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广西财经学院税收学和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 10:42:58 解决时间:2022-11-05 08:05

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一、税收学和数学与应用数学录取分数线(广西)
文科
年份税收学数学与应用数学
2021508(税收学(4600元/年))--
2020475(税收学(4600元/年,在相思湖校区办学))--
2019503--
2018519(税收学(在相思湖校区办学))--
2017510--
理科
年份税收学数学与应用数学
2021457(税收学(4600元/年))451(数学与应用数学(4600元/年,在明秀校区办学))
2020461(税收学(4600元/年,在相思湖校区办学))433(数学与应用数学(4600元/年,在明秀校区办学))
2019489--
2018466(税收学(在相思湖校区办学))--
2017460--
二、税收学和数学与应用数学专业介绍
数学类 数学与应用数学
广西财经学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

财政学类 税收学
广西财经学院
层次 本科
学制 四年
学制与学位:四年,授经济学学士学位。

培养目标:培养具备现代税收理论、税务管理与筹划等方面的知识以及应用能力,系统掌握应用经济学分析方法及其运用和管理学相关知识,德智体全面发展,能适应税务部门、公司(企业)、事业单位、中介机构(会计师事务所、税务师事务所、审计师事务所)等单位和部门从事实际业务工作需要,具有较强的实践能力、就业能力、创业能力和良好的职业道德、团队精神的高级税务应用型人才。

专业特色:按照自治区税务特色专业及课程一体化建设项目和全国高等学校“专业综合改革试点”项目的要求,凸显面向实践和服务中国—东盟合作升级版建设的教学特征,培养学生熟悉国内外(尤其是东盟国家)税收制度体系、政策法规和处理实际税收业务工作的能力,熟悉税收、财务会计、财务分析等业务知识,并利用国家级经济与管理实验教学中心、国家级广西财经学院-航天信息股份有限公司综合类校外实践教育基地、自治区级财税实验教学示范中心及其他实习实训基地拓展学生就业技能,增强学生综合竞争力。在人才培养中凸显区域优势和实践技能的同时,注重构建学生的分析问题、解决问题的能力,以期提高学生应对人才需求变化趋势的能力。

主干课程:财政学、会计学、税收经济学、中国税制、中级财务会计、税务管理、纳税检查、税收筹划等。

就业方向:主要在财政、税务、企业、中介机构等单位及其他经济管理部门和微观经济主体从事税务管理、企事业财务管理与办税等相关涉税工作。

三、税收学和数学与应用数学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河南数学与应用数学(4600元/年;办学地点广西财经学院明秀校区)理科本科二批普通类四年3
湖北税收学(办学地点相思湖校区)物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
历史类3(L01)首选历史,再选不限
广西税收学(在相思湖校区办学)理科本科二批普通类四年57
数学与应用数学(在明秀校区办学)95
税收学(在相思湖校区办学)文科39
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广西数学与应用数学(4600元/年,在明秀校区办学)理科本科二批普通类45164417
税收学(4600元/年)45761036
文科50815424
五、就业前景
税收学
1.税收学就业前景:
随着经济和社会的发展,税收在国家经济中发挥越来越重要的角色。无论是税务部门面临新的征管环境,国际税收事务的日益增多,还是中介机构的蓬勃发展,都迫切需要大量的复合型税务人才。 税收学专业的学生目前就业领域非常广阔,公务员只是其中之一,除了考取政府部门的公务员,税收学毕业生到企事业单位、银行证券等金融机构、税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构从事税务、财务相关工作都是不错的选择。毕业生还可以从事的职业有税务师、税务会计师、税务咨询师、税务律师等。 还有一部分毕业生会选择攻读研究生继续深造,其中,报考硕士较集中的专业有税务、财政学、工商管理、公共管理等。
2.税收学就业方向:
本专业学生就业面较宽,毕业后去向主要是:政府机关、各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所等中介机构、高等院校和科研院所等。 近年来本专业学生的就业毕业生遍及全国各地。其中,毕业生中很大一部分的学生选择了继续深造或者出国留学;还有一部分学生会选择考取国家和地方公务员;很多毕业生就业方向主要集中主要包括政府税务部门、税务师和会计师事务所等中介机构、各类银行等金融机构、证券公司和与税务相关的实际业务工作。
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-05 08:05

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