151体育教育80人教育学类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
高升本420人
体育教育：-合浦师范学校
本专业为师范教育类专业，主要培养目前较为紧缺的小学、幼儿园体育专业教师，健身教练。主要课程有：人体解剖学、体育保健学、学校体育学、小学体育教学法、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、形体与舞蹈等。学生在校期间通过普通话测试取得普通话合格证书，学习期满可获得中师毕业证和教师资格证，能胜任小学及幼儿园体育教学，毕业后可在小学、幼儿园、健身俱乐部等单位工作，有资格参加教师招聘。
就业保障:：
学生毕业后学校负责推荐工作，保证毕业生100%就业。为保证毕业生就业，学校成立专门的就业机构，负责安排学生就业。学校与全国多家企事业合作，采取校企合作、订单培养的模式办学，每年在学校举办大型毕业生就业推介会，让每位学生都能找到合适的工作。目前，我校毕业生遍布在北海、钦州、防城、广州、珠海、深圳、东莞等地的企事业单位，深受用人单位的好评。
学生毕业后愿意继续深造的，可在本校报读对口高师、高职，或在本校报读、，毕业后可获得大专或本科文凭。
优惠政策：
1、通过班主任提前报名交费的，入学时减免学费100元；
2、学校为住宿生免费赠送床上用品一套（含提桶、棉被、被套、蚊帐、枕头、席子等）。
3、凡报读我校的学生，享受国家3000元的助学金补贴，第三年带薪实训，实训工资完全归学生个人所有。家庭经济困难、城镇低保、农村特困、库区移民、扶贫易地安置家庭的子女及退伍士兵、孤残学生，可免除全部学费。品学兼优的，每年还可获自治区中等职业教育奖学金2000元。
毕业待遇:：
学生毕业后: ，颁发由自治区教育厅验印、国家承认学历的中专毕业证。此外，学校进行多种技能培训，让学生获得多种专业技能等级证书，做到一专多能，成为用人单位的热门人选。愿意继续深造的，可在本校报读对口高师、高职，或在本校报读、，毕业后可获得大专或本科文凭。
报读师范教育类专业的学生，还可以获得普通话等级证书和教师资格证书，有资格参加每年的教师招聘。
报名办法：
● 直接到合浦师范招生办公室报名。
● 可到通过在中学的班主任处报名。
● 来电来函报名：0779－7284308 8828853
● 联系人：林老师：（0779）8828853、
刘老师：
谢老师：
刘老师：0779－
33、社会体育：-柳州师范学校
主干课程:：运动解剖学、运动生理学、体育管理学、体育心理学、社会体育学、体育市场与营销、运动处方、器械健身、篮球、气排球、羽毛球、乒乓球、专项选修等。
通过考核可获得的证书:：毕业证、小学教师资格证、计算机一级证、英语B级证、体育项目裁判二级证、.社会体育指导员二级证，初级、中级、高级按摩师等级证等。
就业方向:：健身教练、健身场所经营者、企事业单位体育骨干、体育教师等。
体育教育专业（学前体育方向、艺术体育方向）-广西幼儿师范学校
——生命因运动精彩，体育让梦想成真
专业介绍：本专业是我校重点建设的特色专业。本专业拥有一支具有高度责任感、无私奉献和团结拼搏精神的高素质师资队伍，在专业教学中配备了田径、体操、篮球、排球、足球、艺术体操、体育舞蹈、啦啦操、健美操、武术专项等高水平教师。本专业经过多年的建设与发展，无论在教学、科研、创作和体育实践等方面都取得了丰硕成果，在业界受到广大的关注和好评。本专业有艺术体育和学前体育两个人才培养方向，其中学前体育方向是全国首创，特色鲜明，得到广大幼儿园的肯定和欢迎。
体育教育专业（学前体育方向）-广西幼儿师范学校
核心课程:：教育学、心理学（运动心理学、幼儿心理学）、教师口语、幼儿卫生学、运动解剖学、运动生理与保健、大众健美操、啦啦操、武术、体育舞蹈、体育教学理论与教学实践，以及民间舞蹈、美术、音乐等艺术课程。
就业方向:：幼儿园老师以及幼儿园保育员等相关工作岗位；小学体育老师；边远山区中学体育教师。
体育教育专业（艺术体育方向）-广西幼儿师范学校
核心课程:：教育学、心理学、运动解剖学、运动生理与保健、健美操、啦啦操、艺术体操、体育舞蹈、现代舞、街舞、小学体育教学理论与教学实践，以及芭蕾舞、音乐、美术等艺术课程。
就业方向:：健身房的教练人员；群众团体、厂矿企业等单位从事组织体育和文艺体育活动的人员。
2、民族传统体育专业（专科，学制三年）-广西体育运动学校
培养目标:：本专业以市场为导向，培养民族体育师资和民族体育产业发展所需的德智体美劳全面发展，掌握民族传统体育的教学、训练、管理等方面的基本理论、技术、技能，能胜任中小学、健身俱乐部、社会团体、社区等单位从事武术、传统体育养生及民族体育教学、训练和组织管理等工作的高端技能型人才。
主要课程:：运动人体科学基础、体育保健、体育锻炼与心理、运动训练、体育社会、运动营养、武术、龙狮运动、中国式摔跤、跆拳道、游泳与救护、健身气功、散打、少数民族传统体育、传统体育养生、民族传统体育表演与创编等课程。
就业方向:：民族传统体育教师和教练员；社会体育指导员以及在政府机关、企事业单位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员（武术）证、武术套路裁判员证、跆拳道裁判员证、武术散打裁判员证等。
3、体育服务与管理专业（专科，学制三年，文理兼招）-广西体育运动学校
培养目标:：培养具备较系统的体育管理和服务的基本理论、知识和技能，具有从事社会体育运动赛事组织与管理、体育场馆和器材的管理、体育产业的市场调研与营销以及社会体育指导员等行业的高素质、高端技能型人才。
主要课程:：健身运动指导、体质测评与运动处方、体育产业、体育管理学、公共关系学、体育彩票营销与管理、市场营销学、体育赛事运作管理、体育赞助与广告等专业课程。
就业方向:：社会体育部门、商业体育部门、体育企业、体育场馆等管理及市场营销人员、高级健身会所、体育俱乐部等行业。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证、客户服务管理师证、营销员证、体育经纪人证等。
4、体育保健专业（专科，学制三年，文理兼招）-广西体育运动学校
培养目标:：以市场需求为导向，培养具备较丰富的保健、养生、康复基础知识，熟练掌握常规保健康复技术，通晓养生、保健企业各岗位能力需求，具有一定教学组织能力或管理能力，能适应保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等企事业单位一线员工、技术培训师、店长助理（店面主管）等岗位群需要的高端技能型人才。
主要课程:：中医养生方法、推拿按摩、经络腧穴学、中医特色疗法、体育康复技术、健康心理学、现代企业管理、职业素养、中国传统文化、沟通技巧、足部反射治疗技术、人体解剖学、人体生理学、中医学基础、推拿体能训练等。
就业方向:：本专业毕业生主要在保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等相关岗位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：中级保健按摩师、健康管理师、公共营养师等。
1、体育教育专业（师范类，学制三年）-广西体育运动学校
培养目标:：主要培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，获得体育行业国家资格证书及各项目等级裁判证书，具有较强的实践能力和创新能力，在运动技术全面发展的基础上有所专长的学校体育工作一线的高端技能型专门人才。
主要课程:：运动人体科学基础、体育保健、体育心理学、教育学、体育游戏、运动训练学、田径、篮球、排球（气排球）、足球、乒乓球、武术、健美操、游泳与救护、学校体育学、中小学体育教材教法、少数民族传统体育等。其中有自治区级精品课程：运动人体科学基础、田径、健美操和校级精品课程武术。
就业方向:：适合从事中小学体育教学、运动训练、社会体育指导、政府机关、企业、事业单位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：中小学教师资格证、社会体育指导员证、游泳救生员证、裁判员证等。
2、体育教育专业（学前体育教育方向）（师范类，学制三年）-广西体育运动学校
培养目标:：培养学生成为热爱学前教育、热爱儿童，具备健康的心理和良好的品质和行为习惯、良好的沟通能力，能胜任学前教育各类机构的体育教学与体育管理工作，并具备组织大众体育活动多能一专的学前教育专门人才。
主要课程:：体育美学、学前艺术教育概论、幼儿教育学、幼儿心理学、公共关系学、音乐素养、少儿营养与健身、人体发育学、形体训练、幼儿艺术体操、幼儿体操、健身舞蹈、幼儿体育舞蹈、表演化妆造型、文体表演创作与编排、民族健身操等。
就业方向:：各类幼儿园、亲子园、早教机构、各种儿童教育机构、社区、少年宫的儿童教育工作者、幼教科研人员和师资培训部门、教育行政部门以及相关小学或党政机关、企业事业单位等。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：中小学教师资格证、社会体育指导员证、游泳救生员证、裁判员证等。
3、民族传统体育专业（体育类，学制三年）-广西体育运动学校
培养目标:：主要培养从事中华武术（龙狮运动、武术套路和散打）、传统体育养生及民族民间体育项目的教学、训练、表演、科研等工作一线的高端技能型专门人才。
主要课程:：教育学、民族传统体育概论、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、中医基础、中国武术史、龙狮运动、武术套路、武术散打、跆拳道、民族民间体育、传统体育养生、伤科推拿学、外语、计算机基础与应用，各专项理论与方法等。
就业方向:：中等以上学校、体校、武术院(馆)，各级体育局及武术运动队、公安、部队、社区、武术研究机构等。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员（武术）证、武术套路裁判员证、跆拳道裁判员证、武术散打裁判员证等。
5、运动训练专业（体育类，学制三年） -广西体育运动学校
培养目标:：培养适应我国尤其是广西社会经济发展所需的德、智、体全面发展的、具备和掌握体育项目的教学、训练及社会体育知识等方面的基本理论与技术、技能，胜任体育系统、企事业单位、体育俱乐部、中小学、社会体育活动指导站及相应的社会体育机构从事体育项目教学、训练竞赛等工作的实用型、技能型的专门人才。
主要课程:：运动人体科学、基础体育心理学、运动营养学、运动竞赛学、体育保健学、体育科研方法、运动训练学、篮球、乒乓球、游泳与救护、排球（含气排球）、足球、健美操等课程。
就业方向:：毕业生毕业后主要到相关学校或党政机关、企业事业单位的工会、宣传部门；社会体育活动指导站及相应的社会体育机构；体育俱乐部或体育、文化等职能部门工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：初级教练员证、中小学教师资格证、各项目裁判员证、社会体育指导员证等。
6、社会体育专业（文理兼招，学制三年） -广西体育运动学校
培养目标:：培养适应我国体育社会化和产业化发展需要的，具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在政府、社区等群体部门及各类健身中心、俱乐部等从事科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理和经营开发等工作的高端技能型专门人才。本专业要求和鼓励学生在校期间取得社会体育指导员、健身教练、游泳教员、救生员、体育经纪人及体适能专业教练等各类职业资格证书。
主要课程:：体育社会学、休闲体育与健身概论、体适能训练、体质测评与运动处方、健美操、游泳与救护、器械健身、网球、保龄球、羽毛球、跆拳道等。
就业方向:：本专业毕业生主要在商业健身中心、健身俱乐部、大型会议中心（康体部）、度假村（健身房）等从事教练与管理岗位工作；体育场馆、体育行政部门的管理岗位工作以及学校等相关岗位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证、游泳教员证、健身教练、体育经纪人证等。
7、体育服务与管理专业（文理兼招，学制三年）-广西体育运动学校
培养目标:：培养具备较系统的体育管理和服务的基本理论、知识和技能，具有从事社会体育运动赛事组织与管理、体育场馆和器材的管理、体育产业的市场调研与营销以及社会体育指导员等行业的高素质、高技能型专门人才。
主要课程:：健身运动指导、体质测评与运动处方、体育产业、体育管理学、公共关系学、体育彩票营销与管理、市场营销学、体育赛事运作管理、体育赞助与广告等专业课程。
就业方向:：社会体育部门、商业体育部门、体育企业、体育场馆等管理及市场营销人员、高级健身会所、体育俱乐部等行业。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证、客户服务管理师证、营销员证、体育经纪人证等。
9、体育保健专业（文理兼招，学制三年）-广西体育运动学校
培养目标:：以市场需求为导向，培养具备较丰富的保健、养生、康复基础知识，熟练掌握常规保健康复技术，通晓养生、保健企业各岗位能力需求，具有一定教学组织能力或管理能力，能适应保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等企事业单位一线员工、技术培训师、店长助理（店面主管）等岗位群需要的高端技能型人才。
主要课程:：中医养生方法、推拿按摩、经络腧穴学、中医特色疗法、体育康复技术、健康心理学、现代企业管理、职业素养、中国传统文化、沟通技巧、足部反射治疗技术、人体解剖学、人体生理学、中医学基础、推拿体能训练等。
就业方向:：本专业毕业生主要在保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等相关岗位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：中级保健按摩师、健康管理师、公共营养师等。
运动训练、民族传统体育、高尔夫运动技术与管理、体育保健-广西体育运动学校
（二）模式二：完成中职二年级学生
