| 年份 | 国际经济与贸易 | 小学语文教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 435(国际经济与贸易（非定向）（办学地点：龙洞校区）) | 451(小学语文教育（非定向）（办学地点：燕岭校区）) |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 小学语文教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 418(国际经济与贸易（非定向）（办学地点：龙洞校区）) | 430(小学语文教育（非定向）（办学地点：燕岭校区）) |
广东省外语艺术职业学院
广东省外语艺术职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位，在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群，从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力；
3．具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；
4．具备较强的国际市场调研与业务推广能力；
5．掌握缮制国际贸易相关单据的技能；
6．熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；
7．熟悉国际贸易管理信息系统，掌握电子商务的基本技能；
8．了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识；
9．了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1．核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2．实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | （002） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 4 | （001） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 广东 | 国际经济与贸易（龙洞校区） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | （510） | 首选物理，再选不限 |
| 小学语文教育（师范）（燕岭校区） | 5 | |||||||
| 国际经济与贸易（龙洞校区） | 历史类 | 5 | （505） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 小学语文教育（师范）（燕岭校区） | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 国际经济与贸易（非定向）（办学地点：五山校区） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 408 | 246753 | （512） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 432 | 110946 | （509） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 国际经济与贸易（非定向）（办学地点：龙洞校区） | 物理类 | 418 | 237101 | （512） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 435 | 107952 | （509） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 小学语文教育（非定向）（办学地点：燕岭校区） | 物理类 | 430 | 224489 | （512） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 451 | 92818 | （509） | 首选历史，再选不限 |
应届初中毕业生
1、县级及以下农村户口、城镇户口免学费；
2、教材费、医保费按实际结算、多退少补，住宿费950元/年。
3、校服、体检、意外保险等费用入学时按实收取。
（一）幼儿保育专业
培养目标：培养具有基本的文化素养、良好的教师职业道德，从事幼儿保教工作、艺术教育工作，德、智、体、美、劳全面发展的综合型技能人才。
考证与就业：可考取普通等级证、保育员资格证、育婴师职业资格证、幼儿园舞蹈教师岗位资格证书。
专业图片（实训室、技能培训、获奖）
（二）电子商务专业
培养目标：培养具有良好职业素养，掌握网络营销、商品拍摄、网店美工、网店运营、新媒体运营等专业技能，从事商城运营、美工设计、网络营销与推广及网店客服等电商岗位的复合型应用技能人才。
考证与就业：可考取计算机等级证书，美工设计类与运营类证书，面向各类商贸企业从事网上商城的管理与推广、网络营销策划与执行、新媒体运营、产品摄影与修图、网店美工、UI设计等工作岗位。
专业图片（实训室、技能培训、获奖）
（三）工艺美术专业
培养目标：培养具备综合素质和技能的工艺美术设计人员，掌握室内设计不同职位需求的专业岗位技能，可从事工程预算、决算、设计，投标报价、材料选择、施工技术、施工项目管理、项目验收等工作的应用型技术人才。
考证与就业：可从事住宅空间、展示空间、办公空间、娱乐空间等空间设计助理岗位、施工图和效果图绘图员岗位；家具设计或家具定制等软装设计；施工管理、材料经营及房地产公司就业等。可考取计算机办公软件操作员登记证、Photoshop中级证书。
专业图片（实训室、技能培训、获奖）
（四）汽车运用与维修专业
培养目标：培养掌握传统汽车构造、汽车保养与维护、新能源汽车电源系统维护、新能源汽车驱动系统维护和新能源汽车动力系统构造以及汽车维修企业管理等复合型技术技能人才。
考证与就业：可考取汽车修理工证（中级）和全国计算机等级证（三级）。面向汽车4S店、汽车快保企业、汽车售后服务和汽车维修服务企业等，从事汽车快保、汽车销售、汽车维修与技术管理等工作。
专业图片（实训室、技能培训、获奖）
（一）幼儿保育专业：1、形象较好，无传染性疾病和精神类疾病；2、能在3分钟内唱一首歌（自选）或讲一个故事（自选）或朗读一篇文章（指定）。
（二）电子商务专业：1、有基本的计算机应用能力；2.有基本的语言沟通与文字表达能力；3.具有一定的专业可塑性。
（三）工艺美术专业：1、热爱艺术设计类专业，有一定的绘画基础，能现场5分钟内画一副画（指定）；2、能正常分辩颜色，无色盲。
（四）汽车运用与维修专业：1、身体健康状况正常，四肢协条能力良好，听觉嗅觉正常，无色盲；2.身高不低于155cm。
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