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广东水利电力职业技术学院建筑设计和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 09:44:50 解决时间：2022-11-05 01:54

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广东水利电力职业技术学院建筑设计和机电一体化技术哪个好？小编通过比较建筑设计和机电一体化技术在广东往年的录取分数线，建筑设计就业前景和机电一体化技术就业前景，建筑设计专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑设计和机电一体化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、建筑设计和机电一体化技术录取分数线(广东)

物理类

年份	建筑设计	机电一体化技术
2021	375(建筑设计（非定向）（办学地点：从化校区）)	397(机电一体化技术（非定向）（办学地点：从化校区）)

历史类

年份	建筑设计	机电一体化技术
2021	444(建筑设计（非定向）（办学地点：从化校区）)	--

理科

年份	建筑设计	机电一体化技术
2020	--	370
2018	350	323(机电一体化技术（学分互认项目）)
2017	343	314

文科

年份	建筑设计	机电一体化技术
2018	312(建筑设计类（中外合作办学）（建筑设计）)	--
2017	400	--

二、建筑设计和机电一体化技术专业介绍

自动化类机电一体化技术

广东水利电力职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

《广东省品牌专业》机械制图与CAD、电气控制及PLC应用、机械结构设计、传感器与检测技术、机器人技术及应用、自动化生产线技术及应用、自动生产线设计与应用综合实训、机电设备调试与维护、液压与气动技术。可从事机电产品、设备生产制造、汽车、电梯、地铁等企事业单位。机电设备操作工，机电设备装调工程师，机电设备维护员，机电设备售前售后服务工程师，机电产品、设备销售经理等

建筑设计类建筑设计

广东水利电力职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

美术、建筑制图与阴影透视、建筑初步、建筑设计与表达、建筑设备、场地设计、中外建筑史、建筑构造设计、建筑经济、建筑施工图、设计软件CAD、SU、PS、Revit、Lumion、毕业设计等

三、建筑设计和机电一体化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河南	建筑设计（中外合作办学）（16500元/年；办学地点从化校区；合作方澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院；单列专业）	理科	专科批	普通类	三年	6
广东	建筑设计（从化校区）	物理类	专科批	普通类	三年	3	（501）	首选物理，再选不限
	建筑设计（中外合作办学）（与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（从化校区）					5	（504）
	机电一体化技术（从化校区）					1	（501）

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	建筑设计	文科	专科批	普通类	237	82689
山西	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	165	93398
安徽	建筑设计	理科	专科批	普通类	229	223429
安徽	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	241	222161
广东	建筑设计（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：从化校区）（与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	专科批	中外合作办学	354	288095	（503）	首选物理，再选不限
		历史类		中外合作办学	405	137426	（504）	首选历史，再选不限
	建筑设计（非定向）（办学地点：从化校区）	物理类		普通类	375	273793	（501）	首选物理，再选不限
	建筑设计（非定向）（办学地点：从化校区）	历史类			444	99228	（502）	首选历史，再选不限
	机电一体化技术（非定向）（办学地点：从化校区）	物理类			397	256467	（501）	首选物理，再选不限
	机电一体化技术（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：从化校区）（与澳大利亚阳光海岸大学学分互认项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）	物理类			313	309697	（505）	首选物理，再选不限

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

中专 2022-11-05 01:54

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