1、招生对象：中等职业技术学校在读的二年级学生。
2、报名条件：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；（2）中等职业技术学校在读的二年级学生，并且已经报名参加2012年普通高考报名的学生；（3）身体健康；（4）具有广西常住户口。
3、报名时间：具体根据考试院通知，约为每年的7月前
4、报名办法：考生需提交报名申请表一份、《报名信息确认表》复印件一份、身份证复印件（原件备查）一份、在校期间获得的荣誉证书或资格证书的复印件（原件备查）到我校招生就业处报名。相关表格可在我校招生网址：下载。
5、招生专业
民族传统体育、运动训练、高尔夫运动技术与管理、体育服务与管理-广西体育运动学校
（三）模式三：“2+3”形式五年制高职试点班
1、招生对象：应届初中毕业生。
2、报名条件：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；（2）应届初中毕业生；（3）身体健康；（4）具有广西常住户口；（5）外省籍迁入人员学籍条件：外省籍迁入我区的考生，须具有我区中职学校连续2年的学籍（自第一学期至第四学期）。
3、报名时间：每年的7月份到8月份
4、报名办法：考生可直接到与我校签订合作协议的中职学校进行报名。
5、招生专业
运动训练、高尔夫运动技术与管理、民族传统体育、运动休闲服务与管理、体育保健、营养与食品卫生、心理咨询
（四）模式四：中职对口
1、招生对象：中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专、中专、技工学校)和综合高中职高班的应历届毕业生，包括当年6月可获得中等职业学校毕业证书的应届毕业生。
2、报名条件：（1）在校学习成绩优良，有一定的体育特长。（2）身体符合普通高校招生体检标准。（3）具有我区常住户口。
3、报名时间：根据考试院通知，每年的3月至4月。
4、报名方法：考生高考报名后，登陆我校网站，下载“广西体育高等专科学校对口招生入学申请表”，按表中的要求如实填写完毕；将申请表发送到我校招生专用邮箱()
5、招生专业：运动训练、民族传统体育、高尔夫运动技术与管理、体育服务与管理-广西体育运动学校
体育保健专业-广西体育运动学校
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，掌握运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能，具有体育保健的教学、研究、实验操作的基本能力和运用体育康复手段进行社区保健康复的基本能力，能从事运动健康促进指导、临床康复体疗指导、运动伤害防护、熟练运用传统治疗手法进行伤病预防和治疗，掌握体育保健的指导、教学、科研和管理的基本能力。
体育保健专业为我校优势专业，报考该专业将有以下优势：
师资力量雄厚：本专业拥有一支素质出众、业务精湛、水平突出的教师队伍，其中教授、副教授、高级实验师8人，讲师14人，博士1人，硕士9人。多数教师都具有10年以上的教学经验，在同类院校中具有很大的优势。白宗谋老师的推拿按摩水平在南宁市首屈一指，经他培训过的学生在社会上也已小有名气，其中2003级的学生廖荣师服务过奥运冠军，现还为运动员服务。
教学条件一流：本专业全部课程都采用先进的多媒体投影设备教学，有专门的教学实验实训楼，仪器设备总值近500万元。
实训环境优越:：为了提高学生的实践能力，本专业与区内、国内多家知名的企业、事业单位建立了密切的合作关系。并在这些单位建立了校外实训基地，学生可以在其中见习、顶岗实习及就业，实现了学习、就业一条龙的人才培养模式。
教学成果丰硕：本专业利用自身师资、设备、技术等方面的优势，积极开展教学、科研、服务社会等业务活动，无论是个人或集体，在教学、科研和服务社会方面都拥有丰硕的成果，倍受同行瞩目。近年来在区级精品课程、教育技术大赛等多种教学项目评比中均获奖，不仅提高了自身的办学水平、还扩大了专业的影响力和知名度。现在该专业招生覆盖范围不仅包含区内、区外，而且还辐射到了越南、泰国等东南亚国家，今年本专业已开始了留学生的招生工作。
特色:：“工作”是本专业的一大。
以工作岗位要求为培养人才的标准：在学生入学时就充分考虑其将来工作岗位的各种知识、技术、品行需求，并以这些需求为人才培养的标准进行教学。学生毕业后无须再经过企业培训直接上岗，实现学习就业零距离对接。
以工作体验为先导，工作贯穿学习全过程：一年级见习，让学生了解工作，知道要学什么；二年级实习，让学生体验工作，知道要怎样学习；三年级顶岗，让学生掌握工作，渡过工作磨合期；毕业后直接上岗，实现100%的就业目标。
学费低：体育保健专业学费为3200元/年（各院校中低）。
广西体育运动学校体育教育专业-广西体育运动学校
培养目标:：主要培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，获得体育行业国家资格证书及各项目等级裁判证书，具有较强的实践能力和创新能力，在运动技术全面发展的基础上有所专长的学校体育工作一线的高端技能型专门人才。
主要课程:：运动人体科学基础、体育保健、体育心理学、教育学、体育游戏、运动训练学、田径、篮球、排球（气排球）、足球、乒乓球、武术、健美操、游泳与救护、学校体育学、中小学体育教材教法、少数民族传统体育等。其中有自治区级精品课程：运动人体科学基础、田径、健美操和校级精品课程武术。
主要实践性教学环节:：教育实习、顶岗实习、毕业论文、社会各种类型竞赛裁判实践工作和职业资格培训等。
就业方向:：适合从事中小学体育教学、运动训练、社会体育指导、政府机关、企业、事业单位工作。
广西体育运动学校运动休闲服务与管理专业（户外运动与旅游方向）-广西体育运动学校
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展的，具备系统的体育学和旅游学相关的理论知识和技能；具备指导各类户外活动和解决户外运动旅游实际问题的能力；具备从事旅游景区、景点相关工作的能力；具备从事户外运动和旅游工作所需的综合职业素质和行业管理、营销和运动技术指导等实践能力的复合型专门人才。
主要课程:：开设有英语、计算机等公共基础课程以及休闲学、旅游学概论、管理学、运动损伤及处理、户外运动组织与管理、导游实务、旅行社经营与管理、旅游心理、体育旅游策划与营销、地貌地理学、客源地概况、拓展训练、野外生存技巧、俱乐部经营与管理、攀岩、定向越野、东盟外语等课程。
主要实践性教学环节:：到与我校有良好合作关系旅游企事业单位、户外运动俱乐部、户外拓展中心、运动休闲园区等实训基地进行见习和实习。
就业方向:：可到各级旅游企事业单位、户外运动俱乐部、户外拓展中心、运动休闲园区等从事户外运动与旅游相关工作。
体育教育（学前教育方向）：-柳州师范学校
主干课程:：学校体育学、心理学（体育心理学、幼儿心理学）、幼儿卫生学、运动解剖学、运动生理学、幼儿健身操、体育游戏、体育保健学、人体生理解剖学、幼儿舞蹈、教育学、篮球、排球、羽毛球、轮滑、武术、乒乓球、民族体育、美术综合、声乐（含视唱）。
通过考核可获得的证书:：毕业证、幼儿教师资格证、计算机一级证、英语B级证、普通话等级证。
就业方向:：各类儿童机构体育教师、幼教与管理人员、儿童社会工作者等
社会体育：-柳州师范学校
主干课程:：运动解剖学、运动生理学、体育管理学、体育心理学、社会体育学、体育市场与营销、运动处方、器械健身、篮球、气排球、羽毛球、乒乓球、专项选修等。
通过考核可获得的证书:：毕业证、小学教师资格证、计算机一级证、英语B级证、体育项目裁判二级证、.社会体育指导员二级证，初级、中级、高级按摩师等级证等。
就业方向:：健身教练、健身场所经营者、企事业单位体育骨干、体育教师等。
体育教育（本科）（师范类）-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
主要课程:：体育概论、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、专项选修、田径、体操、篮球、足球、排球、武术健美操、民族传统体育等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
社会体育指导与管理（本科）-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
主要课程:：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理理论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、运动项目理论与实践等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
柳州师范高等专科学校 体育教育（学前教育方向） 3 40-合浦师范学校
柳州师范高等专科学校 文秘 2 20
柳州师范高等专科学校 文秘 3 10
南宁职业技术学院 体育服务与管理 3 40-合浦师范学校
南宁职业技术学院:文秘 3 10
2、民族传统体育专业 -广西体育运动学校
主要学习运动人体科学基础、武术、散打、少数民族传统体育等课程，毕业后主要从事民族传统体育教师和教练员，社会体育指导员以及在政府机关、企事业单位工作等。可考取社会体育指导员（武术）证、武术套路裁判员证、跆拳道裁判员证、武术散打裁判员证等职业资格证书或技术等级证书。
近年来主要就业单位:：中小学体育教师或教练、跆拳道教练、南宁市龙翔文武学校等。
3、体育保健专业 -广西体育运动学校
主要学习中医养生方法:、推拿按摩、经络腧穴学、中医特色疗法等课程，毕业后主要在保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等相关岗位工作。可考取中级保健按摩师、健康管理师、公共营养师等职业资格证书或技术等级证书。
近年来主要就业单位:：自主创业、新加坡悦榕集团、壮瑶保健、广西源之元健康产业有限责任公司、南宁市协和医院等。
（一）体育专业、艺术专业及中外合作办学专业-钟山职业技术学院
1.艺术设计类专业、体育服务与管理专业考生，须参加江苏省艺术类、体育类专业统考，七门必测科目中D级不超过三门（技术科目测试不合格视为D级），专业考试成绩和文化成绩同时达到省艺术类或体育类控制线，且专业成绩与文化成绩之和达到我院录取分数线的考生，按成绩从高分到低分按序录取。
2.我院中外合作专业在专科统一录取批次招生，考生须符合相应要求。
（二）注册入学专业
1.参加普通高校招生全国统一考试、未被统招录取批次录取，且取得全部七门科目学业水平测试成绩的普高学生，方可申请注册入学。
2.申请注册入学的所有考生均须参加身体健康状况检查。身体健康状况要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的有关文件标准执行。
3.凡符合高职注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院设立的注册入学网上管理平台，向我院提出注册申请。
4.我院根据考生的思想品德表现、专业培养、技能学习、招生计划等情况择优录取。
5.注册康复治疗技术专业的考生，高考语数外成绩合计必须达到2013年高职（专科）统招批次省控线，学业水平测试成绩无要求。
6.凡有下列情形之一的考生，我院将优录(仅适用于注册入学考生)：
（1）学业水平测试单科成绩有一科达到B级。
（2）具有发明创造力等特殊才能的考生（应具有相关证书或作品），经我院专家委员会认定。
（3）高中阶段获得省、市、县（区）级“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉的。
（4）二级运动员，省级器乐考级达到八级。
企事业单位委托培养:（5）。
（6）欲获得优录资格的考生，均应在注册申请之前，携有关材料原件及复印件来我院招生就业处认证。
当某一专业报考人数不满15人时，该专业停开，考生可自由选择转到相近专业学习。
非江苏考生按照当地省份教育考试院录取规定执行。
三、奖助学金
江苏考生高考文化成绩达到200分以上，一次性给予新生奖学金2000元。旅游管理、电子信息工程、机电一体化技术、数控技术等专业举办工学结合班，每生可享受助学金6500元/年。学院设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金及学院奖学金、企业奖学金等。国家奖学金8000元，励志奖学金5000元，国家助学金3000元；学院奖学金特等3000元，一等1000元，二等600元，三等300元；企业奖学金包括相关企业给机电一体化专业“海企班”，给旅游专业“玄武班”、“苏宁环球班”，给影视广告专业“宁果班”等，设立了奖学金和助学金。学院还为困难学生提供勤工助学岗位，并协助新生在生源地申请办理助学贷款。
（一）体育专业、艺术专业及中外合作办学专业-钟山职业技术学院
1.艺术设计类专业、体育服务与管理专业考生，须参加江苏省艺术类、体育类专业统考，七门必测科目中D级不超过三门（技术科目测试不合格视为D级），专业考试成绩和文化成绩同时达到省艺术类或体育类控制线，且专业成绩与文化成绩之和达到我院录取分数线的考生，按成绩从高分到低分按序录取。
2.我院中外合作专业在专科统一录取批次招生，考生须符合相应要求。
（二）注册入学专业
1.参加普通高校招生全国统一考试、未被统招录取批次录取，且取得全部七门科目学业水平测试成绩的普高学生，方可申请注册入学。
2.申请注册入学的所有考生均须参加身体健康状况检查。身体健康状况要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的有关文件标准执行。
3.凡符合高职注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院设立的注册入学网上管理平台，向我院提出注册申请。
4.我院根据考生的思想品德表现、专业培养、技能学习、招生计划等情况择优录取。
5.注册康复治疗技术专业的考生，高考语数外成绩合计必须达到2013年高职（专科）统招批次省控线，学业水平测试成绩无要求。
6.凡有下列情形之一的考生，我院将优录(仅适用于注册入学考生)：
（1）学业水平测试单科成绩有一科达到B级。
