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广东医科大学专业组01是什么专业,专业组（01）有哪些专业？

技校网更新时间：2022-07-27 21:06:30 解决时间：2022-07-27 16:40

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广东医科大学专业组（01）,2022年面向江苏招生专业是医学检验技术、康复治疗学。2021年面向江苏招生专业是医学检验技术、医学实验技术、康复治疗学，面向海南招生专业是口腔医学（不招色盲、色弱）、预防医学（不招色盲、色弱）、法医学（不招色盲、色弱）、医学检验技术（不招色盲、色弱）、康复治疗学（不招色盲、色弱）。2020年面向海南招生专业是口腔医学（不招色盲、色弱）、预防医学（不招色盲、色弱）、法医学（不招色盲、色弱）、医学检验技术（不招色盲、色弱）、康复治疗学（不招色盲、色弱）。

2022年专业组（01）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次	选科要求
江苏	医学检验技术（以下各专业均在东莞校区学习，报考该有色觉要求，具体请查阅院校招生章程）	物理类	四年	本科
江苏	康复治疗学（以下各专业均在东莞校区学习，报考该有色觉要求，具体请查阅院校招生章程）	物理类	四年	本科

2021年专业组（01）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
江苏	医学检验技术	物理类	四年	本科
江苏	医学实验技术	物理类	四年	本科
江苏	康复治疗学	物理类	四年	本科
海南	口腔医学（不招色盲、色弱）	综合	五年	本科
海南	预防医学（不招色盲、色弱）	综合	五年	本科
海南	法医学（不招色盲、色弱）	综合	五年	本科
海南	医学检验技术（不招色盲、色弱）	综合	四年	本科
海南	康复治疗学（不招色盲、色弱）	综合	四年	本科

2020年专业组（01）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
海南	口腔医学（不招色盲、色弱）	综合	五年	本科
海南	预防医学（不招色盲、色弱）	综合	五年	本科
海南	法医学（不招色盲、色弱）	综合	五年	本科
海南	医学检验技术（不招色盲、色弱）	综合	四年	本科
海南	康复治疗学（不招色盲、色弱）	综合	四年	本科

医学技术类医学检验技术

广东医科大学

层次本科

学制四年

国家级特色专业建设点广东省高校名牌专业学制：四年科类：理科学位：本科毕业证、理学学士学位培养目标：本专业培养掌握基础医学、检验医学的基本理论、基本知识和基本技能，体外诊断产业技术，熟悉现代医学检验仪器设备的工作原理和临床医学基本知识和诊疗流程；踏实肯干，一专多能，人格好、人缘好、形象好、基础知识扎实、动手能力和适应能力强且具有创新精神的高素质专门人才。主要专业课程：以基础医学和检验医学为主干学科主要课程有：卫生统计学、人体解剖学、生理学、医学生物化学、病理学、内科学、临床基础检验学技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术。就业方向：各级医院、血液中心、疾病控制中心、独立医学检验实验室、体检中心、体外诊断试剂企业、高等医药院校等部门从事医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验和医学教育等工作。

医学技术类康复治疗学

广东医科大学

层次本科

学制四年

学制：四年
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、适应能力强和具有宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，具备初步医学理论知识，掌握康复治疗基本理论和专业技能，能够在各级医疗机构、康复中心、疗养院、运动队、康复保健机构、学校、卫生行政管理单位、设备销售和研发机构从事现代临床康复治疗、教学、科研、管理的应用型专业技术人才。
人才培养模式：实行校院协同“2+2”人才培养模式，即前2年在学校进行基础理论教学，后2年在医院进行专业理论教学和实践教学。
主要专业课程：以基础医学、临床医学、康复治疗学为主干学科。主要课程有康复功能评定学、物理因子治疗技术、神经康复学、肌肉骨骼康复学、心肺物理治疗学、小儿物理治疗学、运动疗法技术学、作业治疗学、日常生活技能与环境改造、语言治疗学、传统康复方法学、康复心理学。
就业方向：毕业生毕业后在各级医疗机构、康复中心、疗养院、运动队、康复保健机构、学校、卫生行政管理单位、设备销售和研发机构从事现代临床康复治疗、教学、科研、管理等工作。

中专 2022-07-27 16:40

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