广西建设职业技术学院和焦作大学哪个好？资助政策有哪些？录取办法?

名称	广西建设职业技术学院	焦作大学
校友会(公办一类)	98	-
校友会(公办二类)	-	202
高职排名	279	477

（一）广西建设职业技术学院在广西录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	专科批	308	161890	180
2021	中外合作办学	专科批	269	183209	180
2021	精准专项	专科批	248	192034	180
2021	普通类	专科批	368	73588	180
2021	中外合作办学	专科批	308	104640	180
2021	精准专项	专科批	295	110293	180

（二）焦作大学在广西录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	专科批	326	150059	180
2021	普通类	专科批	403	55753	180

（三）广西建设职业技术学院在河南省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2020	普通类	专科批	186	458525	180
2020	普通类	专科批	189	344966	180

（四）焦作大学在河南省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2020	普通类	专科批	348	358905	180
2020	普通类	专科批	302	269166	180

广西建设职业技术学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位，全国高校毕业生就业典型经验高校，广西壮族自治区示范性高职院校，隶属广西壮族自治区住房和城乡建设厅，是广西唯一一所公办建设类高职院校。

学校创建于1958年，秉承“厚德、励学、敦行”的校训，传承一以贯之的土木工程教育传统，培养了一大批建设工程技术精英，为建设行业输送了8万余名优秀专业人才，享有“八桂鲁班摇篮”“建设英才基地”等美誉。2019年12月，被国家教育部、财政部批准为首批“中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位”，被自治区教育厅、财政厅批准为“广西高水平高职学校建设单位”。

新生“绿色通道”

为切实保证家庭经济困难学生顺利入学，根据国家资助政策规定，对被录取入学、家庭经济困难无法交齐学杂费的新生。可通过申请新生“绿色通道”先入学，之后可采取不同方法予以资助。

生源地信用助学贷款是国家给予大学生的优惠政策（最高贷款额度为8000元/年人）。因家庭经济困难需要贷款的学生，可凭录取通知书、本人身份证及加盖乡镇一级以上民政部门（或人民政府）公章的《高等学校学生及家庭情况调查表》(调查表在随《录取通知书》寄出的《高等学校学生资助政策简介》小册子里)，到生源地县、区教育局学生资助管理办公室申请生源地国家信用助学贷款，申请成功后凭《国家开发银行生源地国家信用助学贷款受理证明》进行新生报到工作。请需要贷款的新生尽量在生源地办理好生源地国家信用助学贷款再到学校报到。

录取批次的安排

 

一、关于不同招生类型录取程序及要求。

 

（一）全国统考招生（含艺术生）录取原则

 

1.我校对各地高招办无论是采用顺序志愿投档或是采用平行志愿投档方式的所有进档考生，在录取和安排专业时均采取相同的办法。

 

2.全国统考进档考生，按投档成绩从高分到低分顺序排列，依照其专业志愿顺序安排专业，优先满足高分考生的专业志愿。若考生第1专业志愿不能满足，按其第2专业志愿录取，仍不能满足的按第3志愿录取……依此类推。对于投档分数相同的考生，按照省级招生主管部门确定的同分排序规则进行录取。所有专业志愿都无法满足的考生，可参与专业调剂志愿录取。专业调剂志愿录取按照分数优先的原则，从高分到低分逐个处理。对“不服从调剂”的，作退档处理；对“服从部分专业调剂”的，按照服从调剂专业志愿的先后顺序录取，仍然不能满足的，作退档处理；对“服从所有专业调剂”的，则随机录取到仍有计划缺额的专业。

 

3.对于艺术类进档考生，按投档成绩从高分到低分顺序排列择优录取，录取和安排专业的办法与全国统考考生相同。

 

（二）分类招生录取原则

 

1.高职单独招生

 

（1）已参加广西2021年普通高考报名，且符合《广西壮族自治区招生考试委员会办公室关于做好我区2021年普通高校招生考试报名工作的通知》（桂招考委办〔2020〕61号）中高职单招报名条件的考生。

 

（2）申报我校高职单招的考生必须参加广西公办高职高专招

 

生联盟统一组织的联合测试并且职业适应性测试成绩合格。没有参加联合测试或职业适应性测试成绩不合格的考生，不予录取；语文、数学、英语三门科目缺任意一门的考生，不予录取。

 

（3）高职单招联合测试总成绩由文化素质成绩和附加分组成（不包括职业适应性测试成绩）。文化素质成绩采用考生的高中学业水平考试成绩中的语文、数学、英语三个科目原始分成绩总和。

 

（4）分数排序规则：按照联合测试总成绩（文化素质成绩+附加分）从高分到低分排序。在联合测试总成绩相同的情况下，则按文化素质成绩排序，文化素质成绩高者排在前面；如果文化素质成绩相同，再依照语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、信息技术的顺序依次对各单科学考成绩进行排序。语文科学考成绩高者排在前面；语文科学考成绩相同，则按数学科学考成绩排序，依此类推。以上排序且专业志愿相同时，参考普通高中综合素质评价择优录取。

 