（2）具有发明创造力等特殊才能的考生（应具有相关证书或作品），经我院专家委员会认定。
（3）高中阶段获得省、市、县（区）级“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉的。
（4）二级运动员，省级器乐考级达到八级。
企事业单位委托培养:（5）。
（6）欲获得优录资格的考生，均应在注册申请之前，携有关材料原件及复印件来我院招生就业处认证。
当某一专业报考人数不满15人时，该专业停开，考生可自由选择转到相近专业学习。
非江苏考生按照当地省份教育考试院录取规定执行。
三、奖助学金
江苏考生高考文化成绩达到200分以上，一次性给予新生奖学金2000元。旅游管理、电子信息工程、机电一体化技术、数控技术等专业举办工学结合班，每生可享受助学金6500元/年。学院设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金及学院奖学金、企业奖学金等。国家奖学金8000元，励志奖学金5000元，国家助学金3000元；学院奖学金特等3000元，一等1000元，二等600元，三等300元；企业奖学金包括相关企业给机电一体化专业“海企班”，给旅游专业“玄武班”、“苏宁环球班”，给影视广告专业“宁果班”等，设立了奖学金和助学金。学院还为困难学生提供勤工助学岗位，并协助新生在生源地申请办理助学贷款。
体育专业、艺术专业及中外合作办学专业-钟山职业技术学院
1.艺术设计类专业、体育服务与管理专业考生，须参加江苏省艺术类、体育类专业统考，七门必测科目中D级不超过三门（技术科目测试不合格视为D级），专业考试成绩和文化成绩同时达到省艺术类或体育类控制线，且专业成绩与文化成绩之和达到我院录取分数线的考生，按成绩从高分到低分按序录取。
2.我院中外合作专业在专科统一录取批次招生，考生须符合相应要求。
（二）注册入学专业
1.参加普通高校招生全国统一考试、未被统招录取批次录取，且取得全部七门科目学业水平测试成绩的普高学生，方可申请注册入学。
2.申请注册入学的所有考生均须参加身体健康状况检查。身体健康状况要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的有关文件标准执行。
3.凡符合高职注册入学条件的考生，通过网络登录省考试院设立的注册入学网上管理平台，向我院提出注册申请。
4.我院根据考生的思想品德表现、专业培养、技能学习、招生计划等情况择优录取。
5.注册康复治疗技术专业的考生，高考语数外成绩合计必须达到2013年高职（专科）统招批次省控线，学业水平测试成绩无要求。
6.凡有下列情形之一的考生，我院将优录(仅适用于注册入学考生)：
（1）学业水平测试单科成绩有一科达到 级。
（2）具有发明创造力等特殊才能的考生（应具有相关证书或作品），经我院专家委员会认定。
（3）高中阶段获得省、市、县（区）级“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉的。
（4）二级运动员，省级器乐考级达到八级。
企事业单位委托培养:（5）。
（6）欲获得优录资格的考生，均应在注册申请之前，携有关材料原件及复印件来我院招生就业处认证。
当某一专业报考人数不满15人时，该专业停开，考生可自由选择转到相近专业学习。
非江苏考生按照当地省份教育考试院录取规定执行。
十三、奖助学金
江苏考生高考文化成绩达到220分以上，一次性给予新生奖学金2000元。旅游管理、电子信息工程、机电一体化技术、数控技术等专业举办工学结合班，每生可享受助学金6500元/年。学院设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金及学院奖学金、企业奖学金等。国家奖学金8000元，励志奖学金5000元，国家助学金3000元；学院奖学金特等3000元，一等1000元，二等600元，三等300元；企业奖学金包括相关企业给机电一体化专业“海企班”，给旅游专业“玄武班”、“苏宁环球班”，给影视广告专业“宁果班”等，设立了奖学金和助学金。学院还为困难学生提供勤工助学岗位，并协助新生在生源地申请办理助学贷款。
钟山职业技术学院体育服务与管理专业介绍-钟山职业技术学院
专业特色:：面向蓬勃发展的体育产业开办，已聘请省内体育企业的优秀企业家和体育行政部门领导，组成专业指导委员会，对专业建设进行全程指导。专业课主要由南京体育学院、南京师范大学等著名高校的专家承担教学，师资水平一流。已与南京市多家体育运动中心、高尔夫球场、高档健身俱乐部以及体育事业策划公司、体育产品开发公司等建立联系，为学生实习和就业打开通道。围绕培养高素质、高技能的体育专业人才目标，选聘高水平的专兼职教师担任教学，实施模块化教学和专项训练。专业学风端正，好学上进，同时发挥自身特长，为学校在省、市体育竞赛中屡创佳绩，获得教育、体育部门表彰。
主干课程:：运动人体科学基础、体育保健与康复、健身锻炼方法与评定、体育项目规则与裁判法、体育赛事组织与策划、体育社会学、体育市场营销学、体育产业概论、体育服务管理、体育场馆经营与管理、体育营养学、体育养生学等。
就业岗位:：面向政府体育行政部门、体育协会、体育俱乐部、社区体育会所、体育场馆、体育生产和开发企业、体育产品经营和销售公司等单位，从事专业服务、管理、产品开发和销售等工作。 职业资格证书：国家社会体育指导员证书、体育各项目裁判员证书、营养师证书、保健按摩师证书、营销师资格证书等。学院辅导本专业学生参加江苏省体育相关专业的专转本、专接本考试。
社会体育指导与管理专业-广西大学
（本科、学制四年）
该专业包含体育健身指导、体育产业经营管理两个方向。旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握较扎实的社会体育专业基础理论知识、基本技术与技能，以及体育产业方面的基本理论知识，具有对群众性体育活动进行组织管理、咨询指导及教学实践等方面的能力，具有体育产业的开发、营销策划与管理等综合能力的复合型人才。主要课程有：体育概论、体育管理学、社会体育学、体育教育学、体育科研原理与方法、体育保健学、体育健身原理与方法、社会体育心理学、体育产业经济学、体育市场与营销、体育俱乐部经营与管理、体育赛事的经营与管理、运动训练学、健美操与啦啦队、健身舞蹈、游泳、篮球、跆拳道、羽毛球、乒乓球、网球运动等。毕业生可在各级体育行政部门、企事业单位、体育产业部门、体育俱乐部、健身会所、体育场馆中心、街道和社区等从事大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育运动、社会体育活动的组织管理、咨询指导、各种体育赛事的组织策划、体育产业的开发、营销策划与管理等工作。
社会体育指导与管理-广西民族大学相思湖学院
本科，学制四年。授予教育学学士学位。
培养德:、智、体、美全面发展、具有扎实的社会体育指导与管理专业理论知识、较为全面掌握社会体育指导与管理工作所需要的基本技能与方法，能在社会体育指导与管理领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发等方面工作的高级专门人才。
主要课程:：体育社会学、体育管理学、体育经济学、体育产业学、体育场馆经营与管理、健身俱乐部经营与管理、运动处方理论与应用、体育健身原理与方法、体育保健学、体育测量与评价、运动营养学、各种运动项目理论与实践等。
主要实践性教学环节:：专业课程实习、课程设计、社会调查、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:：可到政府机关从事文体工作；可到学校或体育科研单位从事相关教学和科研工作；在城市社区、体育健身、休闲和娱乐等领域中从事社会体育指导与管理指导、大众健身指导、体育产业经营开发等工作。
主要课程:：综合英语、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语写作、高级英语、外报外刊、英汉/汉英翻译（口、笔译）、英国文学、美国文学、英语国家概况、商务英语、文秘英语、旅游英语、英语教学法、中国文化、跨文化交际、第二外语（日语、法语）、计算机应用基础、国际贸易实务等。
主要实践性教学环节:：专业课程见习、毕业实习、毕业论文、“中国-东盟博览会”志愿者服务、外语文化活动月。
毕业生主要就业去向:：可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、外贸公司、对外广播电台、外文出版社、旅行社、饭店等企事业单位从事管理、翻译、教学等工作。
体育教育专业(本科四年，授教育学学士学位，师范专业)-广西师范学院
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素质和职业道德以及创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的一专多能体育教育专业复合型人才。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育教学论、体育保健学、体育测量与评价、体育科学研究方法、社会体育学、体育统计学、体育心理学、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、散打、羽毛球、健美操、体育舞蹈等。
社会体育指导与管理专业(本科四年，授教育学学士学位，非师范专业)-广西师范学院
本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
主要课程:：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、体育经济学、运动竞赛学、体育统计学、篮球、排球、足球、武术、网球、羽毛球等。
1.体育教育（本科） -百色学院
培养目标:：培养具备系统的掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级应用型体育人才。
开设的主要课程:：运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论、健康教育学、中学体育教材教法、体育科学研究方法、体育社会学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术等。
就业前景:：毕业后可在各级各类中等学校、社会体育组织、企事业单位、体育健身中心以及体育健身俱乐部等部门从事体育教学、运动训练、体育科研和社区体育指导员等工作。该专业2012届毕业生一次就业率达95%以上。
2.社会体育指导与管理（本科） -百色学院
培养目标:：培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作，并能适应学校体育的教学、训练和组织竞赛的指导工作的高级应用型体育人才。
开设的主要课程:：社会体育导论、社会体育管理学、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社区体育、实用体能训练理论与方法、社会体育学、体育社会学、瑜伽、体育舞蹈、体操、篮球、排球、足球、武术等。
就业前景:：毕业后可在各级各类社会体育组织管理机构、商业健身会所、体育旅游行业、体育文化传媒公司、体育（户外）俱乐部以及康乐部等部门从事组织管理、体育旅游活动经营开发、健身指导等工作。
社会体育专业 本科40人-百色学院
四、招生专业简介
1.体育教育（本科 学制四年） -百色学院
培养目标:培养具备系统的掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级应用型体育人才。
主要课程:运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论、健康教育学、中学体育教材教法、体育科学研究方法、体育社会学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术等。
就业前景:毕业后可在各级各类中等学校、社会体育组织、企事业单位、体育健身中心以及体育健身俱乐部等部门从事体育教学、运动训练、体育科研和社区体育指导员等工作。该专业2012届毕业生一次就业率达95%以上。
2.社会体育（本科 学制四年） -百色学院
培养目标:培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作，并能适应学校体育的教学、训练和组织竞赛的指导工作的高级应用型体育人才。
主要课程:社会体育导论、社会体育管理学、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社区体育、实用体能训练理论与方法、社会体育学、体育社会学、瑜伽、体育舞蹈、体操、篮球、排球、足球、武术等。
就业前景:毕业后可在各级各类社会体育组织管理机构、商业健身会所、体育旅游行业、体育文化传媒公司、体育（户外）俱乐部以及康乐部等部门从事组织管理、体育旅游活动经营开发、健身指导等工作。
2、民族传统体育专业（专科，学制三年）-广西体育高等专科学校
培养目标:：本专业以市场为导向，培养民族体育师资和民族体育产业发展所需的德智体美劳全面发展，掌握民族传统体育的教学、训练、管理等方面的基本理论、技术、技能，能胜任中小学、健身俱乐部、社会团体、社区等单位从事武术、传统体育养生及民族体育教学、训练和组织管理等工作的高端技能型人才。
主要课程:：运动人体科学基础、体育保健、体育锻炼与心理、运动训练、体育社会、运动营养、武术、龙狮运动、中国式摔跤、跆拳道、游泳与救护、健身气功、散打、少数民族传统体育、传统体育养生、民族传统体育表演与创编等课程。
就业方向:：民族传统体育教师和教练员；社会体育指导员以及在政府机关、企事业单位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员（武术）证、武术套路裁判员证、跆拳道裁判员证、武术散打裁判员证等。
3、体育服务与管理专业（专科，学制三年，文理兼招）-广西体育高等专科学校
培养目标:：培养具备较系统的体育管理和服务的基本理论、知识和技能，具有从事社会体育运动赛事组织与管理、体育场馆和器材的管理、体育产业的市场调研与营销以及社会体育指导员等行业的高素质、高端技能型人才。
