培养目标:本专业培养具备林学、森林保护学、生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识 和基本技能,能在森林保护、林业、园林、动植物检验检疫、自然保护区等相关领域从事林业有害 生物监测、检疫和防控的科研、教学、科技开发与推广、行政管理等方面工作的高级科学技术 人才。
培养要求:本专业学生主要学习林业生物科学、植物病理学、昆虫学、林学、生态学等方面的 基本理论和基本知识,接受林业有害生物的鉴定、识别和防治等方面的基本训练,具备林业生物 灾害检验检疫、诊断与监测和综合治理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、生态学、林业生物技术、森林保护学的基本理论和基本知识;
3.具备识别、调查和研究林业有害生物的基本技能与方法,熟悉林业有害生物的发生发展 规律,具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能;
4.熟悉与林业、植物检疫和森林保护相关的基本方针、政策和法规;
5.了解国内外林学、森林保护学等领域的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究、独立工作和创新能力;
7.有较强的调查研究与决策、组织管理和表达能力,具有良好的学风和协作奉献精神。
主干学科:林学、森林保护学、生物学、生态学。
核心课程:植物学、植物生理学、土壤学、微生物学、树木学、森林生态学、森林培育学、普通植 物病理学、普通昆虫学、植物病原真菌学、昆虫分类学、树木病理学、树木昆虫学、农药学、植物检 疫学、普通动物学、野生动植物资源管理、森林防火。
主要实践性教学环节:课程实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25—30周。
主要专业实验:微生物学实验、普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、树木病理学实验、树 木昆虫学实验、植物病原真菌学实验、昆虫分类学实验、农药学实验。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。 0906 水产类
特色优势 水利水电工程专业是我国水利教育事业发展中建立最早、培养学生最多的专业之一,也是学校第一个第一批次招生专业。随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧,水利建设的战略地位更加突出。加快江河治理、发展水电、开发利用水能清洁再生能源、以及水资源优化配置等已成为当务之急,使该专业在未来发展中具有更广阔的发展前景。能够培养具有水利水电工程勘探、规划、设计、施工、科研和管理等方面工作能力,从事水利水电工程及相关领域的规划、勘测、设计、施工、管理、科研的应用型、复合型高级工程技术人才。
主干课程 工程力学、水利学、河流动力学、工程地质及水文地质学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构、水电站、水工建筑物、水利水电工程施工等。
毕业去向 毕业生可在国家大中型水利水电工程、河道整治工程、土木建筑工程等企业从事勘测、规划、设计、施工、监理及管理工作,也可在政府交通和市政工程单位、科学研究机构、高等院校从事相关工作;可在本校及全国范围内报相关专业的硕士研究生。近年来约有30%的应届毕业生考取了硕士研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 水利水电工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖南 | 水利水电工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 水利水电工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 甘肃 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 60 | ||
| 森林保护 | 本科二批K段 | 92 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 森林保护 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 364 | 55363 |
| 四川 | 水利水电工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 108899 |

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