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桂林电子科技大学2021年广东各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-15 18:45:01 解决时间：2022-08-24 19:28

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桂林电子科技大学2021年广东各专业录取分数线：日语（非定向）历史类录取分数线为528分，英语（非定向）（外语英语）（英语）历史类录取分数线为529分，法学类（非定向）（法学，知识产权）历史类录取分数线为530分，应用统计学（非定向）物理类录取分数线为535分，生物医学工程（非定向）物理类录取分数线为542分，环境工程（非定向）物理类录取分数线为546分，材料类（非定向）（材料科学与工程，材料成型及控制工程，高分子材料与工程，新能源材料与器件）物理类录取分数线为549分，仪器类（非定向）（测控技术与仪器，智能感知工程）物理类录取分数线为549分，机械类（非定向）（机械设计制造及其自动化，机械电子工程，电子封装技术，车辆工程）物理类录取分数线为550分，金融学类（非定向）（财务管理，会计学，金融工程）物理类录取分数线为552分，信息与计算科学（非定向）物理类录取分数线为552分，土木类（非定向）（土木工程，建筑环境与能源应用工程，建筑电气与智能化）物理类录取分数线为552分，电气工程及其自动化（非定向）物理类录取分数线为553分，自动化类（非定向）（自动化，智能装备与系统）物理类录取分数线为553分，管理科学与工程类（非定向）（工业工程，信息管理与信息系统）物理类录取分数线为553分，数字经济（非定向）物理类录取分数线为554分，光电信息科学与工程（非定向）物理类录取分数线为554分，智能制造工程（非定向）物理类录取分数线为556分，电子信息类（非定向）（通信工程，电子信息工程，微电子科学与工程，电子科学与技术，导航工程）物理类录取分数线为557分，人工智能（非定向）物理类录取分数线为564分，计算机类（非定向）（计算机科学与技术，软件工程，信息安全，物联网工程，智能科学与技术，网络空间安全）物理类录取分数线为567分。

一、桂林电子科技大学2021年广东各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	日语（非定向）	历史类	本科批	普通类	528	30964
2021	英语（非定向）（外语英语）（英语）	历史类	本科批	普通类	529	30395
2021	法学类（非定向）（法学，知识产权）	历史类	本科批	普通类	530	29773
2021	应用统计学（非定向）	物理类	本科批	普通类	535	87913
2021	生物医学工程（非定向）	物理类	本科批	普通类	542	79405
2021	环境工程（非定向）	物理类	本科批	普通类	546	74715
2021	材料类（非定向）（材料科学与工程，材料成型及控制工程，高分子材料与工程，新能源材料与器件）	物理类	本科批	普通类	549	71262
2021	仪器类（非定向）（测控技术与仪器，智能感知工程）	物理类	本科批	普通类	549	71262
2021	机械类（非定向）（机械设计制造及其自动化，机械电子工程，电子封装技术，车辆工程）	物理类	本科批	普通类	550	70134
2021	金融学类（非定向）（财务管理，会计学，金融工程）	物理类	本科批	普通类	552	67840
2021	信息与计算科学（非定向）	物理类	本科批	普通类	552	67840
2021	土木类（非定向）（土木工程，建筑环境与能源应用工程，建筑电气与智能化）	物理类	本科批	普通类	552	67840
2021	电气工程及其自动化（非定向）	物理类	本科批	普通类	553	66764
2021	自动化类（非定向）（自动化，智能装备与系统）	物理类	本科批	普通类	553	66764
2021	管理科学与工程类（非定向）（工业工程，信息管理与信息系统）	物理类	本科批	普通类	553	66764
2021	数字经济（非定向）	物理类	本科批	普通类	554	65604
2021	光电信息科学与工程（非定向）	物理类	本科批	普通类	554	65604
2021	智能制造工程（非定向）	物理类	本科批	普通类	556	63443
2021	电子信息类（非定向）（通信工程，电子信息工程，微电子科学与工程，电子科学与技术，导航工程）	物理类	本科批	普通类	557	62376
2021	人工智能（非定向）	物理类	本科批	普通类	564	54887
2021	计算机类（非定向）（计算机科学与技术，软件工程，信息安全，物联网工程，智能科学与技术，网络空间安全）	物理类	本科批	普通类	567	51723

