| 名称 | 广东科贸职业学院 | 新疆石河子职业技术学院 |
|---|---|---|
| 校友会(公办二类) | - | 60 |
| 校友会(公办三类) | 22 | - |
| 高职排名 | 361 | 475 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 324 | 304193 | 160 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 300 | 314916 | 160 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 383 | 267308 | 160 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 365 | 280432 | 160 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 343 | 294080 | 160 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 327 | 302614 | 160 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 315 | 308668 | 160 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 375 | 166702 | 160 | 首选历史,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 362 | 180367 | 160 | 首选历史,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 407 | 135168 | 160 | 首选历史,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 393 | 149007 | 160 | 首选历史,再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 390 | 152266 | 160 | 首选历史,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 218 | 31748 | - | 首选不限,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 196 | 41048 | - | 首选不限,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 267 | 170079 | - | 首选不限,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 151 | 281552 | - | 首选不限,再选不限 |
| 2021 | 学考美术类 | 专科批 | 226 | 10746 | - | 首选不限,再选不限 |
| 2021 | 学考美术类 | 专科批 | 205 | 11807 | - | 首选不限,再选不限 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 217 | 0 | 140 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 199 | 0 | 140 | |
| 2021 | 应用型本科 | 专科批 | 191 | 0 | 140 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 162 | 0 | 140 |
广东科贸职业学院,是省政府举办的普通高等学校,前身是被誉为“广东农业科技与管理干部摇篮”的广东省农业管理干部学院,成立于1985年。学校现有校园面积约1100亩,全日制学生23000多人,办学涵盖农、工、经、管、文等专业领域。
学校是国家乡村振兴人才培养优质校、广东省示范性高等职业院校、广东省大学生创新创业教育示范学校;是教育部第三批现代学徒制试点单位,教育部1+X证书制度试点单位,农业部首批全国新型职业农民培育示范基地,科技部第二批国家级“星创天地”项目单位;广东省职业院校“双师型”教师培训基地,广东省“粤菜师傅”培训基地项目单位。
新疆石河子职业技术学院(Xinjiang Shihezi Vocational Technical College)是2004年经新疆维吾尔自治区人民政府批准、教育部备案的一所高等职业技术学院。由石河子市原职工大学、商业职工中专学校、职业中专学校三所学校合并组建而成,是教育部和建设部授予的“建设行业高新紧缺人才培训基地”,是自治区纺织工程实训基地,是新疆建设兵团唯一一所独立设置的高职学院,是“国家100所示范性高等职业院校”、“国家高技能人才培养示范基地”、“中国素质教育先进示范院校”、“兵团对外派遣人才培养基地”。
学院(主校区)现有3个食堂,通过多年运营,不断提升餐饮从业人员技能水平,改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味。改进菜品口味,通过菜品创新、传统节日食品和风味小吃进校园,建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。









