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广东职业技术学院数控技术和智能产品开发与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 10:51:47 解决时间：2022-11-05 01:46

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一、数控技术和智能产品开发与应用录取分数线(广东)

物理类

年份	数控技术	智能产品开发与应用
2021	369(数控技术（非定向）（办学地点：南海校区）)	358(智能产品开发与应用（非定向）（办学地点：高明校区）)

历史类

年份	数控技术	智能产品开发与应用
2021	418(数控技术（非定向）（办学地点：南海校区）)	408(智能产品开发与应用（非定向）（办学地点：高明校区）)

文科

年份	数控技术	智能产品开发与应用
2018	424	--

理科

年份	数控技术	智能产品开发与应用
2018	319	--

二、数控技术和智能产品开发与应用专业介绍

电子信息类智能产品开发与应用

广东职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能；具有计算机应用、计算机系统维护能力；具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用性人才。

主要课程

《电工电子线路分析与装接》、《基于PLC自动化单元应用》、《EDA技术》、《电路设计技术》、《工业机器人应用》、《Keil C语言程序设计》、《Android程序设计》、《传感器技术》、《C#程序设计》、《Java程序设计》。

就业方向

本专业毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务，也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。

机械设计制造类数控技术

广东职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

一、培养目标

“数控技术”是国家技能型紧缺人才培养专业，特别由于广东省制造业的发达，数控人才更是供不应求。该专业主要培养适应现代机械制造业的数控设备操作、机械零件的数控编程加工、模具设计与制造、设备维护维修、生产管理的一线高技术应用型专门人才。

二、数控技术专业学生就业范围

1．机械产品加工相关岗位。

2．模具设计与制造相关岗位。

3. 机电设备的基本安装、调试和维修相关岗位

4. 机电设备设计、改造和管理相关岗位

5．机械生产管理相关岗位。

三、专业特设

依据珠三角地区市场需求，服务区域经济和社会发展，构建数控技术教学体系，以培养学生岗位就业的过硬技能为主，以优质岗位创业为支撑，课程设置围绕社会发展不断改革。特别是数控设备维修与改造方面，紧密结合国家“数控一代”机械装备发展规划，培养设备数控控制方面的技能型人才。

三、数控技术和智能产品开发与应用招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	数控技术（南海校区）	物理类	专科批	普通类	三年	2	（504）	首选物理，再选不限
	智能产品开发与应用（高明校区）	物理类				3	（504）	首选物理，再选不限
	数控技术（南海校区）	历史类				2	（501）	首选历史，再选不限
	智能产品开发与应用（高明校区）	历史类				2	（501）	首选历史，再选不限
广西	智能产品开发与应用（在高明校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江西	数控技术	理科	专科批	普通类	337	0
广东	数控技术（非定向）（办学地点：南海校区）	物理类	专科批	普通类	369	278087	（503）	首选物理，再选不限
	数控技术（非定向）（办学地点：南海校区）	历史类			418	124657	（501）	首选历史，再选不限
	智能产品开发与应用（非定向）（办学地点：高明校区）	物理类			358	285506	（503）	首选物理，再选不限
	智能产品开发与应用（非定向）（办学地点：高明校区）	历史类			408	134458	（501）	首选历史，再选不限

中专 2022-11-05 01:46

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