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广东药科大学生物技术和药学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 03:57:30 解决时间：2022-11-04 06:12

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一、生物技术和药学录取分数线(广东)

物理类

年份	生物技术	药学
2021	516(生物科学类（非定向）（071001.生物科学+071002.生物技术）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：广州校区）（第二学年专业分流）)	533(药学类（非定向）（100701.药学+100702.药物制剂+100705.药物分析+100706.药物化学）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：广州校区）（第二学年专业分流）)

理科

年份	生物技术	药学
2020	502(生物科学类)	524(药学类)
2019	492(生物科学类)	504(药学类)
2018	490	505
2017	468	483

二、生物技术和药学专业介绍

药学类药学

广东药科大学

层次本科

学制四年

本专业为国家一流本科专业、国家特色专业、省名牌专业
本专业培养面向药物研究开发机构、制药企业、医药公司、医药院校、医院药学部、药品流通企业等单位，具备从事药物研究、生产、检验、流通、使用领域所需基本知识、基本理论、基本技能的高级应用型药学专门人才。
本科，基本学制四年，实行弹性学制。符合条件者，授予理学学士学位。

生物科学类生物技术

广东药科大学

层次本科

学制四年

本专业为国家级人才培养创新实验区建设点、广东省特色专业
本专业培养面向生物资源及生物技术相关应用领域的研究和生产，具有坚实的生物科学和生物技术基本理论知识，掌握资源生物的筛选、培育、保存和改良以及与生物转化和生物治理等应用技术相关的工艺原理和技术规程，具备前瞻视野、专业娴熟、市场契合的生物技术领域应用型创新性人才。
主要课程：生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、资源生物学、基因工程、发酵工程、生物分离工程、环境化学与毒理、生态学、生物信息学等。
本科，基本学制四年，实行弹性学制。符合条件者，授予理学学士学位。
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三、生物技术和药学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	药学类	综合	本科批	普通类	四年	3	（01）	物/化/生(3选1)
天津	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）（不招色盲色弱）（广州校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（1）	物/化/生(3选1)
河北	药学类（含药学、药物制剂、药物分析、药物化学专业；不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	药学类（包含专业:药学、药物制剂、药物分析、药物化学）4（6380）、）	理科	本科二批A段	普通类	-	4
辽宁	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学不招色盲色弱。）	理科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	药学类（药学、药物制剂、药物分析.药物化学）	理科	本科二批A段	普通类	四年	4
浙江	药学类（广州校区。含药学、药物制剂、药物分析、药物化学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	药学类（含药学、药物制剂、药物分析、药物化学;不招色盲、色弱考生;办学地点:广州市））	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学。不招色盲色弱。）	物理类	本科批	普通类	四年	4	2498（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	药学类（药学、药物制剂、药物分析药物化学）	理科	本科二批	普通类	-	6
山东	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）（不招色盲色弱。广州校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
湖北	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学；不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W01）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	药学类（不招色盲色弱。）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	药学类（100701.药学+100702.药物制剂+100705.药物分析+100706.药物化学）（不招色盲色弱）（第二学年专业分流）（广州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	365	（201）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	药学（不招色盲色弱）（具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（广州校区）（只录取有专业志愿考生）	物理类	本科批	普通类	四年	64	（201）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	药学类（不招色盲色弱。包含专业：药学、药物制剂、药物分析、药物化学）	物理类	本科批	普通类	五年	4
四川	药学类（包含专业:药学、药物制剂、药物分析、药物化学）（广州校区）（广州校区）	理科	本科一批	普通类	四年	8
陕西	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	药学类（6380元，含药学药物制剂、药物分析、药物化学）（不招色盲、色弱）	综合	本科批	普通类	503	23698	（01）	物/化/生(3选1)
天津	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）（不招色盲色弱）（广州校区）	综合	本科批A段	普通类	556	21399	（1）	物/化/生(3选1)
河北	药学类	物理类	本科批	普通类	542	49854
山西	药学类（包含专业药学、药物制剂、药物分析、药物化学）	理科	本科二批A段	普通类	417	88872
辽宁	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）	物理类	本科批	普通类	545	26861
吉林	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学不招色盲色弱）	理科	本科二批A段	普通类	472	20246
黑龙江	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）	理科	本科二批A段	普通类	442	30611
上海	药学类（含药学、药物制剂、药物分析、药物化学专业）	综合	本科批	普通类	478	20596	（1）	物/化/生(3选1)
浙江	药学类	综合	平行录取一段	普通类	597	44876
安徽	药学类（6380元/年;含药学、药物制剂、药物分析、药物化学;不招色盲、色弱考生;广州校区就读）	理科	本科二批	普通类	478	99374
福建	药学类（含药学、药物制剂、药物分析、药物化学。不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	536	35419	2489（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）	理科	本科二批	普通类	516	51399
山东	药学类	综合	普通类一段	普通类	561	47311
广东	药学类（非定向）（100701.药学+100702.药物制剂+100705.药物分析+100706.药物化学）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：广州校区）（第二学年专业分流）	物理类	本科批	普通类	533	90499	（207）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	药学（非定向）（只录取有专业志愿考生）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：广州校区）（国际班，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	521	105955	（207）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
海南	药学类（包含专业药学、药物制剂、药物分析、药物化学；不招色盲、色弱）	综合	本科批	普通类	617	7509	（01）	物/化/生(3选1)
重庆	药学类	物理类	本科批	普通类	548	37083
四川	药学类（包含专业：药学、药物制剂、药物分析、药物化学）（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	555	51411

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

海洋药学

1.海洋药学就业前景：
海洋药学专业有着多方面的就业机会，可到科研部门、高等院校、制药企业、医院和政府管理部门从事科学研究、教学、应用开发研究、药物生产、技术管理、药物检验、药物营销、质量控制、药物管理和监督合理用药等工作。就业前景较好。
2.海洋药学就业方向：
毕业生主要在医药类企业从事海洋药物生产、技术管理、药物检验、质量控制、药物营销、药物管理等工作。常见的海洋药物药源有牡蛎、海胆、海参、海马、海藻、龟板等。

临床药学

1.临床药学就业前景：
临床药学主要研究药物在人体内的代谢过程，确定药物达到最高疗效时的用量、浓度等，以实现药物防病治疗的合理性和高效性，进行临床合理用药、临床药物不良反应监测、新药评价及药品再评价、临床药物治疗方案的设计等。本专业具有非常广泛的实用价值与意义，就业前景较好。
2.临床药学就业方向：
本专业学生毕业后可在临床药学和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。毕业生可在医疗机构从事临床药师、药品反应监测、药物分析等工作，也可在制药类企业从事药品研发、药品生产、药品检验、药品销售等工作。

中专 2022-11-04 06:12

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