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甘肃农业大学和山西农业大学哪个林学专业好(林学专业山西农大和甘农大谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-02 18:11:14 解决时间:2022-12-16 15:30

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甘肃农业大学和山西农业大学哪个林学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过甘肃农业大学和山西农业大学各排行榜,林学专业的分数线,林学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
山西农业大学与甘肃农业大学林学专业分数对比(山西)
专业名称年份类型山西农业大学
(最高/最低分)
甘肃农业大学
(最高/最低分)
林学类(林学、林学(森林康养方向))2021理科 -/446(本科二批A段)/()
林学2020理科 490/473(本科二批A段)/()
林学2019理科 -/447(本科二批A段)/()
林学2018理科 -/453(本科二批A段)/()
林学2017理科 -/410(本科二批A段)/()
林学类 林学
山西农业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备扎实的专业基础理论,掌握林学、生物学、生态学的研究方法,富有创新意识、善于沟通,具有林学实践能力,能够在森林资源培育与经营、森林保护、森林经理以及生态环境建设等领域从事生产、管理和科学研究的复合应用型高素质专门人才。

主干课程:森林培育学、林木育种学、森林昆虫学、林木病理学、森林经理学、森林生态学、经济林栽培学。

就业前景:毕业生可在林业、园林、环保、厂矿、社区、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门,从事林业、城市园林绿化、生态环境建设、森林调查与规划设计、森林资源保护及开发利用、自然保护区管理和森林公园经营管理等工作。
山西农业大学林学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西林学类(包含专业林学、林学(森林康养方向))理科本科二批A段普通类446
四川林学类(包含专业:林学、林学(森林康养方向))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类491
重庆林学类物理类本科批普通类508
海南林学类(包含专业林学、林学(森林康养方向)综合本科批普通类548
广西林学类(4500元/年,包含专业:林学、林学(森林康养方向))理科本科二批普通类453
湖南林学类物理类本科批普通类492
山东林学类综合普通类一段普通类495
江西林学类(林学、林学(森林康养方向))理科本科二批普通类491
福建林学类(含林学、林学(森林康养方向))物理类本科批普通类493
安徽林学类(4500元/年;含林学、林学〈森林康养方向〉)理科本科二批普通类455
浙江林学类综合平行录取一段普通类553
江苏林学类物理类本科批普通类459
黑龙江林学类(林学、林学(森林康养方向))理科本科二批A段普通类380
吉林林学类(林学、林学(森林康养方向))理科本科二批A段普通类360
辽宁林学类(林学、林学(森林康养方向))物理类本科批普通类445
内蒙古林学类理科本科二批普通类371
河北林学类物理类本科批普通类484
天津林学类(林学、林学(森林康养方向))综合本科批A段普通类510
林学类 林学(森林康养方向)
山西农业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备扎实的林学专业基础理论,掌握林学、生物学、生态学和管理学的研究方法,富有创新意识、具有专业实践能力,能够在森林资源保护、森林康养环境营造、森林康养基地设计、建设与管理、森林康养产品研发及森林康养文化与服务等领域,从事森林康养管理与实践工作的复合应用型高素质专门人才。

主干课程:森林培育学、森林资源保护学、森林生态学、森林康养学、森林康养资源学、森林生物资源利用、食品营养学、基础医学、公共卫生与预防医学、中医中药学、运动解剖与生理学、环境心理学、康复保健。

就业前景:毕业生可在森林疗养、森林旅游、森林康养环境营造、森林康养基地设计、建设与管理、森林康养产品研发及森林康养文化与服务等领域,从事森林康养管理与实践工作。
山西农业大学林学(森林康养方向)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西林学类(包含专业林学、林学(森林康养方向))理科本科二批A段普通类446
四川林学类(包含专业:林学、林学(森林康养方向))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类491
重庆林学类物理类本科批普通类508
海南林学类(包含专业林学、林学(森林康养方向)综合本科批普通类548
广西林学类(4500元/年,包含专业:林学、林学(森林康养方向))理科本科二批普通类453
湖南林学类物理类本科批普通类492
山东林学类综合普通类一段普通类495
江西林学类(林学、林学(森林康养方向))理科本科二批普通类491
福建林学类(含林学、林学(森林康养方向))物理类本科批普通类493
安徽林学类(4500元/年;含林学、林学〈森林康养方向〉)理科本科二批普通类455
浙江林学类综合平行录取一段普通类553
江苏林学类物理类本科批普通类459
黑龙江林学类(林学、林学(森林康养方向))理科本科二批A段普通类380
吉林林学类(林学、林学(森林康养方向))理科本科二批A段普通类360
辽宁林学类(林学、林学(森林康养方向))物理类本科批普通类445
内蒙古林学类理科本科二批普通类371
河北林学类物理类本科批普通类484
天津林学类(林学、林学(森林康养方向))综合本科批A段普通类510
林学类 林学
甘肃农业大学
层次 本科
学制 四年

