广西农业职业技术大学有大专吗?专科（高职）

本专业创办于2004年，有61年中高职办学历史，是学院重点专业和优质专业，拥有学院示范性实训基地——植物保护专业实训基地，包括昆虫科技馆、植物保护实训室、高精仪器分析室等16个创新实验室；学生在“全国休闲农业创意精品大赛”和“中国-东盟职业教育联展-学生技能作品展”获优秀奖3项。。

本专业创办于1956年，是自治区示范特色专业、自治区优势特色专业、人才急需专业、2013年广西特色高校建设项目重点建设专业；

培养适应城市园艺植物生产、园林植物造景 与养护，公共区域 ( 商场、宾馆、酒店、会场 ) 与居家植物立体绿化与花艺装饰设计

布展，盆景制作、庭院花园设计与施工及相关工作岗位高素质技术技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握作物生产、 作物病虫害防治、作物育种、农资经营管理等基本知识，具备作物生产、种子生产和农资经 营能力，从事作物生产、种子生产、作物育种，以及农业生产资料的技术服务、质量检验、 储藏运输、技术推广、经营管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向大中型农业生产企业和家庭农场，在农作物生产岗位群和农资生产检验以及农 业技术推广岗位群，从事作物生产、种子生产、作物育种以及农业生产资料的技术服务、质 量检验、储藏运输、技术推广、经营管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．熟练掌握不同作物种子生产技术规程，能够设计种子生产程序并指导种子生产；

3．熟练掌握农作物生产计划制订要求并指导农民进行高产、高效、优质栽培；

4．熟练掌握作物遗传育种的基本原理，能够进行新品种选育和指导繁种；

5．掌握常见作物病虫害的症状，能够正确选择农药，采取科学方法进行防治，确保食品 安全；

6．掌握田间试验设计要点和调查分析的科学方法；

7．掌握作物种子检验的主要指标并能够独立进行检验操作；

8．了解农业企业（家庭农场）管理的一般规律，能够根据不同企业类型进行管理；

9．了解农资市场的基本状况，能够根据不同农资商品特点采取不同的营销策略。

核心课程与实习实训

1．核心课程

植物生产环境、作物生产技术、作物遗传育种、作物病虫害防治、高新农业生产技术、 农作物种子生产技术、田间试验与统计分析、农资市场营销等。

2．实习实训

在校内进行农作物生产、病虫害防治、种子生产、作物遗传育种等实训。

在大中型农业生产企业和农业科研院所进行农作物生产及育种、施肥、种子营销和病虫 害防治等项目实习。

职业资格证书举例

农艺工 种子检验员

衔接中职专业举例 现代农艺技术

接续本科专业举例 农学植物科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握主要农产品 的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理 基本知识，具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农 产品与农资营销、农业经营管理能力，从事现代农业生产、农业科技推广与产品营销等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业，在农作物生产及病虫害防治，种子生 产、实验、推广与销售岗位群，从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生 产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．熟练掌握主要农作物及园艺作物生产技术；

3．熟练掌握常用农业机械的操作，并能进行农业机械的维护工作；

4．熟练掌握田间主要病虫害的识别技能，进行有害生物的综合防治；

5．掌握测土施肥和植物营养诊断的方法，并灵活应用：

6．掌握设施大棚、农业园区的建设工作要点；

7．掌握农业物联网的布线、网络管理、信息采集、大棚系统部署工作；

8．了解农场和现代农业企业经营、管理工作的一般规律，能够进行日常的管理工作：

9．了解农业生产常见的问题，并能够分析和解决，具有终身学习和适应职业变化的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农 业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

2．实习实训

在校内进行植物与植物生理，果树品种、蔬菜、花卉标本的识别，园艺作物生长调控， 园艺产品贮藏与检测，园艺产品加工，植物组织培养，农业昆虫、植物病害病原物分离培养、 化学防治等实训。

