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广东科学技术职业学院工业机器人技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 00:04:38 解决时间：2022-11-05 07:18

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广东科学技术职业学院工业机器人技术和机电一体化技术哪个好？小编通过比较工业机器人技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线，工业机器人技术就业前景和机电一体化技术就业前景，工业机器人技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解工业机器人技术和机电一体化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、工业机器人技术和机电一体化技术录取分数线(广东)

理科

年份	工业机器人技术	机电一体化技术
2020	406	406
2018	--	0(机电一体化技术（海工装备自动化）)

物理类

年份	工业机器人技术	机电一体化技术
2021	404(工业机器人技术（非定向）（办学地点：珠海校区）)	404(机电一体化技术（非定向）（办学地点：珠海校区）（实行学分制收费）)

二、工业机器人技术和机电一体化技术专业介绍

自动化类机电一体化技术

广东科学技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：

本专业以服务珠三角和广东省经济社会发展为宗旨，而向机械和机电行业，培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握机电一体化专业必需的机械工程、电气技术、机电控制等知识，具有机电设备调试、可编程控制器编程和单片机设计等扎实的专业技能，拥有良好职业道德和诚信品质，适应机电行业生产和服务第一线的高技能人才。

主干课程：

可编程控制器（PLC)、单片机原理及应用、机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造技术、电气技术基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、数控机床、电机与拖动、变频器技术、机电一体化综合实训等理论和实训课程。

校内实训基地：

高级电工技能综合实训室、金工实习实训室、PLC实训室、机电液气一体化实训室、检测与传感实训室、机电创新实训室等15个实训室。校外实训基地有珠海倍健电子科技有限公司、珠海金辉礼饰品有限公司、珠海天威打印耗材有限公司、一汽大众汽车有限公司等。另有广科院东隆数控及模具制造教学企业和广科院旺磐数控设备制造教学企业两个校内外教学企业。

学生职业资格或职业技能证书要求：

本专业学生可以考取中级绘图员和中、高级维修电工等国家职业资格证书。

就业岗位：

本专业毕业生主要而向生产企事业单位，主要从事自动化生产线的生产、安装、调试及使用维保；机电设备的生产安装、调试及使用维保；机电设备液压与气动控制；机床维护、维修；机电设备装配；机电一体化技术管理；机电一体化设备生产管理；机电产品营销等。主要就业岗位：工厂企业的技术员、生产调度员、生产现场管理员、生产线维护员、产品检验员、机电设备维护与维修及电工，机电设备销售与技术服务。

自动化类工业机器人技术

广东科学技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

专业介绍

国内高职院校中首次开展的中德工业机器人方向职业教育合作项目，对接国际标准：IHK/HWK课程标准、师资标准、考试标准和评估标准；立足中德合作，对接大型企业，如ABB、珠海格力、三一海工等，服务区域经济社会发展；教师团队40岁以下均为博士、硕士、高工；拥有德国德累斯顿工业大学访问学者、南粤优秀教师、广东省“千百十”人才，珠海市青年优秀人才等；并在电子技术、自动化技术、通讯技术等专业领域各具专业特长。

培养目标

本专业以服务珠海和广东省经济社会发展为宗旨，面向电子信息、汽车、家电、制药、新能源、机械加工、包装等智能制造业，培养掌握机械、电气、控制、编程等相关知识，具备实际操作、维修维护、编程调试、系统设计能力，主要从事企业自动化生产线中工业机器人工作站的装配、现场编程、调试维护、故障诊断、系统集成等生产技术管理工作，以及工业机器人技术销售服务工作，具有职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。

主要课程

机械制图与CAD、电工电子技术、C语言与单片机、可编程逻辑控制器、机器人技术基础、机器人传感器与检测技术、机器人运动控制技术、机器人离线编程和现场编程、机器人装配与维护、机器人集成项目综合实训等。

校内外实训基地

机械与电子工程学院近年来通过构建“三段递进式”工学交替的人才培养模式，配合课程改革的实践教学条件进行重构，结合专业核心课程建设与开发，校企共同整合和扩充现有实训条件，构建了由校内实训基地、校外实习基地、校内外“教学企业”共同组成的层次淸晰、功能完整的实践教学条件。目前能够初步满足专业基础、专业核心、专业综合等人才培养方案中所有专业课程要求。为了能够达到工业机器人技术专业人才培养方案的培养目标，取得较好的教学效果，实施本人才培养方案时应该提供必要的实践教学条件。

校内实训基地：科瑞电子教学企业、EDA工程中心、智能控制中心、电子产品创新创业中心、机电液气一体化实训室、机电创新综合实训基地、机械设计基础实训室、CAD/CAM仿真实训室、电工技能综合实训室、机器人基础应用实训室、机器人自动线综合实训室等。

校外实习基地：ABB机器人（珠海）有限公司、珠海格力智能装备有限公司、珠海灵杰机器人有限公司、广州艾若博机器人科技有限公司、珠海一特自动化设备有限公司、科鑫教学企业等。

职业资格或技能证书

工业机器人操作员证、电工操作证、维修电工（中级或以上）、可编程控制系统设计师证（四级）、制图员（I?子）证（三级）、软件开发工程师（中级或以上）

三、工业机器人技术和机电一体化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河南	工业机器人技术（6410元/年；办学地点珠海校区）	理科	专科批	普通类	三年	10
广东	机电一体化技术（实行学分制收费）（珠海校区）	物理类	专科批	普通类	三年	25	（510）	首选物理，再选不限
广东	工业机器人技术（珠海校区）	物理类	专科批	普通类	三年	20	（510）	首选物理，再选不限
云南	机电一体化技术（珠海校区）	理科	专科批	普通类	三年	5
甘肃	机电一体化技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	5
宁夏	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	-	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	工业机器人技术	理科	专科批	普通类	217	224440
广东	工业机器人技术（非定向）（办学地点：珠海校区）	物理类	专科批	普通类	404	250419	（502）	首选物理，再选不限
广东	机电一体化技术（非定向）（办学地点：珠海校区）（实行学分制收费）	物理类	专科批	普通类	404	250419	（502）	首选物理，再选不限
云南	机电一体化技术（珠海校区）	理科	专科批	普通类	372	131083
甘肃	机电一体化技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	206	111040
宁夏	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	210	30314

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

中专 2022-11-05 07:18

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