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桂林电子科技大学人工智能和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 19:06:04 解决时间:2022-11-04 23:40

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桂林电子科技大学人工智能和物流管理哪个好?小编通过比较人工智能和物流管理在广西往年的录取分数线,人工智能就业前景和物流管理就业前景,人工智能专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解人工智能和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人工智能和物流管理录取分数线(广西)
理科
年份人工智能物流管理
2021524(人工智能(6000元/年,在桂林校区办学))406(物流管理(7000元/年,在北海校区办学))
2020532388(物流管理(7000元/年,在北海校区办学))
2019534(电子信息类)365(物流管理(应用型本科))
2018529(电子信息类(含通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、导航工程、微电子科学与工程、按大类招生))--
2017484(电子信息类)--
文科
年份人工智能物流管理
2021--445(物流管理(7000元/年,在北海校区办学))
2020--381(物流管理(7000元/年,在北海校区办学))
2019--420(物流管理(应用型本科))
2018--434(物流管理(在北海校区办学,应用型本科))
2017--427(物流管理(应用型本科))
二、人工智能和物流管理专业介绍
物流管理与工程类 物流管理
桂林电子科技大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;

2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;

3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;

4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;

5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;

6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;

7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;

8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;

9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

电子信息类 人工智能
桂林电子科技大学
层次 本科
学制 四年
为顺应国际科技发展趋势、打造学科发展生态体系、更好地服务广西区域经济建设,桂林电子科技大学于2018年7月正式成立“院办大学”试点学院——人工智能学院(School of Artificial Intelligence),并于2020年2月25日正式获教育部批准新增人工智能专业。

一、培养目标

培养具有扎实的人工智能的基础理论、基本方法和基本技能,掌握相关应用领域基础知识,具有系统的计算思维和数据思维,具有创新创业意识和国际视野,具有良好的社会人文素养、职业道德和团队精神,可持续发展能力强,能从事人工智能相关的应用系统设计开发、教学、科研等方面工作的高素质工程应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习人工智能方面的基础理论和基本技术,接受从事人工智能技术应用相关的技能训练,从而系统地掌握人工智能专业知识和技能,具有设计开发人工智能构件及应用系统的基本能力。毕业生应达到以下几方面的知识与能力要求:

1、工程知识:具有扎实的数学与自然科学基础知识,并将其应用到解决相关领域人工智能问题建模及分析推理的能力;

2、问题分析:能够运用所学数学、自然科学和人工智能的基本原理,识别、表达和分析相关领域复杂的人工智能工程问题;

3、设计/开发解决方案:具有设计开发人工智能相关领域的功能模块和系统的能力,并具有较强的创新意识和创新能力;能够设计针对特定领域复杂人工智能问题的解决方案,并能够在设计环节中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;

4、研究:能够采用科学有效的方法对相关领域的复杂人工智能工程问题进行实验设计、数据分析与结果评价,进而得到合理有效的结论;

5、使用现代工具:具有选择和使用信息技术工具和检索工具全方位多渠道获取人工智能领域相关信息的能力;能够合理地选择技术开发工具和资源,运用于复杂工程问题的设计、开发、仿真及验证过程中;

6、工程与社会:针对人工智能专业相关的工程实践和复杂工程问题解决方案,能够合理分析和评价其可能对社会、健康、安全、法律、文化带来的影响和理解应承担的责任;

7、环境和可持续发展:了解信息产业和人工智能相关领域的基本发展方针、政策和国家法律法规,能够考虑和评价实际工程实践活动对环境、社会可持续发展的影响;

8、职业规范:具有良好的文化素养、社会责任感和职业道德,能够在人工智能的工程实践中遵守职业道德和相关规范,履行责任;

9、个人和团队:具有健康的体格和良好的心理素质,具有团队协作精神,能够在团队中完成所承担的任务;

10、沟通:能够针对人工智能的工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行交流;

11、项目管理:掌握工程项目管理方法,能够对人工智能技术开发项目进行有效的组织实施和管理;

12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习新知识,掌握新方法和新技能,能够适应未来人工智能技术发展的能力。

三、主干学科、主要课程与主要实践教学环节

1、核心基础课程:程序设计与问题求解、线性代数及应用、概率论及数理统计、电路与电子技术基础、计算机组成原理、信息论、信号与系统、数字图像处理等。

2、专业特色课程:人工智能学科概论、人工智能数学基础、机器人学概论、人工智能专业导论、大数据技术原理与应用、自然语言处理、计算机视觉、机器学习、模式识别现代控制理论等。

四、毕业合格标准

1、符合德育培养要求。

2、学生所修课程满足学院规定的最低毕业课程单位总数标准。包括:理论课程教学、实践教学、课外文化素质教育、军训、社会实践、创新创业培训等。

3、符合大学生体育合格标准。

五、标准修业期限和授予学位

1、标准修业期限:四年;

2、授予学位:工学学士。

三、人工智能和物流管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津人工智能(桂林校区)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
河北人工智能物理类本科批普通类四年2
山西人工智能理科本科一批B段普通类-2
安徽人工智能理科本科一批普通类-2
江西人工智能理科本科一批普通类-4
山东人工智能综合普通类一段普通类四年2
湖南人工智能物理类本科批普通类四年2(007)首选物理,再选化学
广东人工智能(转氨酶正常)(桂林校区)物理类本科批普通类四年2(204)首选物理,再选化学
广西人工智能(在桂林校区办学)理科本科一批普通类四年41
人工智能(民族班,在桂林校区办学)2
物流管理(在北海校区办学)本科二批80
文科150
四川人工智能(桂林校区)理科本科二批普通类四年3
贵州人工智能理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津人工智能(桂林校区)综合本科批A段普通类56719122(1)物理必选
河北人工智能物理类本科批普通类57029403
山西人工智能理科本科一批B段普通类53820465
安徽人工智能理科本科一批普通类56630263
江西人工智能理科本科一批普通类55924467
山东人工智能综合普通类一段普通类55950108
湖南人工智能物理类本科批普通类56330742(5组)首选物理,再选化学
广东人工智能(非定向)(办学地点:桂林校区)物理类本科批普通类56454887(202)首选物理,再选化学
广西人工智能(6000元/年,在桂林校区办学)理科本科一批普通类52426246
物流管理(7000元/年,在北海校区办学)本科二批40692835
文科44536651
四川人工智能(认同四川少数民族地区加分项目,但分值最高20分。桂林校区就读)理科本科二批普通类52975051
  中专 2022-11-04 23:40

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