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广西财经学院商务经济学和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 06:05:19 解决时间:2022-11-05 08:05

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广西财经学院商务经济学和数字媒体技术哪个好?小编通过比较商务经济学和数字媒体技术在广西往年的录取分数线,商务经济学就业前景和数字媒体技术就业前景,商务经济学专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解商务经济学和数字媒体技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、商务经济学和数字媒体技术录取分数线(广西)
文科
年份商务经济学数字媒体技术
2021506(商务经济学(4600元/年))418(数字媒体技术(中外合作办学)(35000元/年,在明秀校区办学,项目按"4+0"模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学人学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术学士学位)(中外合作办学))
2020473(商务经济学(4600元/年,在相思湖校区办学))--
2019500--
2018515(商务经济学(在相思湖校区办学))--
2017511--
理科
年份商务经济学数字媒体技术
2021443(商务经济学(4600元/年))458(数字媒体技术(4600元/年,在明秀校区办学))
2020478(商务经济学(4600元/年,在相思湖校区办学))455(数字媒体技术(4600元/年,在明秀校区办学))
2019488477
2018482(商务经济学(在相思湖校区办学))463(数字媒体技术(在明秀校区办学))
2017452434
二、商务经济学和数字媒体技术专业介绍
计算机类 数字媒体技术
广西财经学院
层次 本科
学制 四年
学制与学位:四年,授工学学士学位。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的科学素养,系统地掌握数字媒体设计与制作基本理论及专业知识,掌握数字媒体核心技术,具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能,主要从事影视动画和游戏等数字媒体产业领域的专业设计与技术创新的兼通技术和艺术的复合型专门人才。

专业特色:主要面向影视动画和游戏等数字内容朝阳产业培养能驾驭技术与艺术的热门紧缺专业人才;实施以影视动画为主体,平面与网络媒体为两翼的“一主两翼”、具有“专才”素质的“通才”教育人才培养模式;理论与实践并重,开设主要专业课程的课程实践或独立实验课等多种专业实践环节,以及课外科技实践活动,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。

主要课程:素描、平面与色彩构成、高级语言程序设计、数据库原理及应用、数据结构、计算机网络技术及应用、数字图像处理、计算机图形学、平面设计、动画原理与设计,游戏程序设计、影视特技与非线性编辑、多媒体编创技术、虚拟现实技术等。

继续深造方向:数字媒体技术、数字媒体艺术或艺术设计等硕士研究生专业。

就业方向:本专业毕业生主要从事图形图像处理与设计、影视动画创作、广告设计、网站开发建设、多媒体编创、虚拟现实开发等工作,学生毕业后可到电视台、影视公司、动漫公司、广告公司、计算机公司、网络公司、游戏软件公司、电子出版公司、企事业及国家机关单位的宣传和广告部门等相关行业单位工作。

经济学类 商务经济学
广西财经学院
层次 本科
学制 四年
学制与学位:四年,授经济学学士学位。

培养目标:培养系统掌握经济学基本理论和商务经济管理专业知识,了解市场经济运行机制,比较熟练地掌握现代经济分析方法,具备从事商务经济分析、商务政策研究、商务调查与预测、商务策划、商务咨询、商务沟通以及商务管理等方面工作技能的高级商务经济管理人才。

专业特色:本专业将商学教育与经济学教育紧密结合,所培养的学生既具有扎实的经济学功底,有具备较强的从事商务工作的实践能力和创新创业能力。

主干课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、产业经济学、商业经济学、国际贸易实务、商务英语、商务策划、国际商务谈判(双语)、商务调研方法与实务、商业伦理、商业经济预测与决策、商业案例分析等。