在农业生产企业进行实习。

职业资格证书举例

农艺工农机维修工

衔接中职专业举例

现代农艺技术设施农业生产技术植物保护

接续本科专业举例

农学植物科学与技术

本专业创办于2007年，是自治区示范特色专业、优势特色专业、人才急需专业、2014年广西高校特色建设项目重点建设专业；拥有央财支持实训基地——中草药园、石斛园、灵芝园及共享的中药科技馆、中草药制剂中心、中药炮制室、中药成分检测实验室、中药药效筛选、中药新剂型等创新实验室；学生在广西高职院校技能大赛中药技能赛项获二、三等奖3个，全国高职院校技能大赛中药技能赛项获一等奖1个、二等奖1个；广西二等奖1个、三等奖1个。开设有石斛产销创业型学历班和中草药栽培技术现代学徒班（康药订单班）。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、 园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林 植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园 林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工 与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向市政管理规划和园林绿化企业，从事园林绿地养护、园林工程施工（设计）、园 林植物的繁殖与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备园林绿地养护的能力；

3．掌握园林规划设计的知识，具备常见中小型绿地规划设计能力；

4．了解园林植物知识，具备园林植物的繁殖与管理能力；

5．了解园林工程知识，具备园林工程施工与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。 2．实习实训 在校内进行植物繁殖养护、园林设计施工等实训。 在市政管理规划和园林绿化企业进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员（中级） 园林绿化工（高级） 花卉工（高级） 种苗工（高级）

衔接中职专业举例

园林技术园林绿化

接续本科专业举例

园林风景园林

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、 园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林 植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园 林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工 与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向市政管理规划和园林绿化企业，从事园林绿地养护、园林工程施工（设计）、园 林植物的繁殖与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备园林绿地养护的能力；

3．掌握园林规划设计的知识，具备常见中小型绿地规划设计能力；

4．了解园林植物知识，具备园林植物的繁殖与管理能力；

5．了解园林工程知识，具备园林工程施工与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。 2．实习实训 在校内进行植物繁殖养护、园林设计施工等实训。 在市政管理规划和园林绿化企业进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员（中级） 园林绿化工（高级） 花卉工（高级） 种苗工（高级）

衔接中职专业举例

园林技术园林绿化

接续本科专业举例

园林风景园林

本专业创办于1959年，是自治区示范特色专业、自治区优势特色专业、人才急需专业、2013年广西高校特色建设项目重点建设专业；拥有中央财政支持实训基地——畜牧兽医类专业实训基地。学生在全国职业院校技能大赛中获一等奖1个，二等奖2个、三等奖 1个。本专业开展现代学徒制人才培养模式改革试点工作，开设试点的班级有“农垦养猪场长班”、“金陵养鸡场长班”、“力源养猪骨干班”、“扬翔养猪骨干班”、“大北农冠名班”、“双胞胎冠名班”等。

本专业创办于2004年，是自治区示范特色专业、自治区优势特色专业、人才急需专业、2013年广西高校特色建设项目重点建设专业。

本专业创办于2010年，是学院特色专业、学院优势特色专业、人才急需专业；拥有中央财政支持实训基地——动物医院，宠物行业创新实验室。开设有“宠物美容创业班”。

本专业是学院特色专业、人才急需专业，拥有中央财政支持实训基地——动物医院，宠物行业创新实验室。

本专业创办于2015 年，是学院特色专业、人才急需专业，拥有鱼塘生态养殖实训基地、水族馆创新实验基地；开设有“国联冠名班”。

本专业创办于1993年，是自治区示范特色专业、自治区优势特色专业；拥自治区示范特色专业及实训基地——-花艺超市、百卉园、园林工程实训场，园林设计制图室、图形工作站、美术画室、花艺坊、园林创新实训中心（含大师工作室）等创新实验；学生在全国高职学生技能比赛中获一等奖1个，二、三等奖3个。目前，在校高职生168人；开设有园林花卉产销学历型创业班。

风景园林设计专业是城市专业群核心建设专业，是自治区优势特色专业，自治区示范特色专业。拥有中央财政支持的自治区示范性高职教育实训基地；学生在全国高职学生技能比赛中获一等奖 1个，二、三等奖2个；开设有园林花卉产销学历型创业班。