二、部分专业

环境科学与工程类环境工程

桂林电子科技大学

层次本科

学制四年

本专业1999年开始招收本科生，已培养本科生一千多人，2006年获广西高校优质专业称号。环境科学与工程一级学科是广西区“十二五”规划建设硕士学位授权点学科。本专业依托“广西自动检测技术与仪器重点实验室”，融合学校在电子、信息、通信等方面的学科优势，致力打造特色明显的交叉学科特色。

经过多年建设，环境工程专业拥有一支结构合理、学术精湛的专业师资队伍，现有专职教师25人，其中：教授9名，副教授15名；具有博士学位教师超15人；广西高校引进海外高层次人才“百人计划”1人；广西教学名师1人。形成了环境检测技术、环境信息技术、环境污染防治、环境化学等特色突出，具有明显行业优势的科学研究方向。近3年以来，获得国家科技支撑计划、国家自然科学基金、广西自然科学基金等项目30余项，总经费达1000万元。发表学术论文100余篇，其中SCI、EI收录论文40余篇，核心论文60余篇。获国家授权发明专利20余项，实用新型30余项。

本专业注重学生的专业理论知识与实验动手能力的结合，增强实践能力和团队合作意识。参加科技创新能力培养的途径有：（1）通过院科技协会参与电子设计大赛等各级别竞赛活动；（2）通过科教协同育人计划，参与教师承担的科研课题；（3）申报国家级、省级、学校院级大学生创新项目。近3年，有近80%的学生通过以上三种途径获得学生科技创新能力培养，学生获得20余项各级大学生创新项目资助，共有60多人次在全国大学生电子设计与制作大赛、全国英语大赛、全国数学建模大赛或广西区化学竞赛中获奖，参与撰写科技论文10余篇，参与申请专利10余项。

本专业毕业生，除了报考研究生继续学习深造外，可到分析仪器设备、环境监测、污水处理、固废处置和环保设备等企事业单位，从事研发、销售和管理等相关工作。往届毕业生已形成遍布全国的就业网络，受到社会的普遍欢迎，近三年一次就业率平均值超97％，深受社会广泛好评。

数学类信息与计算科学

桂林电子科技大学

层次本科

学制四年

信息与计算科学专业始建于1999年，是国家级特色专业、广西首批优质专业、广西高校优势特色专业和课程一体化建设专业。本专业将融合科学计算基础知识与软件开发实用技能，形成具有鲜明特色的信息处理方向和算法设计与软件开发方向，使学生更能适应现代社会对复合型、应用型人才的需求。

经过多年建设，信息与计算科学专业已经成为教学质量优秀、区内一流的信息计算科学专业教学团队。本专业现有教师25人，其中教授8人，副教授11人，博士生导师2人，广西教学名师1人，广西杰青2人。获得广西自然科学奖二等奖2项，三等奖2项，广西教育成果奖二等奖1项，经过多年建设，信息与计算科学专业已经成为教学质量优秀、区内一流的信息计算科学专业教学团队。本专业具有水平先进的，适应培养优秀人才需要的实验室、实习基地和其它办学条件，拥有信息计算科学实验室、信息安全实验室等本科教学专用实验室，设备总值300余万元，并且在广州、深圳、珠海、北京、上海、南宁等地与业内知名公司建设有实践教学基地，学生具有信息处理和算法设计与软件开发等方面的工作能力。连续多年毕业生就业率达90%以上，就业区域主要分布珠三角地区和广西区内，就业行业分布于政府机关、计算机软件开发公司、信息产业部门、学校等机构，每年有约10% 左右的学生考取硕士研究生继续深造。

电子信息类人工智能

桂林电子科技大学

层次本科

学制四年

为顺应国际科技发展趋势、打造学科发展生态体系、更好地服务广西区域经济建设，桂林电子科技大学于2018年7月正式成立“院办大学”试点学院——人工智能学院（School of Artificial Intelligence），并于2020年2月25日正式获教育部批准新增人工智能专业。

一、培养目标

培养具有扎实的人工智能的基础理论、基本方法和基本技能，掌握相关应用领域基础知识，具有系统的计算思维和数据思维，具有创新创业意识和国际视野，具有良好的社会人文素养、职业道德和团队精神，可持续发展能力强，能从事人工智能相关的应用系统设计开发、教学、科研等方面工作的高素质工程应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习人工智能方面的基础理论和基本技术，接受从事人工智能技术应用相关的技能训练，从而系统地掌握人工智能专业知识和技能，具有设计开发人工智能构件及应用系统的基本能力。毕业生应达到以下几方面的知识与能力要求：