（5）录取规则：我校执行自治区招生考试院按顺序志愿投档原则，在确保公平公正前提下进行专业计划调整，以尽量满足考生专业志愿。按上述排序规则由高分到低分顺序排列，依照其专业志愿顺序安排专业，优先满足高分考生的专业志愿。若考生第1专业志愿不能满足，按其第2专业志愿录取，仍不能满足的按第3志愿录取……依此类推。所有专业志愿都无法满足的考生，可参与专业调剂录取，专业调剂录取按照分数优先的原则，从高分到低分逐个处理。若考生填了“服从专业调剂”，则随机录取到仍有计划缺额的专业；若考生填了“不服从专业调剂”，则按退档处理。

 

2．高职对口中职自主招生

 

（1）已参加广西2021年普通高考报名，且符合广西壮族自治区招生考试委员会办公室关于做好我区2021年普通高校招生考试报名工作的通知》（桂招考委办〔2020〕61号）中高职对口中职自主招生报名条件的考生。

 

（2）高职对口中职自主招生分为普通对口和“2+3”直升两部分，其中“2+3”直升考生是指经所在中职学校、我校及自治区教育厅盖章备案的《2019年广西中等职业学校招生录取新生简明登记表》中的考生。

 

（3）所有申报我校高职对口中职自主招生的考生（包括“2+3”考生）必须参加广西公办高职高专招生联盟统一组织的联合测试并取得相应成绩。没有参加联合测试的考生，不予录取。

 

（4）联合测试总成绩由基本文化素质成绩、职业适应性测试成绩及附加分组成。

 

（5）填报我校高职对口中职自主招生的“2+3”直升考生，第一专业志愿必须按2019年中职学校“2+3”备案时对应的高职专业填报，否则将视为普通高职对口中职考生。

 

（6）对口2+3招生计划仅用于录取对口中职“2+3”考生，录取的专业仅限于其中职学校2+3备案时相对应的高职专业，录取原则为高分到低分录取。在“2+3”直升招生计划已录满的情况下，未被录取的“2+3”学生，将视为普通高职对口中职考生。

 

（7）分数排序规则：按联合测试总成绩（含附加分）从高分到低分排序录取；如果联合测试总成绩（含附加分）相同，则按联合测试成绩（基本文化素质成绩十职业适应性测试成绩）排序，联合测试成绩高者排在前面；在联合测试总成绩（含附加分）和联合测试成绩均相同的情况下，则按基本文化素质成绩排序，基本文化素质成绩高者排在前面。

 

（8）录取规则：我校执行自治区招生考试院按顺序志愿投档原则，在确保公平公正前提下进行专业计划调整，以尽量满足考生专业志愿。按上述排序规则由高分到低分顺序排列，依照其专业志愿顺序安排专业，优先满足高分考生的专业志愿。若考生第1专业志愿不能满足，按其第2专业志愿录取，仍不能满足的按第3志愿录取……依此类推。所有专业志愿都无法满足的考生，可参与专业调剂录取，专业调剂录取按照分数优先的原则，从高分到低分逐个处理。若考生填了“服从专业调剂”，则随机录取到仍有计划缺额的专业。若考生填了“不服从专业调剂”，则按退档处理。

 

二、  所有专业外语语种不限，但学生入学后外语学习以英语为第一语种。

 

三、  男女生比例：男女生比例不限。

 

四、  录取体检标准：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）及有关补充规定执行。

 

五、  考生可通过各省公布的录取结果查询办法或直接登陆我校网站查询录取结果。我校所有新生录取通知书均通过中国邮政的特快专递寄发。

 

六、  我校纪检监察部门依法依规监督招生录取工作，同时接受社会、考生和家长的监督。

对艺术类招生的录取办法

对于艺术类进档考生，我校按照广西招生考试院艺术类考生位次排序的原则，投档成绩从高分到低分顺序排列，录取和安排专业的办法与全国统考考生相同。

对往届生的录取政策学院对应届、往届考生一视同仁

焦作大学创建于1981年，是经国家教育部批准、主管、焦作市政府举办的一所培养技术技能型人才的综合性普通高等专科学校。

学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，始终坚持“走现代职业教育发展道路，建特色鲜明的应用型大学”的发展定位，秉承“崇学笃行、敬业乐群”的校训和“勤奋、严谨、务实、创新”的校风，弘扬“自强不息、精益求精”精神，全力开展“五化”建设（专业建设特色化、教学活动信息化、管理行为规范化、环境建设生态化、党建加强常态化），扎实开展“五校联建”（文明校园、平安校园、卫生校园、数字校园、“双高”学校），深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，发展现代职业教育。现有省部级以上特色专业、精品课程、优秀教学团队、教学名师等教学工程项目24项；积极探索“专业+信息技术+太极拳”培养模式；建立了21个服务地方经济社会发展的科研平台；先后与100余家企业深入开展校企合作。学校为河南省特别是豫西北地区经济社会发展作出了突出贡献，总体发展呈现出向前向上向好的态势。

1、家庭经济确有困难的学生可根据国家政策申请助学贷款（必须有乡、县贫困证明）。
2、对待特别困难的学生学校设有困难补助，也可通过学校勤工俭学改善自己的学习和生活条件，便于顺利的完成学业。

对艺术类招生的录取办法文化课上线，按专业课高低分顺序录取
对往届生的录取政策按照各省录取规定执行。