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广东工商职业技术大学数字媒体技术和现代物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-18 07:37:14 解决时间:2022-11-05 06:56

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广东工商职业技术大学数字媒体技术和现代物流管理哪个好?小编通过比较数字媒体技术和现代物流管理在广东往年的录取分数线,数字媒体技术就业前景和现代物流管理就业前景,数字媒体技术专业介绍和现代物流管理专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术和现代物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字媒体技术和现代物流管理录取分数线(广东)
文科
年份数字媒体技术现代物流管理
2020435--
物理类
年份数字媒体技术现代物流管理
2021436(数字媒体技术(非定向)(办学地点:第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区))436(现代物流管理(非定向)(办学地点:第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区))
历史类
年份数字媒体技术现代物流管理
2021243(数字媒体技术(非定向)(办学地点:星湖校区))448(现代物流管理(非定向)(办学地点:第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区))
理科
年份数字媒体技术现代物流管理
2020420--
二、数字媒体技术和现代物流管理专业介绍
物流类 现代物流管理
广东工商职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;

3.具备物流信息技术应用的能力;

4.具备常用物流设施设备应用的能力;

5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;

6.掌握物流与供应链管理基础理论;

7.掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2.实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师(三级) 采购师(三级)

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

计算机类 数字媒体技术
广东工商职业技术大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、数字媒体技术和现代物流管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数字媒体技术物理类专科批普通类三年2
河南数字媒体技术(19000元/年;办学地点星湖校区)文科专科批普通类三年3
湖南数字媒体技术物理类专科批普通类三年2(005)首选物理,再选不限
现代物流管理历史类本科批四年2(001)首选历史,再选不限
专科批三年1(004)
广东现代物流管理(第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区)物理类本科批普通类四年30(205)首选物理,再选不限
数字媒体技术(第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区)80
数字媒体技术(星湖校区)专科批三年1(508)
现代物流管理(第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区)历史类本科批四年50(209)首选历史,再选不限
数字媒体技术(星湖校区)专科批三年1(510)
广西数字媒体技术(在星湖校区办学)理科专科批普通类三年4
现代物流管理(第一学年大旺校区,第二、三、四学年星湖校区)文科本科二批四年2
数字媒体技术(在星湖校区办学)专科批三年2
四川数字媒体技术(星湖校区)(星湖校区)文科专科批普通类三年1
现代物流管理(星湖校区)(星湖校区)1
云南数字媒体技术(星湖校区)理科专科批普通类三年3
数字媒体技术文科2
新疆现代物流管理理科本科二批普通类四年1
文科1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西数字媒体技术文科专科批普通类13091100
安徽数字媒体技术理科专科批普通类201225474
广东数字媒体技术(非定向)(办学地点:星湖校区)物理类专科批普通类276323503(501)首选物理,再选不限
历史类243260307(502)首选历史,再选不限
数字媒体技术(非定向)(办学地点:第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区)物理类本科批436217813(201)首选物理,再选不限
现代物流管理(非定向)(办学地点:星湖校区)专科批281321897(501)首选物理,再选不限
历史类211265888(502)首选历史,再选不限
现代物流管理(非定向)(办学地点:第一学年大旺校区,第二至四学年星湖校区)物理类本科批436217813(201)首选物理,再选不限
历史类44895585(202)首选历史,再选不限
广西数字媒体技术(17000元/年,在星湖校区办学)理科专科批普通类231197739
四川数字媒体技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科专科批普通类269247549
  中专 2022-11-05 06:56

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