1、工程知识：具有扎实的数学与自然科学基础知识，并将其应用到解决相关领域人工智能问题建模及分析推理的能力；

2、问题分析：能够运用所学数学、自然科学和人工智能的基本原理，识别、表达和分析相关领域复杂的人工智能工程问题；

3、设计/开发解决方案：具有设计开发人工智能相关领域的功能模块和系统的能力，并具有较强的创新意识和创新能力；能够设计针对特定领域复杂人工智能问题的解决方案，并能够在设计环节中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

4、研究：能够采用科学有效的方法对相关领域的复杂人工智能工程问题进行实验设计、数据分析与结果评价，进而得到合理有效的结论；

5、使用现代工具：具有选择和使用信息技术工具和检索工具全方位多渠道获取人工智能领域相关信息的能力；能够合理地选择技术开发工具和资源，运用于复杂工程问题的设计、开发、仿真及验证过程中；

6、工程与社会：针对人工智能专业相关的工程实践和复杂工程问题解决方案，能够合理分析和评价其可能对社会、健康、安全、法律、文化带来的影响和理解应承担的责任；

7、环境和可持续发展：了解信息产业和人工智能相关领域的基本发展方针、政策和国家法律法规，能够考虑和评价实际工程实践活动对环境、社会可持续发展的影响；

8、职业规范：具有良好的文化素养、社会责任感和职业道德，能够在人工智能的工程实践中遵守职业道德和相关规范，履行责任；

9、个人和团队：具有健康的体格和良好的心理素质，具有团队协作精神，能够在团队中完成所承担的任务；

10、沟通：能够针对人工智能的工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行交流；

11、项目管理：掌握工程项目管理方法，能够对人工智能技术开发项目进行有效的组织实施和管理；

12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习新知识，掌握新方法和新技能，能够适应未来人工智能技术发展的能力。

三、主干学科、主要课程与主要实践教学环节

1、核心基础课程：程序设计与问题求解、线性代数及应用、概率论及数理统计、电路与电子技术基础、计算机组成原理、信息论、信号与系统、数字图像处理等。

2、专业特色课程：人工智能学科概论、人工智能数学基础、机器人学概论、人工智能专业导论、大数据技术原理与应用、自然语言处理、计算机视觉、机器学习、模式识别现代控制理论等。

四、毕业合格标准

1、符合德育培养要求。

2、学生所修课程满足学院规定的最低毕业课程单位总数标准。包括：理论课程教学、实践教学、课外文化素质教育、军训、社会实践、创新创业培训等。

3、符合大学生体育合格标准。

五、标准修业期限和授予学位

1、标准修业期限：四年；

2、授予学位：工学学士。

电子信息类光电信息科学与工程

桂林电子科技大学

层次本科

学制四年

光电信息科学与工程专业由原光信息科学与技术专业和光电信息工程两个专业合并设立，学习内容涉及光学、图像处理、光电信息检测和激光技术等领域，涵盖了光电器件，激光应用技术，光电信息获取、存储、传输及显示、光电测试等专业知识。目前该专业拥有“光学工程”一级学科硕士学位点（广西唯一），光电信息处理广西高校重点实验室，光电信息处理广西重点实验室培育基地。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人才，拥有太赫兹科学与技术广西特聘专家岗位、“光电信息获取、处理与关键器件”桂林电子科技大学创新团队。近年来获广西科技进步二等奖、广西自然科学杰出青年基金、广西青年科技奖等各类奖项。本专业师资力量雄厚，现有专业教师26人，其中博导4人、教授7人、副教授9人。经过多年建设与发展，现已形成光电检测技术、光学图像处理技术和太赫兹检测技术三个研究方向，本专业学生毕业后，可在新能源、光电子器件、光电信息处理等信息产业和研究单位、大专院校、高新技术公司等部门，从事光电器件、光电测量与控制、光电信息系统的设计、研究与开发，也可继续攻读硕士学位。

机械类智能制造工程

桂林电子科技大学

层次本科

学制四年

专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计（Python、Java）》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

中专 2022-08-24 19:28

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