就业方向:毕业生适合到工商企业、外贸部门、金融机构、政府等单位从事商务经济管理、决策与咨询工作。

三、商务经济学和数字媒体技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数字媒体技术(中外合作办学)(项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年5
山西商务经济学(该校所有专业办学地点相思湖校区)文科本科二批A段普通类-4
吉林商务经济学理科本科二批A段普通类-3
黑龙江商务经济学理科本科二批A段普通类四年4
安徽数字媒体技术(中外合作办学)5人(35000元/年;项目按“4+0”模式实施,学生在学校学习并完成规定学分,获得学校颁发的本科学历和工学学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位)理科本科二批普通类-5
福建数字媒体技术(项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位。)(中外合作)物理类本科批普通类四年32502(W999)首选物理,再选不限
江西数字媒体技术(中外合作办学)(项目按“4+0"模式实施,学生在我校学(项目按“4+0"模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位)理科本科二批普通类-5
山东商务经济学综合普通类一段普通类四年4
河南数字媒体技术(中外合作办学)(35000元/年;办学地点广西财经学院明秀校区;合作方英国奇切斯特大学;单列专业。项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书;如达到英国奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位)理科本科二批普通类四年5
湖北数字媒体技术(中外合作办学)(项目按“4+0”模式实施,如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位;办学地点明秀校区)物理类本科批普通类四年6(W04)首选物理,再选不限
湖南数字媒体技术(中外合作办学)项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位。)物理类本科批普通类四年6(004)首选物理,再选不限
广东数字媒体技术(转氨酶正常)(与英国奇切斯特大学合作采用“4+0”中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(明秀校区)物理类本科批普通类四年2(204)首选物理,再选不限
广西商务经济学(在相思湖校区办学)理科本科二批普通类四年15
数字媒体技术(在明秀校区办学)47
数字媒体技术(中外合作办学)(在明秀校区办学,项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位)35
商务经济学(在相思湖校区办学)文科11
数字媒体技术(中外合作办学)(在明秀校区办学,项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位)15
重庆数字媒体技术(中外合作办学)(项目按“4+0"模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书i如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位。办学地点:广西财经学院明秀校区。)物理类本科批普通类四年3
四川数字媒体技术(中外合作办学)(明秀校区,专业备注:项目按“4+0“模式实施,学生(明秀校区,专业备注:项目按“4+0“模式实施,学生在学校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书:如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位。)理科本科二批普通类四年5
云南数字媒体技术(中外项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和工学学士学位证书学入学要如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术理学学士学位)理科本科二批及预科普通类四年5
陕西商务经济学文科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西商务经济学文科本科二批A段普通类50813214
吉林商务经济学理科本科二批A段普通类42830377
黑龙江商务经济学理科本科二批A段普通类37252804
安徽数字媒体技术(中外合作办学)(35000元/年;项目按"4+0"模式实施,学生在学校学习并完成规定学分,获得学校颁发的本科学历和学士学位证书)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学434141172
江西数字媒体技术(中外合作办学)(项目按“4+0”模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术学士学位)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学48082298
山东商务经济学综合普通类一段普通类492167127
湖南数字媒体技术(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学48596155(5组)首选物理,再选不限
广东数字媒体技术(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:明秀校区)(与英国奇切斯特大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学493144271(203)首选物理,再选不限
广西商务经济学(4600元/年)理科本科二批普通类44369109
文科50615936
数字媒体技术(4600元/年,在明秀校区办学)理科45860467
数字媒体技术(中外合作办学)(35000元/年,在明秀校区办学,项目按"4+0"模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学人学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术学士学位)(中外合作办学)文科中外合作办学41848569
数字媒体技术(中外合作办学)(35000元/年,在明秀校区办学,项目按"4+0"模式实施,学生在我校学习并完成规定学分,获得学校颁发本科学历和学士学位证书;如达到英国合作高校奇切斯特大学入学要求,自愿前往就读并完成规定学分,可获得英方数字电影技术学士学位)(中外合作办学)理科348134531
四川数字媒体技术(中外合作办学)理科本科二批普通类460147638
陕西商务经济学文科本科二批普通类48418313
五、就业前景
商务经济学
1.商务经济学就业前景:
在各类企业事业单位从事商业模式设计、商务活动策划、商务谈判与互联网推广等工作,能在各级政府部门从事经济或商务经济运行研究与管理等工作。 各类商业机构、商贸流通业管理部门、企事业单位;岗位面向商务数据处理与商务经济分析、商务战略规划、商务运营、商贸企业管理等。 贸易类企业:合作招商、投资分析、市场调查、产品销售、业务推广、商务管理。
2.商务经济学就业方向:
本专业学生毕业后可可以到国家经济部门或私人贸易公司工作的机会,可以选择以下几个方面职业: 1.经济预测和计划 2.财务分析/财务机构的信贷分析 3.市场调查员和分析员 4.保险证券分析员 5.经理顾问 6.工业经济学家 7.效益分析员 8.在大型机构或组织工作等。
  中专 2022-11-05 08:05

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2020年广西财经学院数字媒体技术专业

数字媒体技术学制与学位:四年,授予工学学士学位。培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德和道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的科学素养,系统掌握数字媒体技术、数字媒体设计与制作基本理论及专业知识,具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能,主要从事影视动画、计算机游戏和虚拟现实等数字内容产业领域的专业设计与技术创新的高素质创新型、应

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商务经济学学制与学位:四年,授予经济学学士学位。培养目标:坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应社会经济发展需要,能够系统掌握经济学基本理论和商务经济管理专业知识,了解市场经济运行机制,较好掌握现代经济分析方法,具有将理论知识与实践相结合的能力,具备从事商务经济分析、商务政策研究、商务调查与预测、商务策划、商务咨询、商务沟通以及商务管理等方面工作技能的高级商务经济管理人才。专业特色:本专业将商学教育

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国际商务学制与学位:四年,授予管理学学士学位。培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握经济学、管理学基础理论,熟悉国际商务经营管理方面相关知识,具有良好的思想素质、职业道德和专业素养,具备较强的商务策划能力、跨文化沟通能力、外语运用能力与管理能力,掌握国际商事活动的基本知识和基本技能,能够熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的高素质复合型、应用型人才。专业特色:2010年经教育部批准设立

2020年广西财经学院计算机科学与技术专业

计算机科学与技术学制与学位:四年,授予工学学士学位。培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德和道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的科学素养和计算机科学技术专业素养,掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论,具有计算机基本知识和基本技能,掌握数据库管理与维护、软件设计与开发、网站设计、组网技术,大数据分析与管理等能力,能够在it企业、企事业单位或政府部门从事计算机系统

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网络与新媒体学制与学位:四年,授予文学学士学位。培养目标:培养具有良好的政治素养和网络与新媒体专业素养,拥有新闻学、传播学基本理论知识;具备扎实的计算机数字传播技术;熟练掌握新媒体采编、新媒体产品设计与项目管理、新媒体数据分析与应用、网络舆情监测与研判知识的应用型、复合型高级新媒体人才。专业特色:依托学校的新闻学专业、数字媒体技术专业等优势专业,打造“新闻传播学+网络新媒体技术”的专业特色,在培养学

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