| 年份 | 电子商务 | 民宿管理与运营 |
|---|---|---|
| 2021 | 432(电子商务（非定向）（办学地点：五山校区）) | -- |
| 年份 | 电子商务 | 民宿管理与运营 |
|---|---|---|
| 2021 | 399(电子商务（非定向）（办学地点：龙洞校区）) | -- |
| 年份 | 电子商务 | 民宿管理与运营 |
|---|---|---|
| 2020 | 347(电子商务（龙洞校区）) | -- |
| 2019 | 0(电子商务（龙洞校区）) | -- |
| 年份 | 电子商务 | 民宿管理与运营 |
|---|---|---|
| 2020 | 391 | -- |
广东省外语艺术职业学院
培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握民宿管理与运营方面相关理论知识和实践操作技能，具备对客服务、餐饮服务、客房服务、活动组织、创意营销能力，能在民宿行业（部门）管理、运营、服务岗位，从事民宿创办、民宿经营、民宿管理、服务质量监管、活动策划、民宿营销、民宿增值服务等工作的高素质技术技能人才。
广东省外语艺术职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；
3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；
4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；
5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：
6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；
7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；
8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2．实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 电子商务（龙洞校区） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | （510） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 1 | （505） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 新疆 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 电子商务（非定向）（办学地点：五山校区） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 397 | 256467 | （512） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 432 | 110946 | （509） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 电子商务（非定向）（办学地点：龙洞校区） | 物理类 | 399 | 254782 | （512） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 429 | 113886 | （509） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 新疆 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 235 | 0 | ||
| 文科 | 249 |
（一）幼儿保育专业：1、形象较好，无传染性疾病和精神类疾病；2、能在3分钟内唱一首歌（自选）或讲一个故事（自选）或朗读一篇文章（指定）。
（二）电子商务专业：1、有基本的计算机应用能力；2.有基本的语言沟通与文字表达能力；3.具有一定的专业可塑性。
（三）工艺美术专业：1、热爱艺术设计类专业，有一定的绘画基础，能现场5分钟内画一副画（指定）；2、能正常分辩颜色，无色盲。
（四）汽车运用与维修专业：1、身体健康状况正常，四肢协条能力良好，听觉嗅觉正常，无色盲；2.身高不低于155cm。
广东省外语艺术职业学院大数据与会计和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较大数据与会计和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，大数据与会计就业前景和民宿管理与运营就业前景，大数据与会计专业介绍和民宿管理与运营专业介绍等数据帮助大家了解大数据与会
广东省外语艺术职业学院网络规划与优化技术和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较网络规划与优化技术和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，网络规划与优化技术就业前景和民宿管理与运营就业前景，网络规划与优化技术专业介绍和民宿管理与运营专业介绍等数
广东省外语艺术职业学院信息安全技术应用和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较信息安全技术应用和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，信息安全技术应用就业前景和民宿管理与运营就业前景，信息安全技术应用专业介绍和民宿管理与运营专业介绍等数据帮助大
广东省外语艺术职业学院数字媒体技术和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较数字媒体技术和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，数字媒体技术就业前景和民宿管理与运营就业前景，数字媒体技术专业介绍和民宿管理与运营专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技
广东省外语艺术职业学院计算机应用技术（电子政务）和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较计算机应用技术（电子政务）和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，计算机应用技术（电子政务）就业前景和民宿管理与运营就业前景，计算机应用技术（电子政务）专业
广东省外语艺术职业学院计算机应用技术（多媒体）和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较计算机应用技术（多媒体）和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，计算机应用技术（多媒体）就业前景和民宿管理与运营就业前景，计算机应用技术（多媒体）专业介绍和民
广东省外语艺术职业学院计算机应用技术（网络）和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较计算机应用技术（网络）和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，计算机应用技术（网络）就业前景和民宿管理与运营就业前景，计算机应用技术（网络）专业介绍和民宿管理与
广东省外语艺术职业学院计算机应用技术和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较计算机应用技术和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，计算机应用技术就业前景和民宿管理与运营就业前景，计算机应用技术专业介绍和民宿管理与运营专业介绍等数据帮助大家了解计
广东省外语艺术职业学院空中乘务和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较空中乘务和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，空中乘务就业前景和民宿管理与运营就业前景，空中乘务专业介绍和民宿管理与运营专业介绍等数据帮助大家了解空中乘务和民宿管理与运营这
广东省外语艺术职业学院电子商务和民宿管理与运营哪个好？小编通过比较电子商务和民宿管理与运营在广东往年的录取分数线，电子商务就业前景和民宿管理与运营就业前景，电子商务专业介绍和民宿管理与运营专业介绍等数据帮助大家了解电子商务和民宿管理与运营这
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