主要课程:：健身运动指导、体质测评与运动处方、体育产业、体育管理学、公共关系学、体育彩票营销与管理、市场营销学、体育赛事运作管理、体育赞助与广告等专业课程。
就业方向:：社会体育部门、商业体育部门、体育企业、体育场馆等管理及市场营销人员、高级健身会所、体育俱乐部等行业。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证、客户服务管理师证、营销员证、体育经纪人证等。
4、体育保健专业（专科，学制三年，文理兼招）-广西体育高等专科学校
培养目标:：以市场需求为导向，培养具备较丰富的保健、养生、康复基础知识，熟练掌握常规保健康复技术，通晓养生、保健企业各岗位能力需求，具有一定教学组织能力或管理能力，能适应保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等企事业单位一线员工、技术培训师、店长助理（店面主管）等岗位群需要的高端技能型人才。
主要课程:：中医养生方法、推拿按摩、经络腧穴学、中医特色疗法、体育康复技术、健康心理学、现代企业管理、职业素养、中国传统文化、沟通技巧、足部反射治疗技术、人体解剖学、人体生理学、中医学基础、推拿体能训练等。
就业方向:：本专业毕业生主要在保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等相关岗位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：中级保健按摩师、健康管理师、公共营养师等。
体育教育专业，学制三年-广西体育高等专科学校
主要培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，获得体育行业国家资格证书及各项目等级裁判证书，具有较强的实践能力和创新能力，在全面发展的基础上有所专长的实用型专门人才。
主要课程:：英语、计算机等公共基础课和心理学、教育学、学校体育学、体育统计学、健康教育学、体育科研方法、田径、体操、武术、篮球、足球、排球、健美操、游泳与救护等专业课程。
主要实践性教学环节:：教育实习、毕业论文、社会各种类型竞赛裁判实践工作和职业资格培训等。 就业方向：适合从事中小学体育教学、运动训练、社会体育指导、政府机关、企业、事业单位工作。
1.体育教育专业（师范类 本科）-百色学院
培养目标:：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型、应用型高素质专门人才。标准学制4年，授予教育学学士学位。
主要课程:：体育学概论、学校体育学概论、体育教学论、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操等。
专业特色:：本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，与各级各类学校共建实训基地，加强学生学校体育及健康教育领域的教学、训练与科研以及体育管理等应用实践能力的培养。
就业方向:：毕业后可在各级各类中等学校从事体育教学、体育科研、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作，并且能胜任社会体育组织、企事业单位、体育健身中心等部门的训练指导、赛事组织等工作。该专业2013届毕业生一次就业率达92%以上。
2.社会体育指导与管理专业（本科）-百色学院
培养目标:：本专业按照“服务地方、学训结合、分段教学、特色培养”的教学理念，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、康复与保健以及科研等方面的工作，并能适应中学体育卫生教育和教学等工作的应用型高素质专门人才。标准学制4年，授予教育学学士学位。
主要课程:：社会体育概论、体育管理导论、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社区体育导论、体育俱乐部管理、体育经济学、健康评价与运动处方、实用体能训练理论与方法、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、足球、武术等。
专业特色:：本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，与各级各类社会体育组织（体育健身俱乐部等）共建实训基地，加强学生群众性体育活动的健身指导、保健指导和康复治疗等应用实践能力的培养。
就业方向:：毕业后可在各级各类社会体育组织管理机构、商业健身会所、体育旅游行业、体育文化传媒公司、体育健身俱乐部等部门从事组织管理、健康咨询、体育市场经营开发、健身指导等工作，并能适应中等学校体育的教学、训练和竞赛等工作。该专业2013届毕业生一次就业率达90%以上。
8. 社会体育指导与管理为3500元/年；-贺州学院
9. 高职专业学费收费标准为6000元/年。
10. 住宿费收费标准为500——900元/年（公寓式宿舍，不同楼房收费有区别）。
以上为2013年的收费标准，2014年新生的收费标准将有所调整，终以广西壮族自治区物价局公布的收费标准为准。
第五章奖、助学办法
第二十二条奖、助学金：为奖励品学兼优学生，帮助家庭经济困难学生完成学业，根据国家有关政策，我校有奖学金、助学金、勤工俭学等奖、助学措施，主要有国家奖学金、国家励志奖学金、广西壮族自治区人民政府奖学金、国家助学金等。学生入学后可根据各项奖、助学金评审文件规定的条件和程序申请参评。
第二十三条助学贷款政策：根据《财政部教育部银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》（财教〔2008〕196号）和各省出台的开展生源地信用助学贷款相关政策，学生或合法监护人可向家庭户口所在地的教育主管部门（县、市、区教育局）咨询、申请“生源地信用助学贷款”。学校配合已申请生源地助学贷款的学生办理相关手续，后金融机构负责审批并发放贷款。经学校审核批准，家庭有特殊困难的学生可缓交或减免部分学费。学校广泛组织开展校内外勤工助学活动。
第六章 新生入学
第二十四条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的时间到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应向学校有关部门请假。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，取消入学资格。
第二十五条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定和体检标准进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校视情况调整专业或取消入学资格。
第二十六条被录取考生的户口可由考生自主选择决定是否迁移（贺州市（含三县二区）的考生不用办理户口迁移手续），如办理户口迁移，新生凭录取通知书到当地派出所办理《户口迁移证》。户口迁入地址统一填写为：广西贺州市芳林路147号。
第七章附则 第二十七条根据国家教育部、广西壮族自治区教育厅的有关规定，我校在应届高职高专毕业生中选拔、推荐优秀生升入相同、相关或相近的本科专业就读。
社会体育指导与管理 -广西民族大学相思湖学院
本科，学制四年，文理兼招。授予教育学学士学位。
培养德: 、智、体、美全面发展、具有扎实的社会体育指导与管理专业理论知识、较为全面掌握社会体育指导与管理工作所需要的基本技能与方法，能在社会体育指导与管理领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发等方面工作的高级专门人才。
主要课程: ：体育心理学、体育社会学、体育管理学、健康教育学、体育健身原理与方法、比较体育学、体育统计、体育测量评价学、运动营养学、体育技术基础、艺术体育、球类运动、小球类（乒乓球、羽毛球）、民族传统体育等。
主要实践性教学环节: ：专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向: ：可到政府机关从事文体工作；可到学校或体育科研单位从事相关教学何科研工作；在城市社区、体育健身、休闲和娱乐等领域中从事社会体育指导与管理指导、大众健身指导、体育产业经营开发等工作。
主要课程: ：综合英语、高级英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英文写作、外国报刊选读、英汉/汉英翻译（口、笔译）、英国文学、美国文学、英语国家概况、剑桥商务英语、外贸函电、旅游英语、现代教育技术与教学、英语教学法、中国文化、跨文化交际、第二外语、计算机应用基础等。
主要实践性教学环节: ：专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向: ：可到学校、行政管理部门、外事、边防部队、海关、与英语国家有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事教学、管理、翻译、研究等工作。
体育教育专业-广西师范学院师园学院
学制学位:：本科四年，授予教育学学士学位。
培养目标:：本专业培养适应我区社会经济发展需要，系统地掌握体育教育和运动训练的基本理论、基础知识和基本技能，能从事学校体育科研、学校体育与健康教学、学校体育管理、运动训练和社会体育指导等工作的多能一专的教育型、应用型高级专门人才。
主要课程:：人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育教学论、学校体育论、田径、篮球、体操等。
广西体育高等专科学校高尔夫服务与管理专业-广西体育高等专科学校
培养目标:：本专业以社会需求为导向，培养德、智、体、美全面发展的，具备从事现代高尔夫运动管理和高尔夫产业相关领域所必备的专业知识和专业技能，并能胜任高尔夫相关产业的运营、管理等方面工作高端技能型专门人才。
主要课程:：管理学、高尔夫旅游学、高尔夫概论、高尔夫竞赛组织与管理、球童学、高尔夫球场建造与草坪养护、高尔夫球会管理、体育经纪人概论、高尔夫市场营销、人力资源开发管理、财务管理基础、企业经营管理实务、高尔夫技术。
就业方向:：本专业毕业生主要面向国内外高尔夫球场和球会的一线管理与服务岗位。如：球场赛事运作专员，高尔夫产品销售专员，球场维护与管理人员，职业球童等。
广西体育高等专科学校新闻采编与制作专业-广西体育高等专科学校
培养目标:：培养德智体美全面发展，掌握新闻学基本理论、体育新闻报道基本技能和体育竞技知识的具有新闻媒体采编与制作方面专业知识与专业技能，并能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作等工作的富有创新精神的高端技能型专门人才。
主要课程:：新闻学概论、体育运动概论、体育史、大众传播学、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻摄影、中外新闻简史、体育公共关系学、网络媒体设计与制作、新闻法规与新闻职业道德、体育赛事传播等。
主要教学实践环节:：课程突出学生的动手能力，着重新闻采访与写作、新闻编辑、新闻、摄影技术、新闻宣传等实践环节；到新闻媒体机构进行见习和实习。
就业方向:：可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等媒体从事采访、编辑、节目制作等工作。也可在党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。
广西体育高等专科学校表演艺术专业-广西体育高等专科学校
培养目标:：培养适应社会经济发展和文化建设所需的德、智、体、美全面发展的、具备和掌握表演艺术的教学、训练及服务于社区文化建设等方面所需要的基础专业技术、技能及理论知识，文化艺术修养较好，综合职业素质能力强，能从事表演艺术、及组织教学管理工作的实用型、技能型的专门人才。
主要课程:：舞蹈基训课、体育舞蹈、舞蹈啦啦、民族健身舞、爵士、舞蹈剧目、现代舞、流行舞等舞蹈课程，以及表演艺术概论、体育美学、舞蹈教育法等理论课程。
主要实践教学环节:：结合专业特点，每学期进行2-3次实训教学，第3学期职业模拟实习并接受表演艺术实践演练，后学期到相关职业岗位实习或顶岗实习。
就业方向:：主要到相关中小学校或党政机关、企业事业单位的工会、宣传部；体育俱乐部；社会活动指导站及相应的体育艺术表演机构；艺术表演团体与培训中心或艺术、体育、文化等职能部门从事群众文化辅导与社会艺术发展、社会文化舞蹈表演和体育文化交流等工作。
广西体育高等专科学校休闲旅游专业-广西体育高等专科学校
培养目标:：根据现代经济发展需要，培养德智体美全面发展，具备休闲旅游学、社会体育学、管理学的基本理论、知识与技能，能适应体育与休闲旅游产业的结合及其社会化、商业化、产业化的发展，并能组织、策划、开展、指导休闲旅游活动等相关工作的实用复合型专门人才。
主要课程:：休闲管理学、旅游学概论、身体素质锻炼方法、户外运动组织与管理、服务与礼仪、导游实务、旅游心理、客源地概况、体育旅游策划与营销、地貌地理学、拓展训练、休闲俱乐部经营与管理、体育保健康复、野外生存技巧、东盟外语、定向越野、滨海体育休闲项目、海岸管理、游泳与救生等。
就业方向:：旅游事业单位，旅行社、户外运动俱乐部、拓展培训中心、旅游景点景区、休闲会所、休闲旅游策划与活动管理部门等。
广西体育高等专科学校体育教育专业（学前体育教育方向）-广西体育高等专科学校
培养目标:：培养学生成为热爱学前教育、热爱儿童，具备健康的心理和良好的品质和行为习惯、良好的沟通能力，能胜任学前教育各类机构的体育教学与体育管理工作，并具备组织大众体育活动多能一专的学前教育专门人才。
主要课程:：体育美学、学前艺术教育概论、幼儿教育学、幼儿心理学、公共关系学、音乐素养、少儿营养与健身、人体发育学、形体训练、幼儿艺术体操、幼儿体操、健身舞蹈、幼儿体育舞蹈、表演化妆造型、文体表演创作与编排、民族健身操等。
