广西培贤国际职业学院广西专业代码（2022）,广西招生专业代码

商务英语专业人才培养方案

一、培养目标

为适应社会需要，本专业旨在通过基础理论知识教学和基本技能训练，培养能用英语进行全景式国际商务工作，有专业知识与技能的应用型人才。培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，有社会主义觉悟，德、智、体全面发展，既有较扎实的英语听、说、读、写、译的语言综合运用交际能力，又能熟练地应用经贸专业知识和技能，从事经贸和其他涉外企业事业的管理和实务工作的应用型、创业型人才。

二、文化基础要求

1．专业素质

了解国际商务的专门知识及相关法规，具有入世后的国际商务动态的分析能力和实务操作能力。

2．外语能力

具备流利的日常英语交流用语能力，熟练地运用英语与不同的人或组织进行交际及谈判相关事宜；具备扎实的专业外语能力，不但具备英语能力还需懂得商务礼仪和沟通技巧，在国际商务贸易中，能全方位地了解当地的文化以及各国的礼仪，以便在国际贸易交往中运用商务英语时减少不必要的麻烦。

3．计算机能力

具备日常的电脑办公能力，能熟练地操作和应用计算机，具备较强的计算机应用能力，能用Word文档，excel文档和PowerPoint处理办公室文件；并能够浏览和运用一定的外文网站。

4．文化素质

了解中华传统文化及社会主义国际商业文化，具备良好的文化素养和道德素养，不仅具备良好的专业素质，更须具备具有现代化精神和国家发展要求的文化素养，即文化有道德、有礼貌、遵纪守法、乐于助人。

6．心理素质

具有健康的心理素质和较强的心理适应能力；具有良好的职业修养、坚强的意志力。能沉着地面对困难的能力。

7．身体素质

具有健康的体魄和充沛的精力，能适应各种国际商务谈判的工作环境。

8．创新能力

具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。随时关心有关商务理论与实务的最新发展。善于思考，有独立创新的能力，能进行知识更新，能运用所学知识创造性解决实际问题。

三、修业年限

三年

四、毕业标准

1.专业水平

本专业学生应具备扎实的专业知识水平和操作性知识能力，必须通过学校规定的相关专业课程的考核，以及具备本专业的实习经验能力。

2．学分要求

本专业学生毕业的学分要求至少为130学分。

3．思想品德

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家法律、法规，自觉维护社会主义公德。在校期间有严重违纪或是违法行为者，不能获得毕业资格。

3．外语水平

须通过大学英语4级等级考试

4．实践教学环节

掌握本专业应具备的各项实际操作技能。毕业时有一项以上(含一项)实际操作技能不合格者，不能获得毕业资格；毕业实习共安排4周。

五、就业方向和岗位要求

序号

核心工作岗位 及相关工作岗位

岗位描述

职业能力要求及素质

1

外贸、商务助理 （核心岗位）

外贸业务员：进出口贸易 磋商、谈判、签约等，同 时兼顾 运输、保险、报 关、报检等业务。

具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力； 具有从事外贸业务的相关理论知识和较强的外 贸行业基本操作技能； 在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务

外贸跟单员：根据订单安 排产前准备并协助制订生 产计划、跟踪样品生产并 与客户沟通确认样品等。

具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力； 具有外贸信用证等单据的相关理论知识和较强的填写和开立外贸单据的基本技能；在从事外 贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务

外贸单证员：填写及缮制 常用商务单证、审核常用 商务单证、基本的单证归 档管理等。

具有较扎实的英语语言知识和较强的英语语言交际能力； 具有外贸单证的相关理论知识和较强的处理外贸单证的基本技能； 在从事外贸等涉外业务活动中，能熟练使用英语从事英语语言服务

2

商务现场笔译 （核心岗位）

中英文商务文书笔译、 外事活动接待等

能熟练进行中英文常见商务文本的互译； 能熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处； 能熟练运用国际商贸相关的文化背景知识； 能流利运用中英文进行口头交流； 能保持得体的礼仪； 能熟练介绍本公司相关业务流程及产品特点； 能熟练运用国际商贸相关的文化背景知识； 能熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理

3

涉外文秘、助理人员 （核心岗位）

文件处理、安排会议及商 务旅行、接待来访、上传 下达

能熟练撰写中英文商务信函及其它常见应用文； 能严格按照文件批复流程处理文件； 能熟练使用各种办公自动化设备及办公软件； 能条理清晰地进行档案管理； 具有高度的保密意识； 能熟练进行会议安排与记录； 能熟练安排商务旅行； 能对一般问题进行独立分析并提出解决方案； 能熟练运用电话接听技巧； 能以得体的中外礼仪接待来访宾客； 能了解公司架构及各部门基本业务范围； 能严格遵守行政管理流程； 能熟练运用人际沟通技巧

4

国际贷代助理 （相关岗位）

报关员：代表企业向海关 办理进出口货物报关、纳 税等海关事务，根据国家 的法律法规、海关的办事 程序判断某些货物需要何 种手续并准备相关文件、 按要求制作报关单等并向 海关申报，配合海关查验、 缴纳相关税费等。

具备海关报关的实务操作能力； 具备进出口税费的计算与缴纳能力； 具备进出口货物报关单证的填制能力； 具备与客户、海关和商检等部门的良好沟通能力。

际货代业务员：接受货主 委托，组织、实施和协调 公路、铁路、海路、航空 等运输过程，办理有关货 物报关、交接、仓储、调 拨、检验、包装、转运、 定车皮、租船、定舱等综 合性国际物流方向的工作。

掌握国际货物运输方式和国际货运业务；

六、主干学科

商务英语、ABE课程

七、主要课程

intro to business；intro to businesscommunication；intro to accounting；intro to quantve methods；quantve methods forbus management；the business environment；financial accounting；marketing plcy,pln& communication；organizational behaviour；human resource management；商务英语初级。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客 运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高铁列车乘务或车站 客运服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部 门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备处置各种突发事件的能力：

3．具备服务高速铁路重点旅客的能力；

4．掌握高速铁路车站的分类、主要设备、客运服务设施的性能和使用方法；

5．掌握高速铁路动车组列车的类型、服务设施的位置和使用要求；

6．掌握高速铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路 客运服务管理、铁路行车组织等。

2．实习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发事件应急处置、高铁动车乘务综合、高铁车站 综合、高铁行车综合等实训。

在铁路局客运段和高铁车站进行实习。

职业资格证书举例

急救员 铁路列车员铁路客运员

衔接中职专业举例

铁道运输管理城市轨道交通运营管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 交通运输

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。