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广东建设职业技术学院环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)和古建筑工程技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-25 17:24:55 解决时间:2022-11-05 01:50

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一、环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)和古建筑工程技术录取分数线(广东)
理科
年份环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)古建筑工程技术
2020--371
物理类
年份环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)古建筑工程技术
2021--380(古建筑工程技术(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:清远校区))
历史类
年份环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)古建筑工程技术
2021--419(古建筑工程技术(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:清远校区))
二、环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)和古建筑工程技术专业介绍
建筑设计类 古建筑工程技术
广东建设职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

[培养目标] 本专业培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握古建筑工程技术专业知识和技术技能,面向土木工程建筑业的古建筑修建人员等职业群,能够从事古建筑和仿古建筑施工、维护、修复及项目管理等工作的高素质技术技能人才。

[核心课程] 古建筑制图与识图、古建筑构造技术、古建筑保护与修缮工程、岭南建筑技艺、岭古建筑施工与修缮、仿古建筑设计。

[就业方向] 毕业生主要去古建筑工程公司、文物考古、博物馆、文物管理机构、建筑设计公司、建筑装饰公司及房地产从事仿古建筑设计与规划、古建筑保护与修缮工程、古建筑保护与规划设计、古建筑测绘、古建筑工程概预算。

[技能考证] 考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取:图形图像应用处理员(3DMAX、Photoshop、SU等模块)的职业资格证书。

环境保护类 环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)
广东建设职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识,具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力,从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置,以及物理污 染治理等领域,从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧,能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图;

3.掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术,具备一定的工程设计能力;

4.掌握环境工程的基本理论和基本知识,具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力;

5.掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识,具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力;

6.掌握环境工程项目监理的基本知识,具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2.实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。

在环境工程公司、污(废)水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污(废)水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工(中级)

维修电工(中级)

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学

给排水科学与工程

三、环境工程技术(环境工程设计、咨询与技术服务方向)和古建筑工程技术招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东古建筑工程技术(不招色盲)物理类专科批普通类三年8(503)首选物理,再选不限
历史类3(511)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东古建筑工程技术(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:清远校区)物理类专科批普通类380270069(503)首选物理,再选不限
历史类419123657(511)首选历史,再选不限
五、就业前景
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-05 01:50

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