就业方向:：各类幼儿园、亲子园、早教机构、各种儿童教育机构、社区、少年宫的儿童教育工作者、幼教科研人员和师资培训部门、教育行政部门以及相关小学或党政机关、企业事业单位等。
广西体育高等专科学校服装表演专业-广西体育高等专科学校
培养目标:：培养适应我国尤其是广西社会经济发展和文化建设所需的德、智、体、美全面发展的、具备和掌握模特与表演艺术的基础理论和专业技能；具有服装表演的艺术审美能力、艺术修养和人文修养，具备从事各种类型的服装模特表演和从事体育艺术的交际礼仪与礼宾活动的组织能力；具有良好的文化素养与较强的形体表现能力，符合社会发展需要的服装表演专业人才和艺术性复合应用型人才。
主要课程:：人体解剖学、音乐基础、形体舞蹈、营养学、服装绘画基础、模特化妆与造型、公共礼仪。模特基础训练、服装表演行业概论、服装表演编导与策划、T台表演技巧与服装展示、沟通与技巧、模特气质与修养、基础摄影、模特心理学、交谊舞、健美运动等课程。
主要实践性教学环节:：结合专业特点，除一般安排的课程同步课内实训外，每学年还要求进行2-3次阶段实训教学，由任课教师组织学生在校内实训基地进行。每年利用假期参加相应的社会文体活动教学指导或体育表演机构实践锻炼2周，考查学生参与实践的主动性和自觉性，调动学生的创造力。后学期到职业岗位实习或顶岗实习，要求不少于18周，由实习指导教师具体负责在校外实习基地或相关企业内进行。
就业方向:：学生毕业后主要到国内模特经纪公司、相应的服装表演机构和艺术表演团体、服装品牌推广单位、文化、教育系统相关部门和企事业单位等领域，从事时装艺术表演、服装产品宣传与推广、教学与科研、时装表演的组织编导与管理、形象与服装设计、时尚表演机构演职员等相关工作。
广西体育高等专科学校建筑工程技术专业-广西体育高等专科学校
培养目标:：以市场需求为导向，培养具有建筑施工技术、施工管理、建筑工程造价分析能力，服务于建筑行业，特别是体育场馆建筑行业生产一线的德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。
专业特色:：以市场需求为导向，结合广西“重振广西体育雄风,建设西部体育强区”战略目标的一号工程-广西体育产业城项目建设的实践资源和优势，采用工学结合的培养模式，实现人才培养与项目建设的互动，着重项目参与实践的培养，为社会培养既熟悉体育场馆规划建设运营理论知识，又具有优秀施工专业技术能力的实用型、应用型管理人才。将在体育场馆工程的组织施工、场馆功能规划、后勤维护、体育场馆运营等技术岗位上服务社会。填补国内这一专业领域的空白，人才市场需求极大。
主要课程:：建筑识图与房屋构造、建筑力学、建筑材料、混凝土结构与砌体结构、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑法规、体育场地与建筑工艺、体育场馆资源利用与经营管理、体育场馆运行管理、建筑CAD、地基与基础、施工组织与进度管理、建筑工程预算与清单计价、砼结构施工图平法识图、施工项目管理与质量测评、施工项目成本管理。
就业岗位:：建筑施工企业的施工员、质检员、安全员、预算员、材料员；体育场馆池的施工管理和规划运营；企事业单位的基建部门、工程监理、建筑市场管理和质量监督部门；房地产开发公司土木工程的建设项目工程监理、施工管理、质量检验与监督及工程预决算等。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：土建施工员证书、考测量员、资料员、材料员、质安员、监理员、造价员等相关执业证书，从业后可考取建造师等职业资格。
广西体育高等专科学校体育保健专业-广西体育高等专科学校
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，掌握运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能，具有体育保健的教学、研究、实验操作的基本能力和运用体育康复手段进行社区保健康复的基本能力，能从事运动健康促进指导、临床康复体疗指导、运动伤害防护、熟练运用传统治疗手法进行伤病预防和治疗，掌握体育保健的指导、教学、科研和管理的基本能力。
体育保健专业为我校优势专业，报考该专业将有以下优势：
师资力量雄厚：本专业拥有一支素质出众、业务精湛、水平突出的教师队伍，其中教授、副教授、高级实验师8人，讲师14人，博士1人，硕士9人。多数教师都具有10年以上的教学经验，在同类院校中具有很大的优势。白宗谋老师的推拿按摩水平在南宁市首屈一指，经他培训过的学生在社会上也已小有名气，其中2003级的学生廖荣师服务过奥运冠军，现还为运动员服务。
教学条件一流：本专业全部课程都采用先进的多媒体投影设备教学，有专门的教学实验实训楼，仪器设备总值近500万元。
实训环境优越:：为了提高学生的实践能力，本专业与区内、国内多家知名的企业、事业单位建立了密切的合作关系。并在这些单位建立了校外实训基地，学生可以在其中见习、顶岗实习及就业，实现了学习、就业一条龙的人才培养模式。
教学成果丰硕：本专业利用自身师资、设备、技术等方面的优势，积极开展教学、科研、服务社会等业务活动，无论是个人或集体，在教学、科研和服务社会方面都拥有丰硕的成果，倍受同行瞩目。近年来在区级精品课程、教育技术大赛等多种教学项目评比中均获奖，不仅提高了自身的办学水平、还扩大了专业的影响力和知名度。现在该专业招生覆盖范围不仅包含区内、区外，而且还辐射到了越南、泰国等东南亚国家，今年本专业已开始了留学生的招生工作。
特色:：“工作”是本专业的一大。
以工作岗位要求为培养人才的标准：在学生入学时就充分考虑其将来工作岗位的各种知识、技术、品行需求，并以这些需求为人才培养的标准进行教学。学生毕业后无须再经过企业培训直接上岗，实现学习就业零距离对接。
以工作体验为先导，工作贯穿学习全过程：一年级见习，让学生了解工作，知道要学什么；二年级实习，让学生体验工作，知道要怎样学习；三年级顶岗，让学生掌握工作，渡过工作磨合期；毕业后直接上岗，实现100%的就业目标。
学费低：体育保健专业学费为3200元/年（各院校中低）。
体育教育专业（师范类，学制三年）-广西体育高等专科学校
培养目标:：本专业坚持以人才市场需求为导向，主要服务于广西体育教育事业。培养德智体等方面全面发展，具有创新精神和较强的实践能力，能适应教育改革和发展需要的中小学体育教师。能胜任学校体育与健康课程的教学、课余运动队训练、课外体育活动与运动竞赛的组织工作，并能从事学校体育管理等工作的多能一专的优秀体育教师。
主要课程:：运动人体科学基础、体育保健、体育心理学、教育学、体育游戏、运动训练学、田径、篮球、排球（气排球）、足球、乒乓球、武术、健美操、游泳与救护、学校体育学、中小学体育教材教法、少数民族传统体育等。其中有自治区级精品课程：运动人体科学基础、田径、健美操和校级精品课程武术。
就业方向:：适合从事中小学体育教学、运动训练、社会体育指导、政府机关、企业、事业单位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书：中小学教师资格证、社会体育指导员证、游泳救生员证、裁判员证等。
社会体育专业-广西大学
（本科、学制四年）
该专业包含体育健身指导、体育产业经营管理两个方向。旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握较扎实的社会体育专业基础理论知识、基本技术与技能，以及体育产业方面的基本理论知识，具有对群众性体育活动进行组织管理、咨询指导及教学实践等方面的能力，具有体育产业的开发、营销策划与管理等综合能力的复合型人才。主要课程有：体育概论、体育管理学、社会体育学、体育教育学、体育科研原理与方法、体育保健学、体育健身原理与方法、社会体育心理学、体育产业经济学、体育市场与营销、体育俱乐部经营与管理、体育赛事的经营与管理、运动训练学、健美操与啦啦队、健身舞蹈、游泳、篮球、跆拳道、羽毛球、乒乓球、网球运动等。毕业生可在各级体育行政部门、企事业单位、体育产业部门、体育俱乐部、健身会所、体育场馆中心、街道和社区等从事大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育运动、社会体育活动的组织管理、咨询指导、各种体育赛事的组织策划、体育产业的开发、营销策划与管理等工作。
040304民族传统体育学-广西民族大学
《民族传统体育学》：民族传统体育的基本概念、内容及分类；民族传统体育的特点、价值和功能；民族传统体育与中国传统文化；民族传统体育的传承与保护；民族传统体育的主要项目介绍；民族传统体育研究中存在的问题与发展趋势。
同等学力和跨学科加试大纲
1.《学校体育学》：学校体育学概论；学校体育的产生与发展；学校体育的结构、功能与目标；体育课程；课余体育；学校体育管理。
2.《体育保健学》：体质与健康；营养保健；运动保健；体质测试与健康检查；体育运动的保健指导；非创伤性运动病症的预防和处理；运动损伤的预防和处理。
广 西 民 族 大 学
2015年硕士研究生考试招生专业目录
院系所、专业、研究方向招生人数初试考试科目复试科目同等学力考生加试科目跨学科考生加试科目备 注006文学院(汉语国际教育学制2年，其他专业学制3年)（联系电话：0771-3260086 联系人：罗老师）102 010106美学01生态美学研究02民族美学研究6①101思想政治理论②201英语一③618美学原理④807美学史基础①外语听说测试②美学评论写作（笔试）③综合面试①中国文学史基础②文艺理论①中国文学史基础②文艺理论 050101文艺学01民族文艺学研究02大众文化研究03中西诗学研究 6①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②文学批评写作③综合面试①西方文论史基础②中国文学史基础 ①西方文论史基础②中国文学史基础 050102语言学及应用语言学01汉语国际教育研究02对比语言学研究03语言文字应用研究12①101思想政治理论②201英语一③620汉语④809语言学概论①外语听说测试②语言学理论与写作（笔试）③综合面试①现代汉语②古代汉语①现代汉语②古代汉语 04编辑出版与语言应用 ①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②语言应用（注：复试笔试为现场作文）③综合面试①现代汉语②中国当代文学①应用写作②现代汉语04方向计划招生4人。050103汉语言文字学01语法02文献与训诂3①101思想政治理论②201英语一③620汉语④809语言学概论①外语听说测试②语言学理论与写作（笔试）③综合面试①现代汉语②古代汉语①现代汉语②古代汉语 050104中国古典文献学01东南亚汉文献研究02南方民族文献研究 03古籍整理与利用研究4①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②中国古典文献学（笔试）③综合面试①古代文学史②古代文学作品分析①古代文学史②古代文学作品分析 050105中国古代文学01先秦两汉文学02魏晋唐宋文学03金元明清文学8①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②中国古代文学作品（笔试）③综合面试①中国文学批评史②中外文学史基础 ①中国文学批评史②中外文学史基础 050106中国现当代文学01中国现当代文学02中国现当代少数民族作家作品研究03中国现当代区域文学04当代文学与文化研究9①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②中国现当代文学作品阅读与批评（笔试）③综合面试①中国现代文学②中国当代文学①中国现代文学②中国当代文学 050107中国少数民族语言文学01中国与东南亚壮侗语族语言比较研究02壮侗语汉语比较研究03壮侗民族语言文化研究9 ①101思想政治理论②201英语一③620汉语④809语言学概论①外语听说测试②语言学理论与写作（笔试）③综合面试①现代汉语②古代汉语①现代汉语②古代汉语 04民俗学 ①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②民俗学概论（笔试）③综合面试①古代汉语阅读与翻译②民间文学鉴赏与写作（笔试）①古代汉语阅读与翻译②民间文学鉴赏与写作（笔试）04方向计划招生1人。050108比较文学与世界文学5①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②外国文学名著赏析（笔试）③综合面试①外国文学②文艺理论①外国文学②文艺理论 0501Z1中国民间文学 01南方民间文学 02民间文学与民俗文化 03中国南方民族与东南亚民族民间文学3①101思想政治理论②201英语一③619中外文学④808文学理论①外语听说测试②民间文学理论（笔试）③综合面试①古代汉语阅读与翻译②民间文学鉴赏与写作（笔试）①古代汉语阅读与翻译②民间文学鉴赏与写作（笔试） 045300汉语国际教育（学制2年） 37①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础①英语听说测试②语言学理论及写作③综合面试 ①现代汉语②古代汉语 ①现代汉语① 代汉语
广 西 民 族 大 学
2015年硕士研究生考试招生专业目录
院系所、专业、研究方向招生人数初试考试科目复试科目同等学力考生加试科目跨学科考生加试科目备 注007外国语学院(翻译学制2年，其他专业学制3年)联系电话：0771-3265562 联系人：余老师46 050201英语语言文学01翻译理论与实践02英美文学与文化 422 ①101思想政治理论②241法语（二外自命题）③622基础英语④819英美文学与文化①法语听说测试②专业笔试③综合面试 ①基础英语②英语写作 不招跨学科考生 同等学力考生须以第一作者公开发表本专业方向学术论文1篇以上 050203法语语言文学01法语语言02法语文学 422①101思想政治理论②201英语一③623基础法语④820法国文学与文化①英语听说测试②翻译理论与实践③综合面试不招跨学科考生 050210亚非语言文学01越南语言文化02印尼语言文化03缅甸语言文化 10721①101思想政治理论②201英语一③621东南亚文化④810越南语语言基础811印尼语语言基础812缅甸语语言基础（任选一门）①英语听说测试②汉语基础与写作③综合面试 ①东南亚语言写作②笔译（中外互译）不招跨学科考生 050211外国语言学及应用语言学01外国语言学（英语）02英语教育862①101思想政治理论②241法语（二外自命题）③622基础英语④817写作与翻译①法语听说测试②专业笔试③综合面试 ①基础英语②英语写作 不招跨学科考生 055100翻译055101英语笔译055102英语口译 20155 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识①面试（含口译）②英汉笔译③双语写作 ①英语阅读②英语听力 同等学力考生要有三年以上翻译工作经验，或获得翻译比赛省级二等奖，国家级三等奖以上。
