专业名称 | 年份 | 类型 | 衢州职业技术学院 (最高/最低分) | 广西安全工程职业技术学院 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
机电一体化技术 | 2021 | 综合 | -/427(平行录取二段) | /() |
机电一体化技术 | 2020 | 综合 | -/392(平行录取三段) | /() |
机电一体化技术 | 2019 | 综合 | -/394(平行录取三段) | /() |
机电一体化技术 | 2018 | 综合 | -/390(平行录取三段) | /() |
机电一体化技术 | 2017 | 综合 | -/397(平行录取三段) | /() |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
培养目标:培养掌握典型工业机器人、机械手产品的电气安装与检修、机电一体化系统安装与调试等专业技能,胜任工业机器人等工业自动化设备和系统、大型电力设备、通用机电设备及其自动控制系统制造、安装、调试、运行、维护、检修、管理、销售等岗位工作的高素质技术技能人才。
主要课程:机械制图、普通电工学、电气CAD、公差配合与技术测量、电机及电气控制技术、电子技术及应用、传感器与检测技术、变频器应用与维护、单片机原理及接口技术、PLC原理与应用、机器人概论、数控机床故障诊断与维修、自动化生产线安装与调试、供配电技术、机电设备维护与管理、工业机器人技术。
就业方向:主要面向企业安全生产、安全管理、建设、机电设备制造与检修以及铁路、冶金、建材、汽车、轨道交通等行业企业,从事机电设备制造、安装、调试、运行、维护、检修以及机电产品设计、加工、检测、销售等专业技术工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
广西 | 机电一体化技术(机器人应用)(7000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 238 |
机电一体化技术(7000元/年) | 235 | ||||
机电一体化技术(机器人应用)(7000元/年) | 文科 | 279 | |||
机电一体化技术(7000元/年) | 278 |
衢州职业技术学院是衢州市唯一一所由市政府主办的公办高等职业院校,坐落于“国际花园城市”“南孔圣地”国家历史文化名城——衢州。是在原衢州教师进修学校、衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州中专四校的基础上于2002年经浙江省人民政府批准正式成立的。
校园占地面积387亩,建筑面积17万平方米,教学仪器设备总值9794.12万元,纸质图书62.4万册,中外电子图书60.5万册,中文纸质期刊629种,数据库共23种。设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、文化旅游学院、材料与化工智能制造学院、继续教育学院等8个二级学院,设置25个高职专业,形成了装备制造、电子信息、医药卫生、艺术设计、财经商贸、休闲体育等6个专业群协调发展的格局。现有全日制在校学生6800余人,教职工495人,其中专任教师323人、实验实训教师24人,正高级专业技术职务29人、副高级专业技术职务106人、具有硕士及以上学位356人。入选全国技术能手、省“151”人才、省黄炎培职业教育奖杰出教师、省优秀教师、省教坛新秀、省专业带头人、省拔尖技能人才、省技术能手等近20人,衢州市拔尖人才、市杰出技能人才、市首席技师、市“115”人才等50余人。建有衢州市专家工作站4个、市技能大师工作室3个,形成了一支结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
学校以“尚德弘毅 知行合一”为校训,以立德树人为根本任务,以培养高素质技术技能人才为目标。始终坚持“俯身贴地,提升能力,服务地方经济社会发展”办学理念不动摇,扎根三衢大地,牵头组建衢州市职业教育集团、浙闽赣皖四省边际职业培训联盟等平台,积极对接服务区域行业、产业、企业,深化产教融合、校企合作,助力乡村振兴,积极为区域经济社会大发展、快发展和高质量发展提供人才支持、技术服务和智力支撑。设有衢州农民学院、衢州女子学院、衢州市退役军人学院、衢州文创(影视)学院、衢州市智慧新城老年大学等社会培训平台,以“衢职培训”为名片,拥有“衢州月嫂”“衢州有礼”“衢州乡旅”三大培训品牌,是浙江省护理人才培养基地衢州分基地、浙江省家政服务人才培养培训联盟衢州分中心和市养老护理教育培训中心,被评为“全国职工培训示范点”和“全国巾帼家政服务培训示范基地”。
