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广西科技师范学院2020年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 20:28:05 解决时间：2022-08-24 19:42

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广西科技师范学院2020年山西各专业录取分数线：电子信息工程理科录取分数线为451分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为454分，电气工程及其自动化理科录取分数线为455分，物联网工程理科录取分数线为456分，计算机科学与技术理科录取分数线为457分，软件工程理科录取分数线为461分，网络与新媒体文科录取分数线为478分，小学教育（师范类）文科录取分数线为479分，汉语言文学（师范类）文科录取分数线为480分，英语（师范类）文科录取分数线为486分。

一、广西科技师范学院2020年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	电子信息工程	理科	本科二批B段	普通类	451	89825
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科二批B段	普通类	454	87716
2020	电气工程及其自动化	理科	本科二批B段	普通类	455	87060
2020	物联网工程	理科	本科二批B段	普通类	456	86356
2020	计算机科学与技术	理科	本科二批B段	普通类	457	85638
2020	软件工程	理科	本科二批B段	普通类	461	82876
2020	网络与新媒体	文科	本科二批B段	普通类	478	23375
2020	小学教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	479	23035
2020	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	480	22682
2020	英语（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	486	20668

二、部分专业

计算机类数据科学与大数据技术

广西科技师范学院

层次本科

学制四年

【教育部“数据中国-百校工程”项目建设专业】

【与中科曙光校企合作共建专业】

学制与学位：四年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算机相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统能力，能够熟练运用大数据核心技术解决行业应用问题，具有创新创业意识的高素质大数据应用型人才。毕业生所具备的专业能力、从业素质和项目工作经验，能够胜任以大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师、大数据分析师、数据可视化工程师、大数据运维工程师为典型的大数据行业的工作。

主干课程：高级语言程序设计、数据结构与算法、操作系统原理、计算机组成原理、计算机网络、大数据概论、数据库原理与应用、Python编程基础与应用、Java程序设计、Hadoop大数据技术、分布式数据库原理与应用、数据导入与处理应用、数据挖掘技术与应用、Spark大数据技术与应用以及数据可视化技术等课程的理论和实践实训。

就业方向：毕业生能够从事服务区域经济中的IT行业及各企事业单位，毕业生主要就业的岗位是分析工程师、算法工程师、开发工程师、架构工程师、运维工程师、产品经理等岗位。智能家居、智能交通、智能医疗、智能物流、智能农业、智能工业、智能电网、质量追溯等多个领域中的物联网工程设计及应用工作。

电子信息类电子信息工程

广西科技师范学院

层次本科

学制四年

学历层次：本科

学制学位：四年，工学学士

培养目标：培养具有扎实的数学、物理等自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学的文化底蕴，以及较强的外语综合能力和较高的政治素质；同时拥有包括传感器、电子电路、数据通信、计算机、微处理器、高级语言编程等较宽广的专业基本理论与知识架构；能够从事电子、通信、自动化、机电一体化等相关领域的科学研究、科技开发、产品设计，以及技术管理等工作；具有创新意识和创新能力，厚基础、宽口径、复合型的工程应用型高级人才。

主修课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、传感器原理与应用技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、自动控制原理、C++程序设计、FPGA、嵌入式系统设计、高频电子线路、信号与系统、DSP应用技术、通信原理、计算机网络与通信、数字信号处理、数字图像处理等。

就业方向：电子、通信、自动化、电气类高新技术企业，以及科研院所或事业单位，从事电子信息自动化类产品的生产、科研开发或设备维护等方面的工作。

计算机类物联网工程

广西科技师范学院

层次本科

学制四年

学制与学位：四年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想道德修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握物联网相关的计算机、通信、电子、传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网系统规划、分析、设计、实施、运维等工作的高级应用型人才。

主干课程：电路分析、高频电子线路、数字电路，计算机组成原理，传感器原理及应用， RFID原理与应用、通信原理、无线传感网络、ARM CORTEX 微控制器技术、信号与系统等。

就业方向：毕业生能够在企事业、政府机关等部门从事物联网感知与传输、物联网应用与服务，或从事相关学科的教学与科研工作。

计算机类软件工程

广西科技师范学院

层次本科

学制四年

学制与学位：四年，授工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算机相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识，具有软件开发能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业、竞争和团队意识，在单位或企业中能够胜任软件研发、管理和服务等相关的工作，能熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的软件工程应用型高级专门人才。

主干课程：高级语言程序设计、离散数学、工程数学、算法与数据结构、JAVA程序设计、Java Web编程、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、软件工程导论、UML系统建模与分析、软件项目管理、软件质量保证与测试、软件工程项目实践、人机交互的软件工程方法等课程理论及相应实践实训。

就业方向：从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、动态网站开发与管理、软件应用与维护、软件设计、开发与测试等方面的有关工作。

计算机类计算机科学与技术

广西科技师范学院

层次本科

学制四年

一、计算机科学与技术（职教师资方向）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握计算机科学与技术的基本理论和方法，能运用所学知识和技能解决实际问题，掌握职业教育理论与教学基本技能，能在高、中职学校从事教育教学和教育管理的“双师型”专业教师，又能从事计算机应用软件开发、计算机管理、计算机信息处理等工作的高级应用型技术人才。

主要课程：高等数学、数字电路、计算机组成原理、高级语言程序设计、计算机网络原理、算法与数据结构、数据库原理与应用、软件工程、职业教育学、职业教育心理学、现代教育技术等。

学制：4年

二、计算机科学与技术（应用型方向）

培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论知识、基本技能和方法，具有较好的网站技术开发、应用软件编制能力，以及计算机网络工程设计与施工、网络工程建设、网络管理维护等能力，能在各种企、事业单位从事应用计算机科学与技术的高级技术人才。

主要课程：高级语言程序设计、数据结构与算法、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统、网页设计（html5+css3）、Web开发基础、面向对象程序设计、计算机网络技术、计算机组装与维护等。

学制：4年

中专 2022-08-24 19:42

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