考试科目内容范围
050210亚非语言文学
1.621东南亚文化：主要考查考生对东南亚11国（新、马、泰、印尼、菲、文莱、东帝汶、越、老、柬、缅）历史、文化及国情的了解和掌握，对东南亚整个地区以及各个国家历史上占主导地位的文化的掌握及其对占主导地位的观念形成和物化成果的认识。
2.810越南语语言基础：本考试是一种测试应试者越南语综合语言能力的考试。考试的内容覆盖大学本科四年所学的越语专业基础课程。本考试包括五个部分：词汇，语法，成语俗语，翻译，写作。考试形式与试卷结构：（1）词汇。测试要求：用越语释义所给的词语并造句。（2）语法。测试要求：要求学生能运用语法知识，完成句子的转换、纠错、扩展以及完型填空。（3）成语俗语。测试要求:用越语释义所给的成语或俗语。（4）翻译题。测试要求：考查学生越汉互译的能力，包括原文理解和译文表达两方面。（5）写作。测试要求：考查学生越语运用能力，包括写作技巧、观点把握等方面能力。
3.811印尼语语言基础：（1）词汇：基础印尼语课程及其它课程中涉及的约5500个常用词汇、短语、术语；社会生活及时政中的常见缩略语。（2）语法：要求考生系统掌握大学本科期间所学印尼语语法，能解释特定语法结构的意义，归纳前后缀的语法作用，会分析相似语法现象的异同。（3）文学：主要考查印尼文学和文学史的基本知识（一般理论知识以及对印尼文学主要作家、作品的了解）。（4）翻译：考查考生印汉互译的能力。要求考生在正确理解原文的基础上合理组织文字进行互译。（5）写作：就某一话题用印尼语作论述，综合考查印尼语表达应用及逻辑思维能力。要求语言通顺，无大的语法错误。
4.812缅甸语语言基础：（1）词汇：基础缅甸语课程及其它课程中涉及的常用词汇、短语、术语；社会生活及时政中的常见缩略语。（2）语法：要求考生系统掌握大学本科期间所学缅甸语语法，能解释特定语法结构的意义。（3）文学：主要考查缅甸文学和文学史的基本知识（一般理论知识以及对老挝文学主要作家、作品的了解）。（4）翻译：考查考生缅甸语与汉语互译的能力。要求考生在正确理解原文的基础上合理组织文字进行互译。（5）写作：就某一话题用缅甸语作论述，综合考查缅甸语表达应用及逻辑思维能力。要求语言通顺，无大的语法错误。
050211外国语言学及应用语言学
1.622基础英语：英语水平考试旨在考察考生的综合英语语言技能。考试内容包括词汇，阅读理解，人文知识，翻译。要求考生:（1）能读懂英语报刊杂志上的社论、政治和书评，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节（2）能读懂一般历史传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义（3）能分析文章的思想观点，通篇布局，语言技巧及修辞手法（4）基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统（5）初步具备英语文学知识和英语语言知识；能运用流畅的语言，将不同文体风格的原文忠实地翻译出来。
2.817写作与翻译（英语）：翻译部分专门针对报考翻译专业生的，目的是通过该考试，检验考生的英语水平，汉语水平以及两种语言转换的能力；同时通过简单的理论题，了解考生对翻译基础知识掌握的情况。
写作部分考试内容包括两部分：摘要写作（20分）与命题写作（50分）。（1）摘要写作:就一篇文章做简要的归纳，长度为原文的五分之一（或200字）左右；要求忠实原文、条理清晰、简明扼要。（2）命题写作：就给出的题目做文章，长度在350-400字左右；要求紧扣主题，层次分明，言之有理、语言流畅。
050201 英美文学与文化
主要考察考生对英美历代主要文学流派、文学作品、文学家、文学术语、文学概念、文学创作方法、文学思潮、文学现象及英美概况等知识的理解和掌握。要求考生能解释文学术语，并能用流畅的英语就某一文学或文化概念或某一作品进行阐述和分析。
050203 法国文学与文化
主要考察考生对法国近现代文学与文化的理解和掌握，同时也部分地涉及法国古代文学与文化的内容。
6.体育教育专业（师范类本科授予教育学学士学位）-百色学院
培养目标::本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型、应用型高素质专门人才。
开设的主要课程::体育学概论、学校体育学概论、体育教学论、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操等。
专业优势特色::本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，与各级各类学校共建实训基地，加强学生学校体育及健康教育领域的教学、训练与科研以及体育管理等应用实践能力的培养。
就业方向::毕业后可在各级各类中等学校从事体育教学、体育科研、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作，并且能胜任社会体育组织、企事业单位、体育健身中心等部门的训练指导、赛事组织等工作。该专业2014届毕业生一次就业率达92%以上。
7.社会体育指导与管理专业（本科授予教育学学士学位）-百色学院
培养目标::本专业按照“服务地方、学训结合、分段教学、特色培养”的教学理念，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、康复与保健以及科研等方面的工作，并能适应中学体育卫生教育和教学等工作的应用型高素质专门人才。
开设的主要课程::社会体育概论、体育管理导论、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社区体育导论、体育俱乐部管理、体育经济学、健康评价与运动处方、实用体能训练理论与方法、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、足球、武术等。
专业优势特色::本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，与各级各类社会体育组织（体育健身俱乐部等）共建实训基地，加强学生群众性体育活动的健身指导、保健指导和康复治疗等应用实践能力的培养。
就业方向::毕业后可在各级各类社会体育组织管理机构、商业健身会所、体育旅游行业、体育文化传媒公司、体育健身俱乐部等部门从事组织管理、健康咨询、体育市场经营开发、健身指导等工作，并能适应中等学校体育的教学、训练和竞赛等工作。该专业2014届毕业生一次就业率达90%以上。
社会体育指导与管理 -广西民族大学相思湖学院
本科，学制四年，文理兼招。授予教育学学士学位。
本专业坚持“改革创新、与时俱进、适应社会、服务社会”的办学要求，充分整合我院优势教育资源，以市场为导向，以社会人才需求规格为标准，构建全新的课程体系，突出体育健身、体育娱乐、体育旅游等体育休闲特色，并在师资力量、课程建设、学生就业和社会服务等方面都取得了显著成绩。
主要课程:：社会体育概论、体育管理、体育经济学、社区体育概论、健身原理与方法、体育俱乐部管理、体育服务运营管理等专业理论课程和体育健身与娱乐运动项目理论与实践。
主要实践性教学环节:：专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
毕业生主要就业去向:：可到政府机关从事文体工作；可到学校或体育科研单位从事相关教学何科研工作；在城市社区、健身俱乐部、旅游公司、健康管理部门、休闲和娱乐等领域中从事大众健身指导、体育产业经营开发等工作。
（一）体育教学-百色学院
近年来，体育学院加大专业建设力度，体育学是校级重点建设学科，体育教育专业是首批校级重点建设专业，有1门校级精品课程和4门网络课程，建有1个校内实践（训）教学基地和8个校外实践教学基地。积极推进教学改革，更新教学方法，不断提高教学质量，学生的专业知识和专业技能受到用人单位的一致好评。2013年5月我院学生参加广西第三届师范生教学技能大赛，获得高中组1等奖和初中组二等奖各1项。2015年5月我院学生参加广西第五届师范生教学技能大赛，获得高中组二等奖和初中组二等奖各1项。目前承担厅局级和校级教育教学改项目10余项，出版专业教材7部，在国家级核心刊物、省级刊物上发表教学论文40余篇，其中核心刊物10余篇，荣获校级及以上教学成果奖20余项。
（二）体育科研
体育学院教师积极开展体育科研活动，在少数民族传统体育文化、学校体育、社区体育等方面成立了结构合理、实力较强的科研团队。近年来，体育学院科研成绩显著，目前承担厅局级和院级科研项目20余项，出版学术专著2部，在国家级核心刊物、省级刊物上发表论文60余篇，其中核心刊物10余篇，获校级以上优秀科研成果奖10余项。
（三）体育竞赛-百色学院
体育学院坚持运动队日常化训练工作，学生近年参加区内外各种运动竞赛取得的成绩（部分）：
1.2011年8月我校学生体育代表队参加广西普通高校第七届大学生体育运动会，摘得田径男子甲组5000米1枚金牌，乒乓球男子甲组单打1枚银牌，乒乓球男子甲组双打1枚铜牌，足球男子乙组第四名，乒乓球男子甲组团体第五名，田径男子乙组5000米第六名，毽球男子甲组第六名，田径男子乙组400米、400米栏、男子甲组1500米，乒乓球男子甲组单打，羽毛球甲组混合双打和毽球女子甲组第七名，田径男子乙组400米栏、女子乙组三级跳远和羽毛球甲组女子双打第八名；
2.2012年6月代表百色市参加广西第七届农民运动会，武术项目荣获1枚银牌、2枚铜牌；田径项目荣获1枚银牌、1枚铜牌、6个第五名和4个第六名的优异运动成绩；
3.2012年12月组队参加广西首届全民健身运动会获得民族健身舞比赛规定套路项目、自创套路项目及总成绩3个三等奖；
4.2013年7月参加广西大学生篮球赛，我校男女篮球队分别获男子乙组第七名、专业甲组女子第五名，并获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号。
5.2014年7月参加全国高等师范院校运动会获得2银1铜,2个第四名，1个第五名,1个第八名的优异成绩，并荣获体育道德风尚奖。
6.2014年8月参加全区高校田径运动会获得1金1银1铜，3个第四名，1个第五名，2个第六名的优异成绩。
7.2014年11月参加全区第十三届少数民族传统体育运动会获得9银14铜的优异成绩，并获得体育道德风尚奖。
8.2015年11月参加全国第十七届救生锦标赛获得2金、1银、3铜和1个第四名，1个第六名，2个第七名的优异成绩。
专业介绍
1.体育教育专业（师范类本科授予教育学学士学位）-百色学院
培养目标:：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备院统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型、应用型高素质专门人才。
开设的主要课程:：体育学概论、学校体育学概论、体育教学论、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操等。
专业优势特色:：本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，与各级各类学校共建实训基地，加强学生学校体育及健康教育领域的教学、训练与科研以及体育管理等应用实践能力的培养。
就业方向:：毕业后可在各级各类中等学校从事体育教学、体育科研、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作，并且能胜任社会体育组织、企事业单位、体育健身中心等部门的训练指导、赛事组织等工作。该专业2015届毕业生一次就业率达92%以上。
2.社会体育指导与管理专业（非师范类本科授予教育学学士学位）-百色学院
培养目标:：本专业按照“服务地方、学训结合、分段教学、特色培养”的教学理念，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、康复与保健以及科研等方面的工作，并能适应中学体育卫生教育和教学等工作的应用型高素质专门人才。
专业优势特色:：本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，与各级各类社会体育组织（体育健身俱乐部等）共建实训基地，加强学生群众性体育活动的健身指导、保健指导和康复治疗等应用实践能力的培养。
开设的主要课程:：社会体育概论、体育管理导论、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社区体育导论、体育俱乐部管理、体育经济学、健康评价与运动处方、实用体能训练理论与方法、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、足球、武术等。
就业方向:：毕业后可在各级各类社会体育组织管理机构、商业健身会所、体育旅游行业、体育文化传媒公司、体育健身俱乐部等部门从事组织管理、健康咨询、体育市场经营开发、健身指导等工作，并能适应中等学校体育的教学、训练和竞赛等工作。该专业2015届毕业生一次就业率达90%以上。
（一）体育教育专业（本科四年，授教育学学士学位，师范专业）-广西师范学院
培养目标:1.
本专业培养德:、智、体、美全面发展，能适应学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的高素质应用型体育专门人才。
就业方向:2.
