已解决问题

广东金融学院经济与金融和创业管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 16:55:24 解决时间：2022-11-05 07:47

满意答案

广东金融学院经济与金融和创业管理哪个好？小编通过比较经济与金融和创业管理在广东往年的录取分数线，经济与金融就业前景和创业管理就业前景，经济与金融专业介绍和创业管理专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和创业管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济与金融和创业管理录取分数线(广东)

物理类

年份	经济与金融	创业管理
2021	527(经济与金融（非定向）（办学地点：第一学年肇庆校区，第二至四学年校本部）)	--

理科

年份	经济与金融	创业管理
2020	524	--
2019	499(经济与金融（办学地点：第一学年肇庆校区，第二至四学年校本部）)	--
2018	503	--

文科

年份	经济与金融	创业管理
2018	545	--

二、经济与金融和创业管理专业介绍

工商管理类创业管理

广东金融学院

层次本科

学制四年

创业管理专业是管理学科领域适应新时代发展需要而迅速成长起来的一个交叉学科专业。本专业在国家“双创”背景下，顺应区域经济社会发展和各行业对创业型人才的需要，充分发挥学校学科交融的优势，致力于培养具有金融战略思维的创业管理应用型人才，是学校建设国内一流应用型金融大学和创业教育生态的重要组成部分。

一、培养目标

本专业致力于培养具备创新创业精神的职业经理人；初创企业与中小微企业创新创业开拓骨干；优秀的民营企业接班人；具有创新意识和创业动力的自主创业者；成熟企业的内部创业者等。让学生掌握终生受益的管理学原理性知识，具备复合型知识结构与处理复杂问题的能力，具有创新精神和国际化视野、全球化创业思维，使学生成为适应新时代行业需求的创新型、复合型、应用型中高端创业管理人才。

二、主要课程

创业管理、战略管理、社会创新与创业、商业模式设计与创新、创新与变革管理、开放式创新与公司内部创业、组织行为与创业领导力、家族企业管理、技术创新管理、Python商业分析、创业投资与融资、供应链管理、区块链与商业应用、创业计划与项目实训、企业家精神与创业市场、企业经营沙盘模拟、创业综合实践与设计、设计思维与创新创业。

三、就业方向

学生毕业后可在国家行政机关、企事业单位从事行政、人事、生产、销售、采购、财务等管理工作；可从事银行投资顾问，企业咨询、品牌与形象、培训与开发等服务工作，也可从事新企业创业者/合伙人，成熟企业的内部创业者，企业发展与创新管理者，创投管理，运营管理等工作。具体包括各类工商企业(包括高新技术企业)、中小微企业、创业企业、金融机构、咨询公司、投资公司、事业单位和各级政府部门以及自主创业、连锁加盟等。

四、专业特色

1.强化理论课程与实践融合，侧重思维训练与实践能力培养。构建“专业核心课+嵌入式案例课程+行业精英课程”三层级多向融合的创新创业专业课程体系，纳入人才培养方案。培养学生具备创业者思维，包括设计思维、创新思维、商业思维等，建构创业理论与知识体系，掌握创业所需要的复合知识结构；能够运用创新思维能力、学习能力面对未来开展企业内外部创新创业。

2.突出专业教育与行业产业深度融合，形成“创业管理专业知识+产业课程群”的专业选修创业融合课程群。开设数字经济、金融科技、文化创意、跨境电商等课程群，“一课程群一岗位”，促进课程与市场需求无缝对接，全面融入基于岗位创业的创新创业教育新理念。

3.整合校内外资源，全程“多对一”导师制。推进“校内师资+名校师资+行业师资”建设。通过遴选100余名创业实务导师，建立创业导师库。开展校企合作，引入企业高管担任创业教师；建立引入名校师资机制，共同开设课程。在人才培养的全过程实行导师制，专业及理论课程采用小班制教学，实践环节分别配备校内专业导师和校外导师，实行个性化全程化的创业及实践指导。

4.深化体验式教学改革，注重教学模式的创新。探索本科教学“MBA”化，以MBA模式打造本专业的案例教学及项目式教学。在案例教学中，将经典案例与热点案例相结合，本土案例与国际案例相接轨，培养学生的创新创业思维，提高其解决实际问题的能力；同时在案例启迪的基础上，创造性地开展项目教学，通过实训与实践掌握创新创业能力。

5.增强专业融合的国际化水平，培养具有国际化视野的高素质应用型人才。一是深化与创业学国际知名学者的沟通交流，引入原版教材，构建符合专业实际、具有国际化特征的双语课程；二是引进优秀的具有国外教育背景的师资，充分发挥国际化教育背景师资的优势；三是以学生未来职业发展为导向，为学生考研、出国留学提供培养基础；实行“双证书”培养模式，支持学生在读期间参加相关国际职业证书课程考试，体现人才培养的先进性和国际性。