特色优势 本专业创建于1958年,是甘肃省唯一集“本、硕、博”教育为一体的林业高级人才培养基地,已培养了2000多名林业高级专业人才。本专业依托甘肃省林业生态体系和产业体系,在干旱半干旱区林木种质资源收集保护与快繁、生态系统恢复与重建、经济林抗逆栽培等研究领域取得了显著的研究成果。能够培养具备森林培育、林木遗传育种、森林资源经营管理、林业生态工程、森林资源保护及开发利用等方面知识和能力的高级专业人才。

主干课程 气象学、土壤学、植物学、植物生理学、树木学、森林生态学、测树学、森林昆虫学、林木病理学、林木育种学、森林培育学、森林经理学、经济林栽培学、林业生态工程学、“3S”技术等。

毕业去向 毕业生可在林业、农业、环保、科研、教育等企事业单位和行政部门从事森林培育、森林调查规划设计、森林资源经营管理、森林保护、植物资源开发与利用、经济林培育、生态环境综合治理等方面的生产、行政管理和教学与科研工作;可在本校及全国范围内报考相关专业的硕士研究生。

甘肃农业大学林学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川林学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类495
海南林学综合本科批普通类543
河北林学物理类本科批普通类491
山西农业大学
229
软科(综合)
330
校友会(综合)
283
武书连
学校简介

山西农业大学(山西省农业科学院)是我国著名高等农业学府,教育部本科教学评估优秀高校,山西省政府与农业农村部共建高校,全国首批深化创新创业教育改革示范高校,国家中西部基础能力建设入选高校。现任党委书记廖允成、校长(院长)张强。

承续百年薪火,发展再创新篇。山西农业大学始建于1907年创办的私立铭贤学堂,后发展为私立铭贤农工专科学校、私立铭贤学院;1951年改私立为公办,成立山西农学院;1979年更名为山西农业大学,成为改革开放初全国99所重点大学之一。在百十余年的发展历程中,学校涌现出了一大批杰出人才,其中,有晋中地区最早的共产党员张维琛等革命英雄;有谭绍文、郑社奎等各级领导干部;有郑哲敏、庄文颖、高福等七位院士,王绶、张龙志、徐锦堂等著名教授专家;更有数以万计扎根基层、服务“三农”的基层干部和农业技术人员。山西省农业科学院是山西农业科研的主要力量和农业技术推广服务的重要力量。建院以来,以牛天堂、陈瑛等为代表的一批农业科学家,先后育成全国第一个高产矮秆高粱杂交种晋杂5号、全国第一个抗虫棉品种晋棉26号、世界第一个蓖麻三系杂交种晋蓖麻2号,以及优质高产品种晋谷21号、晋麦47号、早青一代西葫芦、玉露香梨等新品种,为山西乃至全国农业发展作出了重大贡献。2019年10月,省委省政府着眼山西省高等教育和农业科研改革发展大局,决定山西农业大学和山西省农业科学院合署改革,成立新的山西农业大学。合署改革以来,学校推行“大部制”等一揽子重大改革措施,整合资源、优化布局,迈开了改革发展的新步伐。

学科门类齐全,特色优势鲜明。学校(院)现有太谷校区和太原龙城校区两个校区以及遍布全省各地的研究机构,其中,教学单位21个,直属科研院所(中心)19个。现有8个博士后科研流动站,9个博士学位授权一级学科,1个博士专业学位授权类别;14个硕士学位授权一级学科,8个硕士专业学位授权类别。学科专业涵盖了农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等8个门类,拥有本科专业69个。初步构建了以农科为核心,向上游生物学科和下游食品学科双向延伸,其他相关学科为支撑的学科体系。现有动物遗传育种与繁殖1个国家重点(培育)学科,农业工程、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、草学等9个省级重点学科。植物学与动物学、农业科学两个学科进入ESI全球前1%。

专家名师荟萃,师资力量雄厚。学校(院)坚持实施“人才优先、人才强校”战略,为改革发展事业提供了强有力的人才支撑。现有教师、科研人员及职工4495人,其中正高级专业技术人员471人,副高级专业技术人员1232人,博士生导师121人,硕士生导师869人。现有国际欧亚科学院院士1人,“长江学者”特聘教授1人,“国家杰出青年科学基金”获得者2人,百千万人才工程国家级人选4人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家有突出贡献专家9人,享受政府特殊津贴83人,国家现代农业产业技术体系岗位科学家19人,农业农村部农业科研杰出人才2人,“青年三晋学者”7人,省青年拔尖人才8人,省学术技术带头人63人,省科技功臣6人。国家级教学名师1人,全国优秀教师3人,教育部高等学校教学指导委员会委员11人,全国林业和草原教学名师2人,省级教学名师29人。