从事各级各类学校体育与健康的教学、运动队训练、竞赛，以及学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
专业特色:3.
本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育训练与竞赛等方面的基本理论，基本知识和基本技能，接受体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作、体育管理和指导社会体育工作的基本能力。
（二）社会体育指导与管理专业(本科四年，授教育学学士学位，非师范专业)-广西师范学院
培养目标:1.
本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的高素质应用型人才。
就业方向:2.
从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本等方面工作。
专业特色:3.
本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识，接受到社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练，掌握从事社会体育活动的基本能力。
体育教育专业（本科四年，授教育学学士学位，师范专业）-广西师范学院
培养目标:：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素质和职业道德以及创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的一专多能体育教育专业复合型人才。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育教学论、体育保健学、体育测量与评价、体育科学研究方法、社会体育学、体育统计学、体育心理学、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、散打、羽毛球、健美操、体育舞蹈等。
（二）武术与民族传统体育专业：30人-广西师范大学
三、招生专业项目
（一）运动训练专业招生项目共22个，其中，田径、篮球、足球（含足球守门员）、排球（含排球自由人）、乒乓球、体操、举重、跆拳道、游泳、羽毛球、网球、艺术体操、技巧、崩床等14个项目招收国家二级运动员（含）以上技术等级考生；跳水、蹼泳、摔跤、柔道、拳击、射击、水球、射箭共8个项目招收国家一级运动员（含）以上技术等级考生。
特别注意：跳水、举重和跆拳道全国统一体育专项考试，具体时间、地点见中国运动员文化教育网。
（二）武术与民族传统体育专业招生项目：武术套路、武术散打、中国式摔跤3个项目。
四、报考须知
（一）招生性质：运动训练、武术与民族传统体育专业是经国家教育部和体育总局批准设置的全日制普通本科专业，基本学制四年，实行学分制管理。
（二）招生对象及报考条件：
符合以下条件的考生可按本办法报考运动训练、武术与民族传统体育专业：
1．符合2017年高考报名条件,且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名；
2．具备招生项目之二级运动员（含）以上相应运动技术等级资格。运动技术等级以国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”截止2017年2月28日公示的数据信息为准。不得跨项报名及考试。
（三）招生范围：面向全国
五、报名办法及注意事项
1．报名及填报志愿时间：考生必须网上报名，请于2017年3月1日12点至2017年3月15日12点登录“中国运动员文化教育网”（www.***，此网站提供考生进行文化成绩,体育专项成绩,名单录取查询）进行网上报名，提交相关信息。考生可以报考两个学校。
2．现场确认：
（1）时间：2017年4月12日上午9：00—下午5：30
（2）地点：广西师范大学雁山校区体育学院一楼大厅
考生现场报到时，还需与学校签订体育专项考试安全责任承诺书和守法诚信考试承诺书。如未在规定时间进行现场信息确认，视为放弃考试资格。进行现场信息核对后进行照相并发放《广西师范大学2017年运动训练、武术与民族传统体育专业测试准考证》。同时，上交下述报名材料：
（1）身份证复印件；
运动技术等级证书复印件:（2）；
（3）体检表（三级以上医院体检）。
2017年4月13日上午8：30在雁山校区体育学院办公楼前集中统一熟悉场地。
3．原始资料查验：报到当日考生须提供本人二代身份证、运动员等级证书、比赛获奖证书原件备查。
4．报名缴费：考生在报名系统在线缴交专项测试费270元，文化考试收费标准以生源所在省的缴费标准进行在线缴费，逾期未缴费的考生将不予确认。考生报名确认后志愿不能调整。按上级有关规定，报名考试费概不退还。
5.第一志愿报考我校因运动员技术等级系统等原因（含2009年7月1日前的证书）无法正常报名的考生，需填写报名申请表，并在3月15日12:00前以EMS邮政快递方式邮寄到达或送达我校招生办公室，逾期不予受理。
六、考试办法及科目
（一）体育专项考试：
1．体育专项考试时间：2017年4月14日
2．考试地点：广西师范大学雁山校区（具体考试地点在考生报到时另行公布）。
3．体育专项考试严格执行国家体育总局制定的《2017年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》。考生可到广西师范大学本科招生网上查询。
（二）文化考试
由国家体育总局科教司统一命题、组织评阅试卷，并公布考生文化考试成绩；各省级招生考试部门统一安排在国家教育考试标准化考点实施。
1.文化考试科目：语文、数学、政治、英语
2.文化考试时间：2017年4月22日、23日
3.考试地点：考生在生源地参加考试，具体时间、地点详见文化考试准考证
4．考生于2017年4月15日至2017年4月23日登陆中国运动员文化教育网的体育单招考试管理系统（www.***）打印文化考试准考证；依据准考证上的考点安排于2017年4月22、23日参加文化考试；2017年5月15日后考生可登陆中国运动员文化教育网的招生系统查询文化考试成绩。
七、免试申请
拟申请免试入学的优秀运动员须符合国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》（体人字〔2002〕411号）免试条件，并按照国家体育总局要求办理相关手续。于2017年3月10日前将《普通高校2017年优秀运动员免试入学审批表》报学校审核。
八、录取办法
（一）根据国家教育部和体育总局有关文件规定，运动训练专业、武术与民族传统体育专业实行提前单独考试录取。
（二）同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生，如已被我校运动训练、武术与民族传统体育专业录取，则不再参加普通高考及高校高水平运动队录的取。
（三）学校招生工作领导小组依据招生计划和生源情况及专业发展需要，确定文化考试成绩和体育专项考试成绩低录取控制分数线。文化成绩低录取控制分数线不低于180分，专业成绩录取控制线不低于40分。对具备一级运动员等级的考生，可在院校文化成绩低录取控制线下降低30分录取；对具备运动健将技术等级的考生，可在院校文化成绩低录取控制线下降低50分录取
（四）在文化考试成绩和体育专项考试成绩达到低录取控制分数线基础上，依据本校录取率确定分项目招生计划数，然后分专项、分男女按文体综合分〔文体综合分＝体育专项考试成绩×70%＋文化考试成绩(按比例折合成百分制)×30%〕从高到低择优录取第一志愿填报我校考生，若招生计划未完成，再录取第二志愿填报我校考生。
（五）录取工作由学校招生工作领导小组组织实施，并报考生生源所在地省级招办及国家体育总局科教司备案。录取工作于2017年5月17日-5月27日12点完成一志愿录取相关工作；2017年5月28日-5月31日12点完成二志愿的录取工作。
九、学费标准
实行学分制收费，学分收费标准按照广西壮族自治区物价局核定的收费标准执行,依据学校人才培养方案分学年预缴，毕业时按照实际修读的课程学分结算学费，采取多退少补的方式清算学费。
（2）体育特长生-柳州铁道职业技术学院
考生终成绩按2017年普通高等学校招生体育类专业全区统一考试总成绩（原满分100分，我校按满分300分折算）+职业适应性测试成绩（满分100分），总分400分。
（二）考试时间及地点
时间：4月22日（考试具体时间安排将通过学校招生就业网、学校官方微信公布）。
地点：广西柳州市鱼峰区官塘大道文苑路2号柳州铁道职业技术学院内。
八、面试办法
学校将对报读轨道类专业的考生进行面试。面试时需查验考生本人身份证或户口簿原件。现就面试相关问题公告如下：
1.面试项目
面试项目分为三项：身高测量、色觉检查、专业面试。考生必须通过专业面试考核，且身高、色觉达到轨道类专业录取要求（参见第三点招生专业表内各专业的录取要求），考生方能参加轨道类专业的录取。
2.面试时间及地点
面试时间：4月22日（面试具体时间安排将通过学校招生就业网、学校官方微信公布）。
面试地点：广西柳州市鱼峰区官塘大道文苑路2号柳州铁道职业技术学院内。
九、考生成绩、面试情况公布
4月28日，公布参加我校单独招生考试的考生成绩、面试情况，考生可登陆我校单独/对口招生考试申报报名网站http://zs.***进行查询。
十、上报备案考生信息
5月3日至4日，将向本校申报且有考试成绩的考生信息，通过自治区招生考试院普通高考信息管理平台上报备案。
十一、考生填报志愿
4月28日前，考生凭本人身份证到本人高考报名时的报名站领取密码函（即填报志愿的用户名、密码），5月3日至5日，考生凭密码函登录自治区招生考试院志愿填报系统填报志愿，每个考生多可填报4所院校，每所院校多填报6个专业志愿和是否服从专业调剂，填报的志愿为顺序志愿。投档录取时以网上填报的志愿为准，没有填报志愿的视为放弃参加高职单招资格。
十二、录取规则
（一）录取时间
5月10日至12日。
（二）录取原则
学校严格按照招生计划、考生考试成绩及专业志愿、招生专业要求录取。提前阅档特长生，将符合专业条件的特长生按计划录取进 类专业。若特长生生源不足， 类专业未招满，剩余计划调剂至A类专业录取普通考生。
1．特长生录取规则：
⑴特长生录取按照“成绩优先，遵循志愿”的模式进行。
⑵我校将根据特长生填报的专业志愿和面试情况，将所有特长生分招生类别按成绩从高到低排序，以各类特长生的计划招生数为限，逐个录取符合专业要求的特长生，各 类专业录满为止。特长生成绩排名第一的优先选择志愿专业录取，成绩排名第二的第一专业志愿不能满足，按其第二专业志愿录取，依此类推。考生所填全部专业志愿不能满足时，若特长生填了“服从专业调剂”，则可调剂至有缺额的其他相同招生类别的 类专业。若特长生填了“不服从专业调剂”，则按退档处理。
⑶特长生若出现总成绩相同，则按照“专业统考成绩、职业适应性测试成绩”从高到低排名录取。
2.普通考生录取规则：
⑴普通考生录取按照“志愿优先、成绩排序”的模式进行。
⑵我校将根据普通考生填报的专业志愿和面试情况，将所有普通考生的第一专业志愿按成绩从高到低排序，每个A类专业根据普通考生的成绩和专业要求顺序依次录取，录满为止。所有普通考生第一专业都录取完了之后，再把剩余普通考生的第二专业志愿按成绩排序录取，录满为止。后面志愿依此类推。普通考生所填全部专业志愿不能满足时，若普通考生填了“服从专业调剂”，则可调剂至有缺额的A类专业。若普通考生填了“不服从专业调剂”，则按退档处理。
⑶普通考生以总成绩从高到低录取，若出现总成绩相同，则按照“语、数、英、职业适应性测试”的顺序进行单科成绩从高到低排名录取。
十三、公示单独招生正式录取名单
我校录取结束后，提交单独招生录取名单经自治区招生考试院审核。审核通过后，将正式录取名单在我校招生就业信息网http://www.***/zsjy上进行公示，公示的信息保留至当年年底。依据教育部有关考试招生工作的文件精神，参加普通高等学校招生全国统一考试或其他分类考试招生的考生，获得正式录取后，一律不能退档换录取。未获得录取的考生，可以继续参加广西2017年普通高考及录取。
十四、发放录取通知书
我校在公示10个工作日后，对公示无异议的考生发放录取通知书。录取通知书由我校寄至考生高考报名时填写的通信地址，请考生及时查询。获柳州铁道职业技术学院单独招生录取的新生，按录取通知书规定的时间到柳州铁道职业技术学院报到入学。
十五、学生待遇
1.柳州铁道职业技术学院录取的单独招生、对口招生、统考招生考生，其开学时间、学制、学历、毕业证书、收费标准、奖助学金等待遇全部相同。
2.柳州铁道职业技术学院建立了完善的学生“奖、贷、勤、助、补、减”六位一体的资助工作体系。一是获柳州铁道职业技术学院单独招生、对口招生、统考招生录取的家庭经济困难新生，每年高可申请8000元生源地助学贷款；二是在校学生可申请国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金、特殊困难补助金、勤工俭学补助金、柳州铁道职业技术学院特等奖学金、学业优秀奖学金、社会工作优秀奖学金、贫困生奋进奖学金、素质拓展奖学金、企事业单位专项奖学金等。柳州铁道职业技术学院在校生每年获得奖学金、助学金的比例达60%以上；一位学生一年高可累计获得奖学金、助学金人民币近20000元；柳州铁道职业技术学院每年向在校生发放的奖学金、助学金（不含助学贷款）、勤工俭学补助等总额达人民币1200万元以上。
十六、文凭发放
学生学业期满，按学校规定修完所有课程学分并且考试合格后，颁发经柳州铁道职业技术学院署章的可在教育部网上查询的全日制普通高等专科学校毕业证书。
学校招生就业信息网:：http://www.***/zsjy
（二）体育特长生-广西国际商务职业技术学院
体育特长生参加我院测试并合格，按规定填报志愿并出档到我院，优先录取。
招生就业处:：0771-3241618（招生咨询）
1.体育教育（师范类本科学制四年）-百色学院
培养目标:：本专业针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，培养具备院统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德及较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型、应用型高素质专门人才。
开设的主要课程:：体育学概论、学校体育学概论、体育教学论、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操等。
专业优势特色:：本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区中等学校体育快速发展的趋势，以百色市及广西乃至周边地区中等学校体育的发展对体育教育人才的需求为导向，与各级各类学校共建实训基地，加强学生学校体育及健康教育领域的教学、训练与科研以及体育管理等应用实践能力的培养。
就业方向:：毕业后可在各级各类中等学校从事体育教学、体育科研、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作，并且能胜任社会体育组织、企事业单位、体育健身中心等部门的训练指导、赛事组织等工作。该专业2015届毕业生一次就业率达92%以上。