五、学制与学位授予

1.本专业学制四年（学生可在 4-6 年完成学业）。

2.学生在校修读期内，需修满 159 学分。

3.学生毕业时，成绩合格者获颁毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。

金融学类经济与金融

广东金融学院

层次本科

学制四年

专业代码：020307T

授予学位：经济学学士

修学年限：四年

培养目标：本专业立足广东、面向华南，培养适应社会主义现代化建设需要、掌握现代经济学等基本理论和专业知识，知识面宽，具有解决实际金融问题的基本技能，并能够向宏微观金融领域扩展渗透，富有较强职业素养和创新精神的应用型人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融经济学、投资经济学、制度经济学、产业经济学、计量经济学、商业银行经营学、金融市场学、资本市场运作、公司金融、国际金融、上市公司运营案例、经济分析与Matlab实现等。

就业方向：本专业毕业生适合在综合经济管理部门、政策研究部门、各类金融机构和其它企事业单位从事经济与金融分析、预测、规划和综合管理等工作。

三、经济与金融和创业管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	经济与金融（该校01-02、05-07、31-32、36专业办学地点一二年级清远校区，三四年级校本部，03-04、33、35专业办学地点一二年級肇庆校区，三四年级校本部）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
安徽	经济与金融（第一、二学年肇庆校区就读,第三、四学年校本部就读）	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	经济与金融	理科	本科二批	普通类	-	1
广东	经济与金融（第一、二学年清远校区，第三、四学年校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	145	（221）	首选物理，再选不限
	经济与金融（地方专项计划）（第一、二学年肇庆校区，第三、四学年校本部）					5	（223）
	创业管理（校本部）					54	（221）
	创业管理（校本部）	历史类				36	（211）	首选历史，再选不限
云南	经济与金融（第一二学年在肇庆校区就读，第三四学年在校本部就读）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	经济与金融（办学地点第一学年肇庆校区）	理科	本科二批A段	普通类	493	41070
安徽	经济与金融（5050元/年;第一学年肇庆校区就读,第二至四学年校本部就读）	理科	本科二批	普通类	488	89923
广东	经济与金融（非定向）（办学地点：第一学年肇庆校区，第二至四学年校本部）	物理类	本科批	普通类	527	98207	（211）	首选物理，再选不限
云南	经济与金融（第一学年在肇庆校区就读，第二至四学年在校本部就读）	理科	本科二批及预科	普通类	519	38892

五、就业前景

经济与金融

1.经济与金融就业前景：
近几年来，中国金融市场正在走向国际化，对专业性很强的人才需求迫切。该专业毕业生的一部分去向为在国内外高校继续深造（包括攻读经济学之外的研究生），进入国家经济管理部门，服务于证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金及管理公司等金融机构，以及在管理与财务咨询公司和大型企业就业等。
2.经济与金融就业方向：
毕业生一般会继续深造，类似攻读经济学之外的研究生，也有学生直接进入国家经济管理部门，服务于证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金。该专业就业人才的需求主要集中在高端市场，例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理、证券公司、保险公司、信托投资公司等。基金及管理公司等金融机构，以及在管理与财务咨询公司和大型工商企业就业等。

中专 2022-11-05 07:47

广东金融学院网络与新媒体和创业管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1199阅读

广东金融学院信用风险管理与法律防控和创业管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1199阅读

网友推荐

专业简介：网络与新媒体专业创办于206年，208年成为校级新兴专业，2020年成为广东省特色专业。本专业遵循多学科交叉融合的人才培养模式，实行文理兼招；以新闻传播学科作为核心主干学科，以信息和计算机科学、工商管理、数字媒体艺术三大学科作为支撑学科，旨在培养系统掌握有关学科领域知识、理论和实践技能，懂传播、懂市场、懂技术、有文化的应用型、复合型、创新型的泛传媒人才。2021年广东金融学院网络与新媒体专业

2.专业特色：在专业内涵建设上，以“强特色”、“重内涵”、“应用型”为专业发展三个基本点，形成了“新媒体内容生产”、“新媒体产品设计与运营管理”及“新媒体公共传播应用和服务”三个特色专业方向:(1)新媒体内容生产方向:该方向将以“财经新闻+数据新闻”为特色，有机整合新闻传播、财经和大数据三个领域的知识和方法，旨在培养适应网络与新媒体发展需求的财经新闻、数据新闻等内容生产人才。(2)产品设计和运营管理方向:适应融媒体改革对于用户体验、运营管理等全媒体人才的需求，该方向深度整合信息和计算机技术、艺术设计和经济管理等支撑学科知识和技能，旨在培养具有一定技术、艺术应用能力，能够从事新媒体产品策划、设计和运营管理的新媒体产品经理。(3)公共传播应用和服务方向:该方向旨在适应社会媒介化和企业媒体化的发展趋势，培养能够运用网络与新媒体进行整合营销传播、品牌管理、媒体关系管理、危机传播、公共传播等方面的企事业单位新媒体传播管理人才。
同时，专业探索与国内外兄弟院校建立交流合作关系，优秀学生有机会被选送到暨南大学新闻传播学院等知名院校交流学习一年。