| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术(昆仑校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 汽车检测与维修技术(昆仑校区) | 三年 | 1 | |||
| 水路运输安全管理(航海类)相思湖校区) | 三年 | 3 | |||
| 城市轨道交通工程技术(昆仑校区) | 三年 | 4 | |||
| 计算机应用技术(昆仑校区) | 三年 | 1 | |||
| 现代物流管理(昆仑校区) | 三年 | 3 | |||
| 建筑工程技术(昆仑校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 汽车检测与维修技术(昆仑校区) | 三年 | 1 | |||
| 水路运输安全管理(航海类)相思湖校区) | 三年 | 2 | |||
| 城市轨道交通工程技术(昆仑校区) | 三年 | 4 | |||
| 计算机应用技术(昆仑校区) | 三年 | 1 | |||
| 现代物流管理(昆仑校区) | 三年 | 2 |
汽车检测与维修技术专业创办于1958年,是广西同类专业中办学历史最悠久的专业之一,培养了一批批“汽车人”,取得了丰硕的成果,特别是近年来先后荣获国家级教学团队、国家级教学名师、国家级精品课程、中央财政支持的实训基地建设、国家技能型紧缺人才培养培训基地等国家级的殊荣,是广西仅有的荣获国家级质量工程“大满贯”的专业。
长期以来本专业坚持以企业需求为导向,走校企合作强专业之路,与众多国际汽车品牌共同开设各类“订单班”,如“丰田班”“博世班”、“日产班”、“通用班”、“福特班”、“大众班”等,在广西同类专业中是唯一与这些企业开展校企合作的院校。融企业知识与技能于教学过程中,毕业生供不应求。本专业女生更是尚未毕业,用人单位便主动提出预签就业协议。本专业女生毕业后主要从事汽车销售顾问、汽车维修前台接待、汽车配件管理、汽车维修信息反馈等方面工作。
培养目标:
本专业培养德智体全面发展,专业知识扎实、实践能力强、职业素养好,能胜任汽车保养与维修、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车美容、汽车及配件销售、汽车技术管理、汽车保险理赔等一专多能的高技能人才。
本专业采取“2+1”的人才培养模式,前两年在学校学习,第三年到企业进行实习,毕业生实行毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。即获得大专学历的毕业证书和《汽车维修工中级证书》。
主干课程:
《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气设备构造与维修》、《汽车电工与电子技术》、《礼仪基础》、《沟通技巧》、《汽车机械制图》、《汽车底盘电控技术》、《汽车营销》、《计算机基础应用基础》、《汽车维修服务接待》、《汽车车载网络技术》、《汽车专业英语》、《汽车配件经营与管理》、《汽车维修企业管理》、《汽车美容》、《汽车保险与理赔》、《二手车评估》等。
毕业生主要就业单位(方向):
面向汽车4S店(如丰田、日产、通用、福特、大众等等)、汽车制造厂、汽车检测站、机动车保险公司、车险公估公司、中等职业学校等汽车相关行业单位。从事汽车的检测、维修、故障诊断、车辆保险与定损、二手车评估等技术工作,也可以从事汽车销售、汽车维修服务接待、或是与汽车相关的设备管理、安全管理、企业管理、汽车技术培训教学等工作。
学生毕业后,可以根据个人意愿,继续到本科院校深造,或者到部队去做士官。主要深造的大学有:广西大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、广西科技大学。
专业特色:
计算机应用技术专业建立于2002年,是广西自治区级优质专业,是学院重点建设的特色优势专业之一,专业特色可以概括为以下几点:
(1)以提高学生动手能力为目标实行理实一体化教学;
(2)以培养学生综合素质为宗旨推行作品考核教学模式;
(3)以促进学生技术实践能力形成为目的实施项目教学法。
经过专业的人才培育培养和实践锻炼,使学生的专业技能得到了巨大的提高,在近几年的全国软件专业人才设计与开发大赛中,本专业学生累计获得全国一等奖1项、全国二等奖3项、全国三等奖7项,竞赛成绩在全区所有高职院中名列前茅。在近几届的全区计算机应用大赛(网页设计)中,本专业学生累计获得一等奖1项、全国二等奖2项、全国三等奖1项以及教研室组织比赛获得优秀组织奖1项,竞赛成绩在全区所有高职院中名列前茅。
人才培养目标:
本专业培养德智体全面发展,掌握一定计算机应用技术专业的理论知识和较强动手能力的高技能应用型人才。毕业生应具有较高的综合素质和较强的职业能力,熟练掌握计算机数据库技术、计算机软件开发、动态网页设计与制作、FLASH动画设计与制作、计算机办公自动化应用及管理、计算机软硬件故障诊断与维修、计算机网络维护、IT业营销等专业技术。实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能”的专业培养目标。
课程体系:
《静态网页设计》、《营销与标书编制》、《图形图像处理技术》、《计算机外设的使用与维修》、《计算机组装与故障诊断》、《FLASH设计》、《数据库技术》、《Web 编程技术》、《Java编程技术》、《移动互联网软件开发》、《应用软件综合开发实训》、《网络技术》、《制图基础与AUTO CAD》、《专业见习》、《顶岗实训》等以软件开发、网页设计为主体,硬件维护、销售、网络为辅的路线。
就业方向:
毕业生主要面向交通行业各管理部门及生产建设单位、社会企事业单位、学校、计算机公司、软件开发公司,从事计算机系统及网络的管理与维护、计算机软硬件故障排除、网页设计与制作、应用软件开发与维护、技术支持和售后服务等工作。
★广西高等学校特色建设专业
培养目标:
培养德、智、体等全面发展,具有全面素质和综合职业能力,具有必须的专业技术理论和较强的专业技能,面向生产第一线从事城市轨道交通工程施工与施工管理、试验检测、施工监理、线路维护等专业技术工作的高级技能型人才。
主干课程:
《工程测量技术》、《工程材料》、《工程制图》、《土力学与地基基础》、《钢筋混凝土结构》、《地铁与轻轨线路设计技术》、《城市轨道桥梁工程技术》、《城市轨道地基处理技术》、《城市轨道铺设技术》、《地下与隧道工程》、《轻轨与地铁养护技术》、《轨道工程检测技术》、《城市轨道车站施工技术》、《地铁施工监测》等。
专业能力:
①土木工程图纸CAD绘图;②工程测量;③工程试验检测;④工程施工技术与施工管理;⑤轨道线路维护;⑥轨道工程施工监理;⑦常见专业软件应用。
就业方向:
主要面向城市轨道公司、铁路施工企业、工程试验检测企业、铁路施工监理咨询企业,从事城市地铁或铁路工程施工与施工管理、试验检测、施工监理、线路维护等专业技术工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
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