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广西大学汉语国际教育和信息安全(中美合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 16:10:02 解决时间:2022-11-03 21:26

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广西大学汉语国际教育和信息安全(中美合作办学)哪个好?小编通过比较汉语国际教育和信息安全(中美合作办学)在广西往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和信息安全(中美合作办学)就业前景,汉语国际教育专业介绍和信息安全(中美合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和信息安全(中美合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和信息安全(中美合作办学)录取分数线(广西)
文科
年份汉语国际教育信息安全(中美合作办学)
2021582(汉语国际教育(5451元/年))--
2020550(汉语国际教育(5438元/年))--
2019559--
2018575--
2017558--
理科
年份汉语国际教育信息安全(中美合作办学)
2021--573(计算机类(5965元/年,包含专业:计算机科学与技术、网络工程、信息安全))
2020--579(计算机类(5970元/年,包含专业:计算机科学与技术、网络工程、信息安全))
2019--580(计算机类)
2018--580(计算机类(含计算机科学与技术、网络工程、信息安全))
2017--533(计算机类)
二、汉语国际教育和信息安全(中美合作办学)专业介绍
计算机类 信息安全(中美合作办学)
广西大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养素质、知识、能力全面发展,具有自然科学、人文科学和信息科学基础 知识,掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识,具备信息安全科学研究、技术开发和 应用服务工作能力的信息安全科技人才,能够在信息安全、信息科学、信息技术及其他相关领域 从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的工作。

培养要求:本专业学生主要学习信息安全的基础知识和基本理论,接受信息安全基本技术的 训练,具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:

1.素质

(1)思想品德素质:热爱祖国,遵纪守法,具有高度的国家安全意识和信息安全责任心,具有 尽职奉献的品德;

(2)身心素质:具有良好的身体素质和心理素质;

(3)文化素质:具有一定的文化修养,既要具有一定的中华民族传统优秀文化的修养,也要 具有一定的现代世界文化的修养;

(4)专业素质:具有从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务的专业素质,具有一定的 创新和创业意识。

2.知识

(1)人文社会科学知识:具有文学、外语、法律、管理和艺术等方面的基本知识;

(2)自然科学知识:具有与信息安全相关的数学、物理和生物学等基础知识;

(3)专业知识:具有扎实的信息安全数学基础、信息科学基础、信息安全基础知识。具有系 统扎实的密码学、网络安全、信息系统安全,信息内容安全等领域的专业知识,并在某一方面有所 侧重。

3.能力

(1)学习能力:具有知识和技术的获取能力,具有自学能力;

(2)分析和解决问题的能力:具有信息安全领域的科学研究、技术开发和应用服务的基本 能力;

(3)创新能力:具有一定的创新和创业意识。

主干学科:计算机科学与技术、电子信息。

核心知识领域:信息科学基础、信息安全基础、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安 全等。

核心课程示例:

示例一:信息安全导论(6学时)、高级语言程序设计(54学时)、信息安全数学基础(72学 时)、计算机组成原理(72学时)、离散数学(54学时)、数据结构(54学时)、操作系统及安全(72 学时)、数据库原理(54学时)、通信原理(36学时)、计算机网络(54学时)、密码学(54学时)、软 件安全(45学时)、网络安全(54学时)、智能卡技术(54学时)、信息系统安全(72学时)、信息隐 藏技术(72学时)、信息内容安全(72学时)、数据库系统安全(54学时)、信息安全工程(54学 时)、电子商务与电子政务安全(54学时)。

示例二:电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、模拟电子线路(60学时)、数字电 路与逻辑设计(46学时)、微机原理与系统设计(78学时)、通信原理(60学时)、数字信号处理 (46学时)、信息安全数学基础(78学时)、数据结构和算法分析(54学时)、C语言程序设计(46 学时)、操作系统(46学时)、数据库(46学时)、计算机网络(46学时)、信息论与编码理论(46学 时)、现代密码学(46学时)、网络安全理论与技术(46学时)。

示例三:电路与电子学(64学时)、脉冲与数字电路(48学时)、信号系统与信号处理(64学 时)、计算机组成原理与接口技术(64学时)、信息安全数学基础(48学时)、数据结构(64学时)、 信息论与编码(32学时)、信息安全导论(32学时)、C++程序设计(48学时)、通信原理(64学 时)、操作系统(48学时)、计算机网络(64学时)、网络安全理论与技术(48学时)、密码学(48学 时)、计算机病毒(32学时)、通信安全技术(48学时)、网络安全编程(48学时)、信息隐藏技术 (32学时)、信息安全法律法规(8学时)、信息安全管理与测评(48学时)。

主要实践性教学环节:校内实践环节包括课程练习、课程设计、实验课、学生业余科研、科研 实践、毕业实践等;校外实践环节包括校外实习和社会调查等。

主要专业实验:信息安全软件基础实验、信息安全硬件基础实验、密码学实验、网络安全实 验、信息内容安全实验、创新性综合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士或管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

中国语言文学类 汉语国际教育
广西大学
层次 本科
学制 四年

该专业注重汉英及其他非英语语种的双语教学,培养学生具备系统扎实的汉语语言文学知识和良好的英语语言素养,了解第二语言习得规律和外语教学理论,熟悉跨文化交际技巧。

三、汉语国际教育和信息安全(中美合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
浙江汉语国际教育综合普通类平行录取普通类四年6
江西汉语国际教育文科本科一批普通类-6
广西汉语国际教育文科本科一批普通类四年17
四川汉语国际教育文科本科一批普通类四年5
云南汉语国际教育文科本科一批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江汉语国际教育综合平行录取一段普通类61429300
江西汉语国际教育文科本科一批普通类5983706
广西汉语国际教育(5451元/年)文科本科一批普通类5822647
四川汉语国际教育(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科本科一批普通类5844239
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
信息安全
1.信息安全就业前景:

2.信息安全就业方向:
本专业学生毕业后可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。
  中专 2022-11-03 21:26

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