学校积极发挥专业、人才等优势,深度对接浙江省现代产业体系特别是衢州市产业布局,聚焦美丽经济幸福产业、数字经济智慧产业和战略性新兴产业,按照“突出重点、集群发展、行业领先、国内一流”原则,构建了具有学校发展特色的专业群体系。现有艺术设计、光伏工程技术、机械制造与自动化3个中央财政支持建设的专业,护理(医护康养)、计算机应用技术(工业互联网)2个省级高水平专业群,应用电子技术、护理、艺术设计、助产、计算机应用技术、会计和汽车检测与维修技术7个省级优势、特色专业。艺术设计和护理2个专业被认定为国家级骨干专业,艺术设计实训基地和现代护理实训中心被认定为国家级生产性实训基地,省“五个一批”产教融合项目3个;是省首批现代学徒制试点单位、省首批课堂教学创新校。2020年,学校发明专利授权数位列全国高职院校发明专利授权排行榜第21名,2020届毕业生就业率位列全国高职高专院校百强榜第43名,2021中国高职院校科研与社会服务竞争力排名全国第53位,全省第13位。
始终坚持教学工作中心地位,不断提高人才培养质量。《以“校企共成长”为目标的艺术设计人才培养 》《计算机应用技术跨专业复合型人才培养模式研究与实践 》获浙江省教学成果奖一等奖。顺利通过第一批省级现代学徒制试点单位验收,获评为省首批课堂教学创新校。计算机应用技术成为省内首个通过以《悉尼协议》为范式的国际工程教育认证专业。四省边际中心城市大健康公共实训中心获批省“五个一批”产教融合工程项目,“四有”卓越护士培养项目和工业互联网专业群数字工匠人才培养项目先后入选省“五个一批”产学合作协同育人项目,合作企业浙江灵动广告有限公司获省首批产教融合型试点企业称号。学校先后确立了地掷球、健美操、攀岩、拔河、排球等一批特色体育项目,摘得国家级金牌56枚。近五年,学生就业率稳中有升,初次就业率均在95%以上,且就业层次逐年提高。被评为国家级节约型公共机构示范单位、浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位、浙江省征兵工作先进单位等。
当前,学校正以建设高水平专业群为引领,全力推进高水平院校建设,全力打造四省边际职业教育“桥头堡”,力争在更大范围、更宽领域、更高层次发挥学校在服务地方经济社会发展中的积极作用。
学院地址:浙江省衢州市柯城区白云街道江源路18号
邮政编码:324000
招生热线:0570-8068678
学院网址:http://www.qzct.net
考生咨询平台:http://zs.qzct.net/
国家资助政策 |
|||
资助项目 |
资助对象 |
资助标准 |
|
国家奖学金 |
全日制二年级以上(含二年级)在校生中特别优秀的学生 |
8000元/人·学年 |
|
国家励志奖学金 |
全日制二年级以上(含二年级)在校生中品学兼优的家庭经济困难学生 |
5000元/人·学年 |
|
浙江省政府奖学金 |
全日制二年级以上(含二年级)在校生中优秀学生 |
6000元/人·学年 |
|
国家 助学金 |
一档 |
全日制在校生中家庭经济特别困难学生 |
4000元/人·学年 |
二档 |
全日制在校生中家庭经济困难学生 |
2500元/人·学年 |
|
国家 助学贷款 |
校园地 |
全日制在校生中家庭经济困难学生 |
限额8000元/人·学年 |
生源地 |
全日制在校生中家庭经济困难学生 |
限额8000元/人·学年 |
|
应征入伍服义务兵役国家资助 |
应征入伍服义务兵役高校学生 |
限额8000元/人·学年 |
|
退役士兵教育资助 |
|||
绿色通道 |
通过绿色通道审批先办理入学手续的学生,后酌情予以资助 |
||
校内资助政策 |
|||
资助项目 |
资助标准 |
||
校内奖学金 |
一等奖1600元/学年;二等奖800元/学年;三等奖400元/学年 |
||
优秀毕业生奖学金 |
省级优秀毕业生奖金1000元/学年; 校级优秀毕业生奖金800元/学年 |
||
勤工助学 |
15元/小时,原则上每月不超过40个小时 |
||
临时困难补助 |
一档4000元/人·学年;二档2500元/人·学年 |
||
