| 年份 | 英语（商务英语） | 艺术设计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 584(外国语言文学类（5448元/年，需外语口试，包含专业:英语、翻译，外语口试成绩达"C等级"及以上）) | -- |
| 2020 | 555(外国语言文学类（5438元/年，需外语口试，包含专业：英语、翻译，外语口试成绩达"C等级"及以上）) | -- |
| 2019 | 564(外国语言文学类) | -- |
| 2018 | 579(外国语言文学类（英语、翻译）) | -- |
| 年份 | 英语（商务英语） | 艺术设计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 570(外国语言文学类（5448元/年，需外语口试，包含专业:英语、翻译，外语口试成绩达"C等级"及以上）) | -- |
| 2020 | 577(外国语言文学类（5438元/年，需外语口试包含专业：英语、翻译，外语口试成绩达"C等级"及以上）) | -- |
| 2019 | 569(外国语言文学类) | -- |
| 2018 | 570(外国语言文学类（含英语、翻译）) | -- |
广西大学
培养目标：本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识，以及掌握全球艺术设 计潮流及其应用和传播，并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力，能在相关机构、院校及 出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才，并为其在艺术 设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。
培养要求：本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论，以及设计通史、专业史、相关学科的 学术史等专业基础知识，接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练，掌握从事相 关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握一般艺术设计的基础理论，以及艺术设计的历史及市场学、营销学、传播学等专业基 础知识；
2．掌握在专题研究及中国设计相关问题研究知识领域，学生应当掌握针对具体设计问题的 理论知识以及研究方法；
3．具有在艺术设计相关领域中针对有关问题进行分析、研究和寻求解决问题方案的初步 能力；
4．熟悉国家在文化产业及其应用、传播方面的方针、政策和法规；
5．了解全球艺术设计的理论前沿，以及相关领域应用前景和发展动态、行业需求；
6．在艺术设计相关领域具有初步的科学研究和解决具体问题的实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。
主干学科：艺术学、传播学、社会学、经济学、管理学。
核心课程：设计概论、世界设计史、中国古代设计文献选讲、中国造物文化史、中国现代设计 史、艺术考古与文化遗产、展览馆与博物馆、设计管理基础、专业写作基础。
主要实践性教学环节：设计市场与企业考察、文化市场与艺术品市场考察、大众审美与生活 方式考察。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
广西大学
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
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