坚持立德树人,各类英才辈出。学校(院)现有在校生2.7万余人,其中本科生23928人,硕士和博士研究生3380人。现有全国高校黄大年式教师团队1个,国家级教学团队1个,国家一流本科专业建设点12个,国家级特色专业建设点5个,国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课程1门,国家级实验教学示范中心3个,国家级大学生校外实践教育基地1个。建校以来,先后培养了15万余名各类人才,遍布大江南北,各行各业,为山西乃至全国经济社会发展作出了重要贡献。近年来,学校大力推进教育教学改革,先后获得国家级教学成果二等奖2项、省部级及以上教学成果奖100余项,在“挑战杯”等竞赛中获得省部级及以上奖项200余项,开设本硕统筹培养实验班、卓越人才实验班、创新创业先锋班,涌现出了以全省首个“中国大学生年度人物”江利斌为代表的一批优秀学子。学校(院)积极推进对外合作交流,与美国欧柏林大学有长达百余年的合作历史;与美、英、澳、俄、泰等国家和地区的100余所高校建立了合作关系;与美国加利福尼亚大学戴维斯分校、新西兰梅西大学和奥克兰理工大学等知名高校开展联合培养项目;有尼泊尔、伊朗、巴基斯坦等国家的学生来校攻读学位。

创新驱动发展,科研成果丰硕。学校牢固树立“创新为上”的发展理念,打造一流创新生态,提升科技创新能力。目前,依托学校(院)建设国家高粱产业技术创新战略联盟、山西晋中(太谷)国家科技特派员创业培训基地、山西省食用菌产业国家级科技特派员创业链、黄土高原东部旱作节水技术国家地方联合工程实验室、退化土壤改良与新型肥料研发国家地方联合工程研究中心、园艺植物脱毒与繁育技术国家地方联合工程研究中心、黄土高原特色作物优质高效生产省部共建协同创新中心等国家级平台7个,国家功能杂粮技术创新中心、农业农村部学科群重点实验室、省重点实验室、省“1331工程”创新平台等省部级平台(基地、资质)148个。科技部、农业农村部和山西省科技创新团队25个。“十三五”以来,获得国家科技进步奖二等奖3项,省部级一等奖16项、二等奖76项;取得国家审(鉴)定品种43个、省级审(认)定品种355个,国家标准2项、行业标准3个、地方标准358项,国家植物新品种权58项。主办《山西农业大学学报(自然科学版)》等8个专业刊物。

科技示范引领,服务农谷建设。山西“农谷”战略实施以来,学校(院)发挥自身学科优势、人才优势、科研优势,组建完成“三院五中心”等科研平台,汇聚一批功能农业(食品)领域的高端人才,聚焦有机旱作农业、功能农业(食品)等领域的重大科研项目,形成了一批标志性、创新性科研成果。2019年晋中国家农高区获批建设,学校(院)进一步整合院所资源,创新融合机制,积极服务晋中国家农高区(太谷科创中心)成为国内一流的现代农业创新高地、产业高地、开放高地、人才高地和农村改革先行区。学校(院)秉承“把论文写在田间地头,把科技播撒三晋大地”的理念,面向11个市、90余个县区开展技术推广服务。近年来,有近200多支科技服务团队活跃在全省农业生产第一线,推广新品种500多个,集成配套600余项高产高效技术,累计建立核心示范田21万余亩,辐射推广560万余亩,培训涉农管理干部、技术人员、企业家等50万余人次,创造直接经济效益累计超过18亿元。学校(院)积极开展校(院)地合作,与地方政府共建了大同黄花产业研究院、忻州杂粮产业研究院等一批特色产业研究院,与神农集团共建神农食用菌产业学院,积极开展国家农业科技现代化先行县(临猗、太谷)建设;依托县乡村三级托管组织体系,在山阴、平遥、翼城等地探索推广“H型农业生产托管”模式,推广面积达到20多万亩;形成隰县玉露香梨、和顺太行云牛、阳曲艺机一体化有机旱作农业、静乐藜麦、万荣临猗苹果、广灵有机食用菌等地方特色主导产业。近年来,大力开展“6+30”乡村振兴示范村建设行动,探索不同区域、不同类项可复制可推广的乡村振兴路径。学校积极融入“一带一路”建设,加入了“丝绸之路农业教育科技创新联盟”等,现有马达加斯加棉花植棉技术服务与产业基地建设、巴基斯坦特色作物新种质创制与旱作农业技术示范等国际科技合作项目。

办学条件优良,读书修学圣地。学校校园面积3588亩,建筑面积134.37万平方米,固定资产总值39.1亿元,其中教学科研设备总值11.55亿元,有纸质藏书208万余册,电子图书370万册。学校是全国文明校园、全国绿化模范单位。太谷校区校园内“山西铭贤学校旧址”是全国重点文物保护单位,完整保存了清代至民国时期的建筑群,是山西省近代教育史、农业发展史、中西文化教育交流史的鲜活史料。

新时代,新使命,新作为。学校(院)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,正在向着建设成为“国内一流、国际有影响、地域特色鲜明的高水平研究应用型大学”的奋斗目标阔步前进!


