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桂林学院2018年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 18:36:28 解决时间：2022-08-24 19:48

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桂林学院2018年山西各专业录取分数线：小学教育（师范类）理科录取分数线为351分，金融学类（金融学、投资学、保险学）理科录取分数线为359分，小学教育（师范类）文科录取分数线为422分，金融学类（金融学、投资学、保险学）文科录取分数线为422分，英语（师范类）文科录取分数线为424分，学前教育（师范类）文科录取分数线为436分，汉语言文学（师范类）文科录取分数线为440分。

一、桂林学院2018年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	小学教育（师范类）	理科	本科二批C段	普通类	351	125403
2018	金融学类（金融学、投资学、保险学）	理科	本科二批C段	普通类	359	122131
2018	小学教育（师范类）	文科	本科二批C段	普通类	422	39793
2018	金融学类（金融学、投资学、保险学）	文科	本科二批C段	普通类	422	39793
2018	英语（师范类）	文科	本科二批C段	普通类	424	39280
2018	学前教育（师范类）	文科	本科二批C段	普通类	436	36203
2018	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批C段	普通类	440	35153

二、部分专业

教育学类学前教育

桂林学院

层次本科

学制四年

学科：教育学门类：教育学类专业名称：学前教育业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学。主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。修业年限：四年授予学位：教育学学士

教育学类小学教育

桂林学院

层次本科

学制四年

专业概况：小学教育专业专业坚持“全科架构、实践取向、课程统整、适性扬长”理念，培养热爱小学教育事业、文化科学知识宽厚、教育科学知识扎实、艺术修养良好的小学全科教师，毕业后能在在城乡及各级教育管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的全科型高级专门人才。

培养目标：本专业培养适应基础教育改革与发展需要，熟悉我国小学教育政策和法规，系统掌握教育科学及小学教育领域的基础知识和技能，以及一定艺术修养良好，具备有效开展小学各科教育的多学科能力。

专业方向课程：教育学类基础课：教育学原理、教育心理学、课程与教学论、现代教育技术、教育研究方法。小学教育专业核心课：小学语文、数学、英语各学科教学与研究学科教育、小学心理学、小学班队原理与实践。

外国语言文学类英语

桂林学院

层次本科

学制四年

英语专业（教育方向）

培养目标

本专业培养学生具有扎实的英语语言基础，掌握并初步运用英语语言及教学的基本理论，熟练地掌握听、说、读、写、译、教的基本技能，具有较宽广的知识面，了解英语国家的社会、文化以及科学技术等概况，具有较好的汉语知识和表达能力，以及第二外语基本的应用能力；自主学习能力和初步的学术研究能力，掌握文献检索、资料查阅及运用现代信息技术获得相关信息、进行专业学术研究的基本方法；熟悉本专业方向或领域相关法律法规知识，具有较高的思想道德素质、文化素质、业务素质及身体和心理素质，具备良好的职业素养和从事专业工作的能力，获得中学英语教师资格、英语文秘资格或其它相关资格。

主干课程

综合英语、英语听说、英语阅读、英语写作、英美文学、欧洲文化、心理学高级、英汉笔译、高级英语写作、高级英汉口译、应用文写作、教师职业技能、中学英语教学法等课程。

就业方向

本专业毕业生能够在各类中小学校、企事业单位从事英语教师、各类口笔翻译、涉外文秘、文化、管理等工作。

英语专业（商务方向）

培养目标

本专业培养学生具有扎实的英语语言基础，熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能；具有较宽广的知识面，了解英语国家的社会、文化以及科学技术等概况；具有较好的汉语知识和表达能力、第二外语基本的应用能力、较强的自主学习能力和初步的学术研究能力，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息、进行科学研究的基本方法；熟悉专业方向或领域相关法律法规知识，具有较高的思想道德素质、文化素质、业务素质及身体和心理素质，具备良好的职业素养和从事专业工作的能力，获得BEC初级以上证书、英语文秘资格或其它相关资格。

专业主干课程

综合英语、英语听说、英语阅读、英语写作、英美文学、欧洲文化、商务英语笔译、进出口业务、市场营销、商务英语口译、商务英语写作、BEC初级、BEC中级等课程。

就业方向

本专业毕业生能够在贸易、金融等企事业单位从事各类对内对外商务、管理、服务、翻译、涉外文秘等工作。

英语专业（旅游方向）

培养目标

本专业培养学生具有扎实的英语语言基础和旅游专业基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译、导游的基本技能；具有较宽广的知识面，了解英语国家的社会、文化以及科学技术等概况，具有较好的汉语知识和表达能力，以及第二外语基本的应用能力；具有较强的自主学习能力和初步的学术研究能力，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息、进行科学研究的基本方法；熟悉本专业方向或领域熟悉相关法律法规知识，具有较高的思想道德素质、文化素质、业务素质及身体和心理素质，具备良好的职业素养和从事专业工作的能力，获得英语导游资格、英语文秘资格或其它相关资格。

专业主干课程

综合英语、英语听说、英语阅读、英语写作、英美文学、欧洲文化、导游基础知识、旅游政策与法规、导游实务(英文)、广西导游基础知识、旅游英语、导游英语口语、旅游市场营销学等课程。

就业方向

本专业毕业生能够在旅游管理单位、旅行社、旅游景点及其它相关企事业单位从事导游、旅游管理、口笔翻译、涉外文秘等工作。

中国语言文学类汉语言文学

桂林学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的高级专业人才，不仅具有较强的写作能力和良好的口语表达能力，而且具有良好的人文素养和职业素养，具备汉语言文学专业工作能力。

就业方向

本专业毕业生能够胜任文秘、新闻、编辑出版等工作，并能在中等学校、职业技术学校等教育机构从事汉语言文学教学工作。

中专 2022-08-24 19:48

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