| 年份 | 机电一体化技术 | 动漫制作技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 317(机电一体化技术（非定向）（办学地点：第一至二学年清远校区，第三学年广州校区）) | 201(动漫制作技术（协同培养高技能人才）（办学地点：广州校区）（与广州华立学院动画专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州华立学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州华立学院普通本科毕业证书和学位证书）) |
| 年份 | 机电一体化技术 | 动漫制作技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 189(机电一体化技术（非定向）（办学地点：第一至二学年清远校区，第三学年广州校区）) | 286(动漫制作技术（协同培养高技能人才）（办学地点：广州校区）（与广州华立学院动画专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州华立学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州华立学院普通本科毕业证书和学位证书）) |
| 年份 | 机电一体化技术 | 动漫制作技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 195 | 197 |
| 年份 | 机电一体化技术 | 动漫制作技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 321 | 321 |
广东岭南职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉动漫产品设 计生产流程、标准及技术实现手段，掌握动漫专业理论知识，具备动漫产品前期设计、内 容制作、后期合成的综合制作能力，从事影视动画和游戏产品制作等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向
主要面向动漫游戏、影视传媒、动漫产品、玩具、影视动画等企业，在动漫设计与制作 岗位群，从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装，以及与动漫形象有关的衍生产 品的创意与开发等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备动画项目“创意执行”能力；
3．具备三维模型制作能力；
4．具备二维动画制作能力；
5．具备影视特效设计与后期制作能力；
6．掌握动漫领域主流设计软件的使用方法：
7．掌握动画运动规律基本知识，具备实现动作设计的能力；
8．了解动漫产品设计生产流程及标准。
核心课程与实习实训
1．核心课程
视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设 计、影视特效设计、后期合成制作等。
2．实习实训
在校内进行人物模型制作、动物模型制作、道具场景模型制作、特效与后期制作等实训。
在动漫游戏、动漫玩具、影视传媒、影视动画等企业进行实习。
职业资格证书举例
动漫设计师（三级） 影视动画设计师（三级）
衔接中职专业举例
计算机动漫与游戏制作
接续本科专业举例 数字媒体技术
广东岭南职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域， 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；
3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；
4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：
5．具备机电产品质量检验和管理能力；
6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图；
7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备；
8．熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1．核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2．实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 机电一体化技术（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 40 | （502） | 首选物理，再选不限 |
| 动漫制作技术（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区） | 80 | |||||||
| 机电一体化技术（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区） | 历史类 | 30 | （501） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 动漫制作技术（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区） | 30 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 动漫制作技术（协同培养高技能人才）（办学地点：广州校区）（与广州华立学院动画专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州华立学院试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州华立学院普通本科毕业证书和学位证书） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 201 | 336404 | （504） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 286 | 242222 | （507） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 动漫制作技术（非定向）（办学地点：广州校区） | 物理类 | 191 | 336851 | （501） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 182 | 267860 | （502） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 机电一体化技术（非定向）（办学地点：第一至二学年清远校区，第三学年广州校区） | 物理类 | 317 | 307946 | （501） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 189 | 267509 | （502） | 首选历史，再选不限 |
广东岭南职业技术学院2018年面向中职自主招生电子信息工程技术专业综合理论与职业技能考核考试大纲专业综合理论考试大纲（一）考试要求和内容1、电路基础基本要求：掌握常见的电子元器件，会画电阻、电容、电感元件的符号；会测量阻值和检测性能。考试内容：元件的电路符号、电阻阻值计算2、直流电路基本要求：掌握简单直流电路；掌握利用电阻定律，欧姆定律等基本定律计算电路的电流、电压、电阻、电能、电功率的方法；能进行
广东岭南职业技术学院2018年面向中职自主招生机电一体化、数控技术专业综合理论与专业技能考核考试大纲专业综合理论考试大纲（一）考试要求和内容专业综合理论的考试内容包括机械工程制图、机械设计基础两个模块。综合考查学生从事机械制造类专业学习必备的基本知识、技能和素质，以及综合应用所学知识解决实际问题的能力。模块一机械制图基础知识1．考试要求该模块主要测试考生识图和绘图的基本知识和基本能力。要求考生掌握投
广东岭南职业技术学院2018年面向中职自主招生软件技术专业综合理论与职业技能考核考试大纲专业综合理论考试大纲（一）考试要求和内容软件技术专业综合理论的考试内容计算应用基础和办公自动化基础2个模块，综合考查考生从事计算机软件应用开发学习的必备基本知识、技能与素质。模块一计算机应用基础知识1.考试要求本模块着重考察考生掌握计算机应用的相关概念和基础知识。2.考试内容序号考试范围分值权重（%）知识点1计算
广东岭南职业技术学院2018年面向中职自主招生广告设计与制作专业综合理论与专业技能考核考试大纲专业综合理论考试大纲（一）考试要求和内容1、广告概念基本要求：掌握广告的定义、广告的构成要素、广告的基本特征、广告的类型、广告的作用。考试内容：广告作品、广告活动的异同点和彼此之间的关系；商业广告和非商业广告的异同；按四种诉求方式划分的广告类型及设计广告时应考虑的因素。2、广告策划基本要求：掌握广告策划的流
广东岭南职业技术学院2018年面向中职自主招生动漫制作技术专业综合理论与职业技能考核考试大纲专业综合理论考试大纲（一）考试要求和内容动漫制作技术专业综合理论的考试内容包括美术基础和计算机图形图像处理2个模块，综合考查考生从事动漫设计与制作专业学习的必备基本知识、技能与素质。模块一美术基础知识1.考试要求本模块着重考察考生美术基础。考生须掌握基本的素描、速写等知识，能正确运用色彩及构图的基本理论。2.
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