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广东职业技术学院数字媒体艺术设计和商务英语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 18:49:19 解决时间：2022-11-05 01:47

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广东职业技术学院数字媒体艺术设计和商务英语哪个好？小编通过比较数字媒体艺术设计和商务英语在广东往年的录取分数线，数字媒体艺术设计就业前景和商务英语就业前景，数字媒体艺术设计专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体艺术设计和商务英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字媒体艺术设计和商务英语录取分数线(广东)

物理类

年份	数字媒体艺术设计	商务英语
2021	--	382(商务英语（非定向）（办学地点：高明校区）)

历史类

年份	数字媒体艺术设计	商务英语
2021	--	410(商务英语（非定向）（办学地点：高明校区）)

文科

年份	数字媒体艺术设计	商务英语
2020	--	407
2018	--	426

理科

年份	数字媒体艺术设计	商务英语
2020	--	386
2018	--	328

二、数字媒体艺术设计和商务英语专业介绍

语言类商务英语

广东职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本学习年限 3 年，实行弹性学制，弹性学习年限为 3-6 年

专业名称：商务英语

专业代码： 570201

专业方向：无方向 570201_0、酒店英语 570201_1

培养目标

本专业立足于粤港澳大湾区，适应区域经济发展转型升级的需求，培养思想政治坚定、德智体劳全面发展，具有胸怀家国情怀的人文素养和现代服务业职业素养，掌握英语综合知识、国际商务专业知识和计算机应用等方面的基础知识，具备运用英语进行商务贸易、商务谈判、酒店餐饮业的服务和管理、跨境电商运营和企业管理的技术技能，面向商贸服务、文旅服务、休闲娱乐服务等领域的具备国际视野、思辨能力、信息搜索及处理能力和创新意识的高素质技术技能人才。

培养规格

1.素质（包含思想政治素质、文化素质、职业素质、身心素质）

（1）思想政治素质: 具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

（2）身心人文素质: 具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。具有适应外事工作需要的的身体与心理素质,具有自我调节、自我控制情绪的能力，具有良好的人际沟通素质;具有一定的艺术修养和积极向上的兴趣爱好。

（3）创新创业素质: 具有认真学习的态度、求索的精神、良好的思维习惯；具有较强的创新、创业的意识、精神和品质。

（4）职业核心素质: 具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有搜集和处理信息能力、观察及判断事物和临场应变能力、；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，并具有很强的执行力及多角度解决问题能力；具有自我发展能力和职业生涯规划能力。

2.知识

（1）公共基础知识：掌握高等职业教育必备的基础知识,如社会主义科学体系基础知识、德育与法律基本知识、美育、数学、体育、计算机应用、劳动教育等人文基础知识。

（2）专业知识：掌握本专业所需的基本理论知识；掌握商务英语听、说、读、写、译基本技能与知识；掌握电子商务、商务谈判、营销策划、国际金融等商务方面的基本技能与知识；掌握商务秘书、商务礼仪等方面的知识。掌握现代酒店前厅服务与管理能力、酒水知识及调酒艺术、餐饮服务与管理能力、酒店营销与策划和可持续发展能力所需要的专业知识。

3.能力

（1）通用能力的培养规格要求具备良好的自学能力、自我管理、自我发展能力和利用现代化信息渠道获取有用知识的能力，较强的社会交往能力和英语口语表达能力及熟练的计算机应用能力，较强的人际沟通与团队合作能力，能将各种知识、技能融会贯通、综合运用，解决实际问题的能力。

（2）专业技术技能等的培养规格要求在原有英语基础知识上强化商务知识的学习和商务英语语言应用能力的训练，进而既具备商务基础知识又能不断提高商务英语语言综合技能；掌握跨境电商相关的知识，能适应信息化时代的商务贸易模式；熟悉涉外业务信函、企业产品介绍说明书，国际商务进出口单据等掌握国际贸易实务操作技，能熟练掌握英语听说读写译基本技能；培养能够适应生产、建设、服务、管理第一线所需要的具有一定英语写作水平，在商务和经贸等活动中能比较熟练地使用英语工具进行应用文写作的技能；掌握对外贸易的基础知识，巩固英汉双语翻译和口语输出能力的基本功，具备基本的商务洽谈能力，能进行模拟谈判，完成洽谈任务；培养商务翻译能力和学生综合运用语言的能力，对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性，能从事商务翻译的基本业务工作等。具有酒店前厅、餐饮、客房、酒吧、康乐、会议等的基本服务流程，从事酒店服务与管理的能力。具有主动寻求酒店专业信息知识的意识，能关注酒店业发展动态，创新酒店经营和管理方式。

艺术设计类数字媒体艺术设计

广东职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；

3．具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；

4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；

5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；

6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；

7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

三、数字媒体艺术设计和商务英语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	商务英语	历史类	专科批	普通类	三年	5	（001）	首选历史，再选不限
广东	商务英语（高明校区）	物理类	专科批	普通类	三年	10	（504）	首选物理，再选不限
	商务英语（与英国赫特福德大学学分互认项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（高明校区）（英语）	物理类				10	（510）	首选物理，再选不限
	商务英语（与英国赫特福德大学学分互认项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（高明校区）（英语）	历史类				10	（503）	首选历史，再选不限
	商务英语（高明校区）	历史类				18	（501）	首选历史，再选不限
广西	商务英语（在高明校区办学）	文科	专科批	普通类	三年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	商务英语	文科	专科批	普通类	131	91087
江西	商务英语	文科	专科批	普通类	388	0
广东	商务英语（非定向）（办学地点：高明校区）	物理类	专科批	普通类	382	268567	（503）	首选物理，再选不限
广东	商务英语（非定向）（办学地点：高明校区）	历史类	专科批	普通类	410	132486	（501）	首选历史，再选不限

五、就业前景

数字媒体艺术

1.数字媒体艺术就业前景：
数字媒体专业的就业范围广阔，毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。相比国际水平，中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段，但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面，娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中，如电影、电视、展览展示、广告、包装等，数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下，无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向：
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。

商务英语

1.商务英语就业前景：
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，是职场、社交、贸易，文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。然而现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高，单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说，还是面临较大的挑战。商务英语专业就业方向比较广泛：能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作；胜任营销服务、运营策划；旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外，还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向：
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

中专 2022-11-05 01:47

广东东软学院电子商务和数字媒体艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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