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桂林电子科技大学数字经济和信息管理与信息系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 16:59:38 解决时间：2022-11-04 23:39

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桂林电子科技大学数字经济和信息管理与信息系统哪个好？小编通过比较数字经济和信息管理与信息系统在广西往年的录取分数线，数字经济就业前景和信息管理与信息系统就业前景，数字经济专业介绍和信息管理与信息系统专业介绍等数据帮助大家了解数字经济和信息管理与信息系统这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字经济和信息管理与信息系统录取分数线(广西)

理科

年份	数字经济	信息管理与信息系统
2021	513(数字经济（6000元/年，在桂林校区办学）)	504(管理科学与工程类（6000元/年，在桂林校区办学，包含专业:工业工程、信息管理与信息系统）)
2020	517	513(管理科学与工程类（5500元/年，包含专业：工业工程、信息管理与信息系统、电子商务）)
2019	497	497(管理科学与工程类)
2018	--	500(管理科学与工程类（民族班）（包含专业:工业工程、信息管理与信息系统、电子商务按大类招生）)
2017	--	458(管理科学与工程类)

二、数字经济和信息管理与信息系统专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统

桂林电子科技大学

层次本科

学制四年

信息管理与信息系统专业从2001年开始招生，是广西最早设立该专业及招生的学校之一。随着宽带通讯加速普及和移动互联广泛应用，云计算、物联网、大数据等新兴计算技术和融合模式正对现代生产和生活产生深刻的影响。信息管理与信息系统专业在融合管理科学、计算机科学等交叉学科与技术的基础上，在信息获取和商务分析等方面体现了新型经济活动与新的生产要素对社会发展的影响，也成为大数据环境下、数字化社会最具发展潜力的专业之一。

本专业拥有专职教师11人，其中正高职称3人，副高职称4人，博士6人。同时，聘任了加拿大、英国等地高校和国内知名高校的信息管理与信息系统领域国际著名教授做兼职教授每年来校讲学，每年邀请多位国内外知名学者来校进行学术访问，为本校学生做高水平学术报告。此外，还从知名企业聘用具有丰富工程实践经验和管理才能的专业人才作为兼职教师，为培养具有国际视野、实际动手能力和创新管理的高素质复合型型人才打下了坚实的基础。

本专业现有综合性实验中心1个，与企业联合建立实验室1个、并与广东、上海等地区内外企业建立了多个本科生校外实习基地。毕业生一次性就业率连续多年保持在95%以上，专业毕业生广泛就业于百度、联想等高科技企业； IBM、宝洁等著名外企；工行、招行、平安保险等金融行业；华为、移动、联通、电信等通信行业；其他政府部门及企事业单位；等等。专业毕业生基础扎实，实践能力强，综合素质高，一直受到社会和用人单位的好评。

经济学类数字经济

桂林电子科技大学

层次本科

学制四年

一、专业概况

随着社会快速发展，经济转型发展已经列入国家发展战略。推动实体经济和数字经济融合发展，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，继续做好信息化和工业化深度融合这篇大文章，推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展。数字经济已发展成为中国落实国家重大战略的关键力量，对实施供给侧改革、创新驱动发展战略具有重要意义。近年来，数字经济在国民经济中的地位稳步提升，已经成为中国经济提质增效、实现高质量发展的新动能。

数字经济专业在此背景下，应运而生，成为数字经济快速发展催生的新兴专业。本专业以经济学为根基，数字技术为手段，融合管理科学、数学、计算机科学等交叉学科与技术，研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，规划数字经济的发展，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。

本专业拥有专职教师14人，其中正高职称3人，副高职称6人，博士8人，1名广西教育厅千名骨干教师计划人选。同时，每年邀请多位国内外知名学者来校进行学术访问，为本校学生做高水平学术报告。并从知名企业聘用具有丰富工程实践经验和管理才能的专业人才作为兼职教师，为培养具有国际视野、丰富数字经济理论知识、实际动手能力和创新管理的高素质复合型人才打下坚实的基础。

本专业建有综合性实验中心1个，专业实验室1个，与企业联合建立实验室1个、并与广东、上海等地区内外企业建立多个本科生校外实习基地。

本专业主要培养具有深厚经济学基础和熟练数字技能的数据分析与决策人才，以及产业数字化人才，帮助企事业单位更好完成数字化转型，提升管理运营效率。毕业生可就业于数字经济相关的国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门。

二、培养目标

数字经济专业的人才培养目标是为了适应国家数字经济发展需要，培养具有良好政治素质与道德修养，掌握经济学、管理学、统计学、计算机科学的基础理论知识，掌握现代经济学的基本方法及数字技能，熟悉中国数字经济运行规律与改革实践，具备数字经济背景下的经济大数据统计分析、金融大数据应用分析技能，以及产业数字化规划与建设能力，适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质复合型专业人才。

三、专业特色

本专业在融合管理学、经济学与统计学、计算机科学技术等学科领域的基础上，坚持“学科交叉、技术融合、理论与实践并重”的培养思路，着重培养全面掌握数字经济基本理论与运行规律，具备管理运营数据分析与决策能力，具备产业数字化规划与建设能力，促进组织数字化转型，提升组织竞争能力和管理水平，能在数字经济相关的国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门从事数据分析、产业数字化建设的高素质应用型人才。

四、主要课程

1、经济学模块：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财政学、金融学、管理学、统计学、会计学等。

2、数字技术模块：区块链原理及应用、Python程序设计、数据库原理及应用、Python大数据分析、互联网+运营管理等。

3、数字经济应用模块：数字经济概论、基于大数据的经济分析综合实训、社会经济调查实训、统计综合模拟实训、区块链金融实训、数字营销实验、生产实习、毕业设计等。

五、标准修业期限和授予学位

1、标准修业期限：四年；

2、授予学位：经济学学士。

三、数字经济和信息管理与信息系统招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	信息管理与信息系统	理科	本科一批B段	普通类	-	3
内蒙古	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	数字经济	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	信息管理与信息系统	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	数字经济	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
江苏	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	信息管理与信息系统（办学地点桂林校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	数字经济	物理类	本科批	普通类	四年	3	（005）	首选物理，再选不限
湖南	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	四年	2	（005）	首选物理，再选不限
广东	数字经济（转氨酶正常）（桂林校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选物理，再选不限
广东	信息管理与信息系统（转氨酶正常）（桂林校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（202）	首选物理，再选不限
广西	数字经济（在桂林校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	14
	数字经济（民族班，在桂林校区办学）					3
	信息管理与信息系统（在桂林校区办学）					66
	信息管理与信息系统（民族班，在桂林校区办学）					2
四川	信息管理与信息系统（桂林校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	数字经济	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	信息管理与信息系统	理科	本科一批I段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
吉林	数字经济	理科	本科二批A段	普通类	473	20039
江苏	数字经济（在桂林校区学习）	物理类	本科批	普通类	513	73063	（01）	首选物理，再选不限
湖南	数字经济	物理类	本科批	普通类	565	29504	（4组）	首选物理，再选不限
广东	数字经济（非定向）（办学地点：桂林校区）	物理类	本科批	普通类	554	65604	（203）	首选物理，再选不限
广西	数字经济（6000元/年，在桂林校区办学）	理科	本科一批	普通类	513	31309
四川	数字经济（认同四川少数民族地区加分项目，但分值最高20分。桂林校区就读）	理科	本科二批	普通类	522	81995

五、就业前景

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 23:39

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