对少数民族考生的特殊政策

少数民族考生报考我校必须能够熟练运用汉语开展文化课程的学习与考试。



通讯地址
太原龙城校区 邮编:030031 地址:山西太原小店区龙城大街81号 太谷校区 邮编:030801 地址:山西省晋中市太谷区铭贤南路1号
甘肃农业大学
240
软科(综合)
189
校友会(综合)
247
武书连
学校简介

甘肃农业大学是农业农村部和甘肃省人民政府共建大学、国家重点建设的中西部百所高校之一、甘肃省高水平大学。前身是1946年10月创建于兰州的国立兽医学院。1950年,改名为西北兽医学院;1951年,改名为西北畜牧兽医学院;1958年,与筹建中的甘肃农学院合并成立甘肃农业大学。

学校坐落在兰州市安宁区,占地165万平方米,建筑面积66万平方米。现设有23个学院(教学部),66个本科专业,拥有食品科学与工程等6个国家级一流本科专业,动物医学等5个国家级特色专业,生物技术等9个省级一流本科专业;1个国家级重点学科(草业科学),1个农业部重点学科和18个省级重点学科。4个博士后科研流动站,8个一级学科博士学位授权点,1个交叉学科博士学位授权点,1个专业博士学位授权类别,19个一级学科硕士学位授权点,9个专业学位授权类别。有国家重点实验室1个,国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心13个,省部共建和省级重点实验室、工程实验室以及各类研究中心(基地)48个。

学校有教职工1530人,其中专任教师1226人,有高级职称人员647人。国务院学位委员会学科评议组成员3人,农业部专家指导组成员2人,农业部现代农业产业技术体系岗位科学家15人;甘肃省领军人才29人,甘肃省飞天学者24人,甘肃省科技功臣2人,甘肃省特聘科技专家3人,甘肃省现代农业产业技术体系首席专家8人,甘肃省陇原人才253人,甘肃省教学名师、优秀教师、优秀专家等20人。

学校从1953年开始招收研究生,是我国高校中首批学士、硕士学位授予单位,第二批博士学位授予单位。现有普通本科在校生17137人,硕士研究生2993人,博士研究生513人。至今,已为国家培养各类高级专门人才13万余人,涌现了首位华人英国皇家科学院院士杨子恒,中国科学院院士尚永丰、陈化兰,中国工程院院士南志标等一大批知名校友。

近五年来,全校共承担各类科研项目2371项,到位总经费达6.14亿元,有122项科研成果获奖,其中省部级奖77项,授权专利876项,出版专著教材276部,在国内外学术刊物上发表论文9600多篇,其中,SCI收录论文1500余篇。目前,全校承担国家重点研发计划、国家自然(社会)科学基金等国家级项目300多项,在草业科学、动植物育种、旱作农业、设施农业、循环农业、节水农业、动物健康养殖、生物技术、农产品加工等方面取得了一批重大的研究成果。

学校重视国际交流与合作,实施国际化发展战略。先后与美国、英国、澳大利亚、秘鲁、加纳、日本等20多个国家的60多所大学和科研机构保持着学生联合培养、学术交流和科研合作关系,与美国等国家合作成立了“中美草地畜牧业可持续发展研究中心”,与国际原子能、国际马铃薯中心亚太中心等国际机构开展多项合作研究,设有校派访问学者项目、学生赴美双学位项目、留学甘农校长奖学金等项目,学校国际交流日趋活跃,国际化程度不断提高。

在75年的建设与发展过程中,学校秉承“敦品励学,笃志允能”的校训,形成了“勤奋严谨、求实创新”的优良校风。几代农大人弘扬“自强不息,奋发有为”的甘农精神,在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新方面取得了显著的成绩,为甘肃和西部地区经济建设、社会发展提供了强有力的智力支持和人才保障,为我国高等农业教育的发展做出了重要贡献。



毕业生就业

我校2020届本科毕业生年底就业去向落实率就业率为89.85%,其中近1/4的毕业生在国有企事业单位就业。考研率达到了26.65%,其中1/3的毕业生考入了中国农业大学、兰州大学、中科院等省外知名高校及科研院所。

我校率先与全身高校成立了创新创业学院,全面开展大学生创新创业教育与实践,并被评为甘肃省创新创业教学改革师范高校。通过多种渠道、多种形式开展校企合作,为毕业生提供更多的实习、就业机会和岗位。




通讯地址
甘肃省兰州市安宁区营门村1号,邮编:730070
  中专 2022-12-16 15:30

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