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广东石油化工学院生物技术和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 01:00:59 解决时间：2022-11-04 06:04

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一、生物技术和环境设计录取分数线(广东)

物理类

年份	生物技术	环境设计
2021	487(生物技术（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：西城校区）)	--

理科

年份	生物技术	环境设计
2020	469	--
2017	424	--

二、生物技术和环境设计专业介绍

设计学类环境设计

广东石油化工学院

层次本科

学制四年

培养目标: 本专业培养具有一定艺术素养，具有良好的职业道德、团队精神，掌握扎实的理论知识和设计方
法工艺，并具有良好的创新和设计实践能力，能够胜任设计、管理等岗位的应用型专门人才。
主要课程: 素描、色彩、构成、室内设计制图与透视、表现技法、计算机辅助设计（CAD、PS、3D Max）、
建筑设计基础、摄影基础、人体工程学、建筑装饰材料、专业设计一（住宅空间室内设计）、专业设计二（餐饮
空间室内设计）、专业设计三（办公空间室内设计）、专业设计四（娱乐及展示空间设计）、景观设计、公共设
施设计、软装设计、建筑装饰工程概预算等。
就业方向: 学生毕业后能在建筑及室内、景观园林设计、酒店设计、商业空间及展示设计、软装设计等行业
从事相关设计工作，亦可在政府及行业协会、科研院所、教育机构、房地产开发单位等部门从事管理、设计等相
关工作或自主创业，亦可继续考研深造。

生物科学类生物技术

广东石油化工学院

层次本科

学制四年

培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握生命科学技术的基础理论、基本知识和基本技能，并有一定的数理化知识基础、生物专业技能突出、综合素质高、具有创新创业精神和能力的高级应用型技术技能人才。毕业生能胜任相关企、事业的产品研发、生产和质量管理、产品检测和推广等工作。
培养特色：
本专业的定位培养基层企事业单位的生物技术人才，建立一套具有地方特色的应用型人才培养方案；人才培养的要求是人格发展健全、具有良好社会适应能力和终身自我学习能力的生物专业技术人才。生物技术专业的特色定位是微生物发酵和生物资源利用，通过优化特色专业课程体系，创建实践教学创新模式，构建“实验技能训练+模块实验+综合设计”的实验体系，使学生得到系统的实验技能训练，显著提高学生创新能力。
就业前景：
近年来，我校生物技术专业就业率比较高，社会需求的空间比较大。广东省是轻工业大省，有珠江水广东粮之说，生物技术专业可以在生物检测企业、食品企业和农业企业有很大的发展空间。专业只要抓准广东和粤西地区的需求，有针对性地培养学生的能力，在注重基本、全面的现代生物技术知识体系和生物技术实验操作技术的基础上，突出检测技术和农业生物技术的培养，本专业将会有更好的发展空间。

三、生物技术和环境设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
吉林	生物技术（不招色盲）	理科	本科二批A段	普通类	-	3
山东	生物技术（不招色盲）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	生物技术（5710元/年；办学地点西城校区；不招色盲）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广东	生物技术（不招色盲）（西城校区）	物理类	本科批	普通类	四年	77	（206）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物技术（在西城校区办学，不招色盲者）	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	生物技术	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
吉林	生物技术（不招色盲）	理科	本科二批A段	普通类	410	34831
山东	生物技术	综合	普通类一段	普通类	490	171795
广东	生物技术（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：西城校区）	物理类	本科批	普通类	487	152532	（206）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物技术（5190元/年，在西城校区办学，不招色盲考生）	理科	本科二批	普通类	456	61659

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-04 06:04

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