培养适应建筑装饰设计、建筑 ( 装饰、水电、地面)工程施工、装饰工程项目组织与管理、工程项目概预算、建筑材料销售以及相关工作岗位高素质技术技能型人才。

本专业建设注重校企合作办学，推行现代学徒制人才培养模式，目前建立有现代学徒制企业订单班：日创班、蓝孔雀班、水晶石班。本专业就业形势好，就业面广，学生创新、创业和就业能力强，毕业生供不应求，就业率在95%以上。本专业可专升本到桂林电子科技大学相关专业就读。

培养适应建筑施工技术、施工管理和工程技术经济分析等土木建筑行业及相关工作岗位的高素质技术技能型人才。

本专业拥有自治区示范性高职教育实训基地——建筑技术城市园林实训基地；学生在广西高职学生技能大赛“测绘”技能比赛中获一等奖1个，二、三等奖5个。目前，在校高职生593人。

中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目、自治区示范性高等职业教育实训基地

培养熟练掌握机电一体化设备安装、调试、操作与维护、检修与技术改造、机电产品质检、生产管理及售后服务等能力的高素质、高技术技能型专门人才。

培养熟练掌握电气自动化生产设备控制系统的设计、安装、调试及新型自动化工控设备的使用、维护、营销及管理等能力的高素质、高技术技能型专门人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

本专业创办于2003年，是学院重点建设专业和优质专业；拥有央财支持的自治区示范特色专业实训基地——生物技术中心、灵芝园、食用菌生产实训场等等16个创新实验室及共享的自治区示范基地——农林技术与管理等创新实训基地。学生在全国高职学生技能比赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项，广西一等奖2项，农职教三等奖1项。

创办于1986年，属于自治区级优质和特色专业。2009年被认定为广西高校自治区级教学团队，并获自治区教育系统先进集体，荣记集体二等功；教师1人获评“广西高校教学名师”，2人入选“广西高校优秀人才资助计划”；拥有中央财政支持高等职业教育实训基地1个——食品加工技术实训基地；建有校办有限公司1个——广西南宁绿悦食品有限公司；校内创新实训基地及学生自主创业基地——绿色喜悦食品店；与校外知名企业建立合作，设有20多个校外实训基地；全国高职学生技能比赛获二等奖1个，食品行业职业技能比赛一等奖1个。采用校企合作订单人才培养模式，组建有杭州可莎蜜儿连锁店店长订单班、广西-东盟经济开发区订单班、旺旺订单班。

培养具有食品营养指导、食品检测及食品质量安全管理等工作的高素质技术技能型人才

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品生产管 理、质量管理、食品安全检测及控制、食品安全标准与法规等基本知识，具备食品质量安全 管理、检测管理、食品安全评价等能力，在食品生产企业、食品流通行业及相关领域，从事 食品质量安全检测、食品质量安全监管、食品安全管理与认证等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向食品生产企业、食品流通企业、第三方检测机构以及食品质量安全监管部门等 机构及相关行业，在食品安全分析检验、农产品和食品质量管理等技术领域，从事食品质量 检测、食品质量安全监管、食品安全管理与认证等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备编制食品质量管理体系相关文本、应用相关法律法规和质量管理体系监控产品质 量、指导企业安全生产的能力；

3．掌握食品质量安全检测的专业知识，具备对食品生产及经营过程进行感官检测、过程 监测、质量控制和改进的能力；

4．掌握食品质量管理体系、质量控制等相关的基本理论及质量管理方法，具备在食品生 产及经营企业一线从事食品质量安全管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

食品感官检验、食品理化检验、食品微生物与检验、食品质量管理、食品安全控制、食 品法律法规与标准、食品生产技术等。

2．实习实训

在校内进行食品安全控制与管理、食品感官检验、食品理化检验、食品微生物检验、食 品生产等实训。

在食品生产企业、食品流通企业、商检、海关等单位进行实习。

职业资格证书举例

质量工程师食品安全师食品检验工 内审员

衔接中职专业举例

食品生物工艺

接续本科专业举例

食品质量与安全

此专业开设是根据国务院改革完善食品药品监督管理体制部署，为了建立健全自治区、市、县三级食品药品安全体系，设立乡镇、街道办食品药品监督管理所，需要配备充足专业人员承担基层食品生产企业、加工小作坊、流通环节、餐饮消费环节监管和基层药品安全监管职责工作。

