工贸职业技术学院测绘地理信息技术专业（地理信息科学专业）三二高本衔接人才培养项目，并于 9 月份招生第一批学生，三二分段对接嘉应学院地理信息科学专业是广东省一流本科专业。2017 年我院参加测绘地理信息技术专业国家资源库建设，本专业师资力量强，实验设备先进，发展前景好。

三、测绘地理信息技术和机电一体化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖北	测绘地理信息技术（办学地点白云校区）	历史类	专科批	普通类	三年	5	（L01）	首选历史，再选不限
广东	测绘地理信息技术（白云校区）	物理类	专科批	普通类	三年	6	（501）	首选物理，再选不限
	测绘地理信息技术（与嘉应学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与嘉应学院地理信息科学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入嘉应学院试点专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书）（白云校区）					30	（505）
	机电一体化技术（白云校区）					5	（501）
	测绘地理信息技术（白云校区）	历史类				4	（502）	首选历史，再选不限
	测绘地理信息技术（与嘉应学院三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与嘉应学院地理信息科学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入嘉应学院试点专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书）（白云校区）	历史类				20	（504）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江西	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	357	0
广东	机电一体化技术（非定向）（办学地点：白云校区）	物理类	专科批	普通类	404	250419	（501）	首选物理，再选不限
	测绘地理信息技术（协同培养高技能人才）（办学地点：白云校区）（与嘉应学院地理信息科学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入嘉应学院试点专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得嘉应学院普通本科毕业证书和学位证书）	物理类			427	227763	（504）	首选物理，再选不限
		历史类			442	101173	（507）	首选历史，再选不限
	测绘地理信息技术（非定向）（办学地点：白云校区）	物理类			403	251277	（501）	首选物理，再选不限
	测绘地理信息技术（非定向）（办学地点：白云校区）	历史类			432	110946	（502）	首选历史，再选不限

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

中专 2022-11-05 01:47

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