困难新生补助 |
依据学校资助政策确定1000元/人或等价物资 |
||
爱心礼包、节日慰问金、交通费资助等 |
依据学校实际情况及具体资助政策确定资助标准及金额 |
||
社会力量资助政策 |
|||
资助项目 |
资助标准 |
||
江山毛氏助学金 |
资助标准:8000元/人·学年,仅限江山籍学生 |
||
其他资助形式 |
通过赞助棉被、电话卡、军训服装等形式进行资助 |
广西安全工程职业技术学院是2017年3月由广西壮族自治区人民政府批准设立的公办全日制普通高等院校,由广西壮族自治区人民政府与国家应急管理部共建,由自治区应急管理厅举办、建设和管理,自治区教育厅业务指导,是全国第三所安全类高职学院。从2016年4月开工建设到2017年9月开门办学,学院仅用一年半时间完成征地、机构设立和一期工程建设,创造了南宁教育园区第一个入园、第一个签订协议、第一个开工建设等“五个第一”,创造了广西高校建设的最快速度,成为南宁教育园区乃至全区高职院校学习的榜样和追赶的目标。
学院地处南宁教育园区,交通便利,风景优美。校园占地面积1060亩,规划总建筑面积28.7万平方米,规划总投资9.68亿元,目前已建成教学、运动、实训、住宿、行政等五个功能区。现有在校生近9000人,预计2021年将突破12000人,年培训应急安全管理人员10000人次。
学院明确“立足广西,面向全国,辐射东盟”的办学定位,以“服务应急管理,培养应用型人才”为办学宗旨,秉承“惜时笃学,厚德重行”的校训,致力于建设成为国内同类院校中先进的、具有显著区位优势和特色的高等职业院校;坚持立德树人,以培养适应应急管理需要的高素质技术技能型人才为根本任务,突出应急管理、安全生产、防灾减灾类专业人才的培养培训,具有鲜明的办学特色。
学院设立安全工程系、电子与信息安全系、建筑与测绘安全系、机械与电气工程系、公共基础部和思想政治理论课教学部6个系部,14个党政管理机构,3个教学教辅机构。现有教师306名,其中副高级及以上职称47人,“双师型”教师22名,聘请了北京航空航天大学、同济大学、华北科技大学、河南理工大学、广西大学、桂林理工大学、广西财经学院等在专业领域享有较高声望的区内外大学24名专家、教授担任学院客座教授和学科带头人。有计划地组织教师参加专业带头人领军能力培训、职教发达地区骨干教师培训、德国创新项目教学法专题培训、信息化教学媒体制作专项培训、消防设施操作员培训等提升能力活动。
学院开设有安全技术与管理、建筑消防技术、救援技术、信息安全与管理、食品质量与安全等16个涵盖所有安全特色专业,共有2166名学生就读安全技术与管理、建筑消防工程技术、应急救援技术等应急安全类专业,占学生总数的26.2%,并对建筑消防技术和应急救援技术两个专业共424名学生实行准军事化管理,并于2020年6月16日成立志愿消防救援队,参与武鸣城区应急救援相关工作,广受市民好评。
学院已建成非煤矿山、矿井火灾、VR虚拟仿真实训室、工程测量、财会等41个校内外实训实习基地,为学生实践活动创造良好的条件。正在积极申报加挂“广西应急管理学院”牌子,纳入“应急安全智慧学习工场”试点,开设“应急安全智慧学习工场”,进一步激发学院创新活力和创造潜能,促进学院教育教学、人才培养、学术科研与应急管理、安全生产、防灾减灾抗灾救灾产业领域有机衔接。
学院坚持走省部共建、校企合作、工学结合之路,积极筹备广西应急管理学院,推进中国-东盟安全生产培训基地、中国-东盟安全生产培训基地、中国-东盟职业安全健康研究院和全国安全监管监察学院建设。突出应急、安全技术与管理人才的培养培训,以应急救援和消防工程技术专业为龙头,志愿消防救援队为抓手,将在安全类专业全面推行准事化管理,全力打造应急、安全特色品牌。
学院与华为技术有限公司共建联合创新中心,与奇安信科技集团股份有限公司共建网络空间安全学院,与广西建工集团、信发集团、广西投资集团有限公司、中国建筑第八工程局、广西交通投资集团有限公司等区内外20多家大中型企业签订战略合作协议,搭建产教融合平台,采取订单、定向等方式培养人才,学生毕业有稳定的就业保障。
学院建设稳步推进,专业建设特色显著,招生规模逐年扩大,师资队伍不断壮大,继续教育培训成效突显,社会服务能力不断增强,正朝“三年打基础、五年上台阶、八年创双高”的发展目标奋力迈进。
机电工程学院机电一体化技术专业QQ群是
衢州职业技术学院机电工程学院专业·机电一体化技术
衢州职业技术学院机电工程学院专业·机电一体化技术