药品作为一种特殊商品日益被人们关注，而制药行业又被称为21世纪“永不衰落的朝阳产业”。随着药品市场竞争的加剧，药品生产企业和药品营销企业的急需大量掌握药品生产经营与管理和药品营销的高技能型人才。

专业定义

汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如：车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。

课程体系

《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》

就业方向

汽车维修类企业：汽车检测、维修、汽车的基本保养与维护、汽车维修质量检验等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具 备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

本专业创办于2005年，是广西农业职业技术学院优质专业。拥有设备先进、能满足教学的专业实训室及校园网络中心实训基地。学生在全国行业协会技能比赛中获二等奖1个，在全区高职学生技能比赛中获二等奖1个，三等奖9个。

本专业创办于2004年，是学院重点建设专业。从2006年开始，计算机信息管理进行了深入的改革，加大了与企业合作力度，进行校企合作办学，采用现代学徒制人才培养模式，学生适岗、实践、创新、创业和就业能力强。本专业可专升本到桂林电子科技大学相关专业就读。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

（自治区示范特色、骨干专业群建设专业）

本专业创办于2016年，是当前区内外人才急需专业，是自治区示范特色专业群重点建设专业；拥有央财支持实训基地——中药成分检测实验室、中药药效筛选、中医药养生中心及共享的中药科技馆、石斛园、灵芝园及中草药园，中草药制剂中心、中药炮制室，中药新剂型等创新实验室。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备必要的中、 西医学基本理论、基本知识，掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术，能从事中医养生 保健服务、养生保健教育培训等工作的高素质实用型人才。 就业面向

主要面向各级医院治未病专科、养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构，从事养生 保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作；也可在各类养生保健院、养生保 健企业从事养生保健护理、化妆、指导咨询、养生保健经营与管理等工作，以及从事养生保 健化妆用品及养生保健仪器的营销等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医理论及针灸、推拿、中药保健、膳食调理、体质调养、情志调护等中医 养生保健技术和方法维护和修复人体健康的能力；

2．掌握现代基础医学、预防医学、保健医学的基本知识；

3．具备对亚健康状态进行保健调治及对慢性疾病进行防治的能力；

4．掌握系统的中医养生保健技术的理论体系、运用机理、操作原则、方法等；

5．掌握必要的中医养生保健、保健的基本理论和基本知识，以及中医传统美学及现代养 生保健专业知识。

核心课程与实习实训 1．核心课程 中医基础理论、中医情志养生学、中医饮食保健学、中医传统气功养生学、中医运动保 健学、中医针灸推拿养生学、人文环境养生学、实用流行保健技术等。

2．实习实训

在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、岗位体验、社会实践等实训。

在医疗机构保健中心、社区卫生保健服务机构、养生保健机构单位等进行实习。

职业资格证书举例

公共营养师健康管理师养生保健师

衔接中职专业举例

营养与保健 中医康复保健

接续本科专业举例

食品卫生与营养学休闲体育

培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识，具备熟练金融各项业务操作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质，主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群，从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作，能够积极适应三四线城市金融科技生态圈，并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务

会计专业创办于2007年，是我院重点建设专业，也是商贸系管理系目前规模最大的专业，设有会计仿真模拟实训中心（配置用友、金蝶、网中网、科云、财刀网、速达等财务教学软件）、南宁绿信商务服务有限公司（对社会承接代理记账、纳税等业务），创建了从手工到电算化、从单项到综合、从仿真到真账的学习环境。学生在全国高职学生技能比赛中获二等奖1个，三等奖6个。

