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桂林电子科技大学汉语国际教育和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-28 21:18:46 解决时间:2022-11-04 23:39

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桂林电子科技大学汉语国际教育和信息与计算科学哪个好?小编通过比较汉语国际教育和信息与计算科学在广西往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和信息与计算科学就业前景,汉语国际教育专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和信息与计算科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和信息与计算科学录取分数线(广西)
理科
年份汉语国际教育信息与计算科学
2021--521(信息与计算科学(6000元/年,在桂林校区办学))
2020--531
2019--533
2018--530
2017--484
文科
年份汉语国际教育信息与计算科学
2021530(汉语国际教育(6000元/年,在桂林校区办学))--
2020480--
2019495--
2018522(汉语国际教育(民族班))--
2017495--
二、汉语国际教育和信息与计算科学专业介绍
数学类 信息与计算科学
桂林电子科技大学
层次 本科
学制 四年

信息与计算科学专业始建于1999年,是国家级特色专业、广西首批优质专业、广西高校优势特色专业和课程一体化建设专业。本专业将融合科学计算基础知识与软件开发实用技能,形成具有鲜明特色的信息处理方向和算法设计与软件开发方向,使学生更能适应现代社会对复合型、应用型人才的需求。

经过多年建设,信息与计算科学专业已经成为教学质量优秀、区内一流的信息计算科学专业教学团队。本专业现有教师25人,其中教授8人,副教授11人,博士生导师2人,广西教学名师1人,广西杰青2人。获得广西自然科学奖二等奖2项,三等奖2项,广西教育成果奖二等奖1项,经过多年建设,信息与计算科学专业已经成为教学质量优秀、区内一流的信息计算科学专业教学团队。本专业具有水平先进的,适应培养优秀人才需要的实验室、实习基地和其它办学条件,拥有信息计算科学实验室、信息安全实验室等本科教学专用实验室,设备总值300余万元,并且在广州、深圳、珠海、北京、上海、南宁等地与业内知名公司建设有实践教学基地,学生具有信息处理和算法设计与软件开发等方面的工作能力。连续多年毕业生就业率达90%以上,就业区域主要分布珠三角地区和广西区内,就业行业分布于政府机关、计算机软件开发公司、信息产业部门、学校等机构,每年有约10% 左右的学生考取硕士研究生继续深造。

中国语言文学类 汉语国际教育
桂林电子科技大学
层次 本科
学制 四年

一、专业概况

本专业从2009年开始招收本科生,目前有在校生约110名,学生中有超过60人次作为国家汉办汉语教学支援者外派至泰国、老挝和菲律宾从事对外汉语教学工作。本专业拥有一支具有丰富教学经验的师资队伍,教师梯队结构合理,所有专业教师均有海外汉语教学经历。本专业目前在泰国和越南有两个海外教学实习点,在国内有一个教学见习基地,所有学生在读期间均具有海外教学实习经历。学院拥有语言实验室、多功能录播室、同传实验室、自主学习平台等教学条件。学生毕业后主要从事对外汉语教学、商务、管理、旅游等与专业相关的工作。

二、培养目标

本专业旨在培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

三、专业特色

本专业是一个培养精通中国语言文化、有扎实的对外汉语课堂教学能力,具有海外实习教学经历,具备一定跨文化交流能力人才的新兴复合型专业。

四、毕业要求

本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

本专业毕业生的具体要求:

1. 掌握汉语语言学的基础理论和基本知识;

2. 具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲标准的普通话,能规范地使用汉字;

3. 熟悉中国文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,基本掌握一门第二外语,并具有一定的跨文化交流能力;

4. 熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;

5. 具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

五、主干学科、核心课程与主要实践性教学环节

主干学科:中国语言文学。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学法、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、对外汉语教学专题、对外汉语课堂教学等。

主要实践性教学环节:教学见习、教学实习(国外)、毕业设计(论文)等。

六、修业期限和授予学位

标准修业期限:四年

授予学位:文学学士

三、汉语国际教育和信息与计算科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津信息与计算科学(桂林校区)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
河北信息与计算科学物理类本科批普通类四年2
汉语国际教育历史类4
山西信息与计算科学理科本科一批B段普通类-6
吉林信息与计算科学理科本科二批A段普通类-2
黑龙江信息与计算科学理科本科一批A段普通类四年2
江苏信息与计算科学物理类本科批普通类四年2(04)首选物理,再选化学
浙江汉语国际教育(桂林校区)综合普通类平行录取普通类四年2
信息与计算科学(桂林校区)2
安徽信息与计算科学理科本科一批普通类-2
汉语国际教育文科2
福建信息与计算科学物理类本科批普通类四年22530(W500)首选物理,再选化学
江西信息与计算科学理科本科一批普通类-4
汉语国际教育文科2
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类四年3
河南汉语国际教育文科本科一批普通类四年4
广东信息与计算科学(转氨酶正常)(桂林校区)物理类本科批普通类四年2(204)首选物理,再选化学
广西信息与计算科学(在桂林校区办学)理科本科一批普通类四年67
信息与计算科学(民族班,在桂林校区办学)2
汉语国际教育(在桂林校区办学)文科36
四川信息与计算科学(桂林校区)理科本科二批普通类四年4
云南信息与计算科学理科本科一批普通类四年6
陕西信息与计算科学理科本科一批普通类四年3
甘肃信息与计算科学理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津信息与计算科学(桂林校区)综合本科批A段普通类55820977(1)物理必选
河北信息与计算科学物理类本科批普通类56930021
汉语国际教育55341254
历史类54315593
山西信息与计算科学理科本科一批B段普通类53322331
吉林信息与计算科学理科本科二批A段普通类48617376
黑龙江信息与计算科学理科本科一批A段普通类49816868
上海信息与计算科学综合本科批普通类41633103(1)物理必选
江苏信息与计算科学(在桂林校区学习)物理类本科批普通类51076138(02)首选物理,再选化学
浙江信息与计算科学综合平行录取一段普通类57964679
汉语国际教育56284542
安徽信息与计算科学理科本科一批普通类56431405
汉语国际教育文科本科二批55922814
福建信息与计算科学物理类本科批普通类558251922520(W500)首选物理,再选化学
江西信息与计算科学理科本科一批普通类55824978
汉语国际教育文科本科二批56112941
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类52894475
河南信息与计算科学(桂林校区)理科本科一批普通类58636819
广东信息与计算科学(非定向)(办学地点:桂林校区)物理类本科批普通类55267840(202)首选物理,再选化学
广西信息与计算科学(6000元/年,在桂林校区办学)理科本科一批普通类52127533
汉语国际教育(6000元/年,在桂林校区办学)文科53010245
四川信息与计算科学(认同四川少数民族地区加分项目,但分值最高20分。桂林校区就读)理科本科二批普通类52975051
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
信息与计算科学
1.信息与计算科学就业前景:
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的,是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。 未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才,而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求,为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才,就业前景很好。 毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管 理工作。 1.继续深造:由于信息与计算科学专业的 毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。
  中专 2022-11-04 23:39

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