本专业创办于2003年，是社会人才急需专业；设有跨境电商、报关报检、国际贸易综合实训室。学生在全国高职学生技能比赛中获广西区二等奖2个，三等奖2个。

本专业创办于2001年，是自治区示范特色专业、自治区优势特色专业、人才急需专业、2013年广西高校特色建设项目重点建设专业；拥有广西高校特色建设示范性实训基地——农产品营销实训中心，农产品电商创新创业孵化中心；学生在全区高职学生技能比赛中获金奖1个、银奖2个，三等奖 1 个。

工商企业管理专业创办于2003年，是自治区优质专业，设有ERP、企业管理沙盘对抗、人力资源管理等实训室，学生在全国高职学生技能比赛中获二等奖1个，三等奖3个。

本专业创办于2002年，2007年被广西教育厅确认为优质专业，。本专业一直保持着良好的发展势头，注重学生的实践操作和技能培养，在2015-2017年参加广西电子商务职业技能大赛和行业大赛中分别获得一等奖2项，二等奖5项。本专业建设注重校企合作办学，目前建立电子商务创新创业实训基地，培养学生的创新创业能力。本专业就业形势好，专业就业率在95.5%以上。本专业可专升本到广西财经学院电子商务专业就读。

物流管理专业创办于2008年。拥有600平方米的物流实训基地及创业实训基地，内设有快递物流、仓储物流、冷链物流、OTO电商物流和电子物流沙盘实训室。学生在全区高职学生技能比赛中获三等奖3个，优胜团队奖1个。

本专业应中国迅猛发展的国外旅游而创办，结合我院农业和东盟办学特色培养东南亚旅游企业以及现代休闲农业急需人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

为适应广西区域及长三角、珠三角乃至东盟经济圈餐饮行业快速发展，急需大量餐饮管理人才而增设的新专业。依托自治区级优质和特色专业——食品加工技术专业为基础，借助深圳波客派餐饮公司、广西禾唛（麦当劳）餐饮公司、南宁红悦桂餐饮集团等知名餐饮企业的平台，打造订单人才培养模式，现组建有“广西红悦桂厨师长订单班”。

培养适应室内(住宅、办公室、展览馆、超市、娱乐场所等)装饰工程、室外景观工程等方案设计、图纸制作和工程施工管理及相关工作岗位高素质技术技能型人才。

本专业培养适应德、智、体、美等全面发展，具备较好的科学、文化、艺术素质和良好的职业道德，熟练掌握艺术设计的基础理论知识，具有扎实的平面广告创意设计能 力和计算机辅助设计、制作能力的高素质技术技能型人才。

培养具有扎实的越南语基本理论知识和商贸与 旅游知识，掌握越南语的听、说、读、写译的基本操作技能， 能在外事、经济与商贸、旅游等行业一线从事翻译、管理与旅 游工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型小语 种人才。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代信息技 术应用、泰语翻译、涉外旅游、商务和教育培训知识，具备良好的泰语听、说、读、写、译 能力，以及国际商务、涉外旅游管理与服务、涉外教育培训和信息技术应用能力，从事泰语 翻译、涉外旅游、教育培训等涉泰工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向涉泰商务、涉外旅游管理服务领域，从事泰语翻译、跨国企业管理、涉外旅游 管理与服务、教育培训等工作。

主要职业能力

1．具备较好的国际商务业务开展能力；

2．具备必要的涉外企业文员素质和管理协调能力：

3．具备较强的泰语应用能力，及持有二级乙等以上的普通话水平证书；

4．掌握必要的涉外旅游管理与服务基础知识，持有涉外导游资格证；

5．熟悉泰国文化，熟悉国际教育与培训相关法律法规，具备跨文化交际能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

泰语基础、泰语听力、旅游泰语、泰语会话、泰汉互译技能、泰语泛读、国际商务与旅 游管理与服务等。

2．实习实训

在校内进行泰语语言综合技能、国际商务和涉外旅游等实训。

在涉泰企事业单位或跨国企业进行实习。

职业资格证书举例

导游证会计从业资格证对外汉语教师资格证

衔接中职专业举例

国际商务旅游外语

接续本科专业举例

泰语国际商务行政管理公共事业管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1．具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力；

2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力；

3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力；

4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力；

5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力；

6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2．实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语