2.社会体育指导与管理（本科学制四年）-百色学院
培养目标:：本专业按照“服务地方、学训结合、分段教学、特色培养”的教学理念，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、康复与保健以及科研等方面的工作，并能适应中学体育卫生教育和教学等工作的应用型高素质专门人才。
专业优势特色:：本专业注重结合地方和行业特点，针对百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展趋势，以百色市及广西乃至周边地区社会休闲化的发展对社会体育人才的需求为导向，与各级各类社会体育组织（体育健身俱乐部等）共建实训基地，加强学生群众性体育活动的健身指导、保健指导和康复治疗等应用实践能力的培养。
开设的主要课程:：社会体育概论、体育管理导论、体育休闲娱乐理论与实践、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社区体育导论、体育俱乐部管理、体育经济学、健康评价与运动处方、实用体能训练理论与方法、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、足球、武术等。
就业方向:：毕业后可在各级各类社会体育组织管理机构、商业健身会所、体育旅游行业、体育文化传媒公司、体育健身俱乐部等部门从事组织管理、健康咨询、体育市场经营开发、健身指导等工作，并能适应中等学校体育的教学、训练和竞赛等工作。该专业2015届毕业生一次就业率达90%以上。
1.体育教育专业-玉林师范学院
体育教育专业是玉林师范学院的老牌专业，该专业系统地培养掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和指导体育竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
3.社会体育指导与管理专业-玉林师范学院
本专业主要培养适应经济社会发展需要，具有扎实的社会体育基础理论知识、基本技术和基本技能，能胜任社会体育指导员（健身房指导方向和跆拳道方向）工作，以及社会体育活动的咨询、指导工作、组织和管理工作，具有体育产业经营、开发及管理的能力，具有较强的学习能力、实践能力和创新能力，德、智、体、美、劳全面发展高级应用型人才。
（八）体育系 考生咨询电话：0775-2680701-玉林师范学院
体育系现设有体育教育和运动康复与健康两个专业。现有在职教师59人，其中教授、副教授以上职称18人，硕士以上学历14人，讲师职称31人，国家级裁判员3人，国家一级裁判员10人。在校生近900人。设有《人体解剖学》、《运动生理学》、《体育心理学》、《体育保健》4个实验室，实验室设备设施总价值近100万元；设有田径、球类、体武水、公共体育、健美操与体育舞蹈、体育人文、人体科学7个教研室。拥有标准的塑胶田径场、足球场和篮球馆、排球馆、体操馆、游泳池等。本系坚持走教学、科研、训练三结合的道路，在实践中求发展，在发展中求真知。近年来编写了多部教材，发表学术论文200多篇，出版了一部学术专著、参编7部教材。本系教师分别承担厅局级和学院级课题的研究，并取得较大的成效。多人参加全国或广西学术论文交流会议，共有37篇论文获得全国或广西区优秀论文成果奖，成绩喜人。注重对外交流，加强院校合作，经常请区内外专家到校讲学，带动该系的教学和科研水平的提高。坚持以人为本的办学理念，注重学生综合素质和实际能力的培养，把培养高水平、高质量的“四有”人才作为新时期的首要任务。注重学生运动水平、竞技水平的提高，近年来，体育系学生在全国全区大学生各类体育竞技比赛中屡屡夺冠：该系啦啦操队在2006年12月在武汉参加全国啦啦操锦标赛中获得了专业组冠军，2007年4月又代表中国前往美国参加了2007年世界啦啦操锦标赛，取得了好成绩。目前，体育系教职工正以满腔热情，齐心协力，为开创美好的未来而奋斗。
1.体育教育：培养系统地掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和指导体育竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
2.运动康复与健康：培养掌握健康科学、运动康复学的理论和应用技能，从事健康科学及运动康复的指导、教学及服务的高级专门人才；主要目标为健康管理师、物理治疗师、健康与康复的研究者
体育专 160-桂林旅游学院
体育教育（专业代码670114K）-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业以培养全日制3年专科生为主，是我校2009年升格后首批设立的8个专业之一，目前管理归属学校龙头系和窗口系——学前教育系。专业致力于培养德、智、体、美全面发展并具有较高体育专业素质和一定艺术水平、胜任幼儿园体育教学及幼儿园一日活动设计与实施、能够组织大众体育活动训练的高素质技术技能型人才。专业将体育教育与学前教育紧密结合，率先在广西高职高专院校体育师资培养中彰显幼教特色，创新“教学训赛一体化”人才培养模式，实行“小班化精细化”管理指导，探索“校园（企）合作”育人机制，打造“体专+幼专”的“双专人才”，近五年为广西区内外输送了二百多名优秀的学前体育师资，任职于幼儿园、健身俱乐部、培训中心等机构，从事教师、教练或管理者，就业前景好，可持续发展空间大，毕业生供不应求。
就业方向:：幼儿园，健身俱乐部，社区体育艺术活动中心专业教师和教练。
体育教育（本科）（师范类）-河池学院
培养目标:：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的应用型人才。
主要课程:：体育概论、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、专项选修、田径、体操、篮球、足球、排球、武术、健美操、民族传统体育等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
社会体育指导与管理（本科）-河池学院
培养目标:：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
主要课程:：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理理论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、运动项目理论与实践等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
专业：体育教育 社会体育指导与管理-河池学院
联系人：徐老师 联系电话：0778—3145561、
*体育教育（本科）（师范类）-河池学院
专业培养目标:：培养合格的中学（小学）体育教师，以及从事学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型高级体育专门人才。
主要课程:：人体生理学、人体解剖学、体育保健、体育心理学、体育统计学、学校体育学、社会体育学、田径类、球类、体操类、武术类、运动训练、教育学、心理学、体育教学法、大学英语、计算机应用基础等。
学制:4年，授予教育学学士学位。
招生科类：体育类。
9.小学教育（专科百色专项体育方向）-百色学院
广西幼儿师范高等专科学校体育教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业以培养全日制3年专科生为主，是我校2009年升格后首批设立的8个专业之一，目前管理归属学校龙头系和窗口系--学前教育系。专业致力于培养德、智、体、美全面发展并具有较高体育专业素质和一定艺术水平、胜任幼儿园体育教学及幼儿园一日活动设计与实施、能够组织大众体育活动训练的高素质技术技能型人才。专业将体育教育与学前教育紧密结合，率先在广西高职高专院校体育师资培养中彰显幼教特色，创新“教学训赛一体化”人才培养模式，实行“小班化精细化”管理指导，探索“校园（企）合作”育人机制，打造“体专+幼专”的“双专人才”，近五年为广西区内外输送了二百多名优秀的学前体育师资，任职于幼儿园、健身俱乐部、培训中心等机构，从事教师、教练或管理者，就业前景好，可持续发展空间大，毕业生供不应求。
就业方向:：幼儿园，健身俱乐部，社区体育艺术活动中心专业教师和教练。
27000.00/年(year)艺术、体育3年(art, sports)-广西大学
23000.00/年(year) 文科专硕 2年(professionalmaster'sdegreeforliberalarts)
29000.00/年(year)MBA 2年(MasterofBusinessAdministration)
27000.00/年(year)理科专硕 2年(professionalmaster'sdegreeforscience)
35000.00/年(year)艺术、体育专硕 2年(professionalmaster'sdegreeforartsandsports)
其它费用(人民币)
Othercosts（CNY）
住宿费AccommodationFee
单人间Singleroom:8000.00/学年(academicyear) 4000.00/半学年（halfanacademicyear）
双人间Doubleroom:4000.00/学年(academicyear) 2000.00/半学年（halfanacademicyear）
保险费 InsuranceFee
300.00/半年(Halfayear); 500.00/年(Year)
体检费 MedicalExaminationFee
约（About） 350.00
餐费Dining Fee
约(about)750.00/月(Month)
书费 BookFee/学期（Semester）
约（About）400.00
或请在公众号对话框中输入“cost”或访问我们的官方网站:
http://gjy.***.cn/xueshengguanli/show-153.html
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祝您学业有成！
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陈朗老师
广西大学国际学院学生管理办公室
email:lxs@***.cn
电话：+86-771-3235299
微信：Lance-Wolfe
专业名称：体育教育-贺州学院
培养层次:：本科
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，掌握学校体育的基本理论、知识和技能，具备宽厚的专业基础知识、现代的教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、课余运动训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的应用型高级专门人才。
专业课程:：学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育教学论、体育心理学、体育保健学等专业理论课程，并开设田径、体操、足球、篮球、排球、游泳、健美操、武术、羽毛球等术科技能课程。
就业方向:：各类学校体育教师、体育部门和运动健身馆体育教练指导。
专业名称：社会体育指导与管理-贺州学院
培养层次:：本科
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
培养目标:：适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备宽厚的专业基础知识，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，具有社会体育的基本理论、知识和技能，能在社会体育中从事体育活动的组织管理、健身指导、体育旅游经营开发等工作的应用型高级专门人才。
主干课程:：社会体育导论、体育经济学、健康教育学、健身理论与指导、体育产品营销、体育社会学、体育心理学、体育科研方法、体育概论、运动解剖学、运动生理学等。
就业方向:：体育教学或大众体育领域中从事群众性体育活动的组织与管理、技术指导、经营开发、宣传报道及体育管理等工作。
专业名称：体育保健专业-广西大学
层次：专科
学习形式：
学制:：2.5年
弹性学制:：2.5-7年
毕业学分:：85
专业介绍：本专业学生能掌握必备的体育保健的基础理论、专业知识、具备基本的运动和技能、运动保健按摩与中医传统疗法、康复理疗、运动疗法等专业技能及健身指导能力，面向各类康复中心、社会保健部门、体育俱乐部、体育健身及运动休闲会所等企事业单位，胜任在体育相关行业从事健康评价和管理、保健按摩及体育健身健美指导等方面工作的体育保健高技能实用性人才。
核心课程:：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、运动医学、体育保健学、体育推拿、体育康复学、运动营养学、运动处方
学生考试合格后可获得的技能证书：
专业名称：体育产业管理-广西大学
层次：高升本
学习形式：
学制:：5年
弹性学制:：5-7年
毕业学分:：150
专业介绍：本专业培养掌握体育产业管理的基础理论与专业知识、能够适应国内外体育产业的发展，具有较强的开拓创新能力，掌握现代体育组织和企业管理事物操作技术，在体育产业系统从事行政管理、经营运作、策划的高级专门人才。
核心课程:：体育产业概论、体育产业经营、社会体育概论、休闲体育、体育市场调查与分析、篮球、乒乓球、羽毛球、健美操、游泳与救生。
学生考试合格后可获得的技能证书：
专业资格证：工商企业管理师、体育经纪人。
通用证书:：计算机等级证书、大学生英语等级证书、普通话等级证书、大学生KAB创业培训资格证。
就业方向:：本专业毕业生就业主要面向群众体育管理部门、社会体育知道中心、运动休闲公园、赛事公司、体育场馆、体育用品公司、各类健身俱乐部、游泳馆，从事体育、休闲和娱乐产业的企业行政管理、经营管理、市场开发、赛事运作、教育培训健身咨询、指导、服务和管理等方向工作。
（一）体育教育（本科四年，授教育学学士学位，师范专业）-广西师范学院
培养目标:1.
本专业培养德:、智、体、美全面发展，能适应学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的高素质应用型体育专门人才。
就业方向:2.
从事各级各类学校体育与健康的教学、运动队训练、竞赛，以及学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
专业特色:3.
本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育训练与竞赛等方面的基本理论，基本知识和基本技能，接受体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作、体育管理和指导社会体育工作的基本能力。
（二）社会体育指导与管理（本科四年，授教育学学士学位，非师范专业）-广西师范学院
培养目标:1.
本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的高素质应用型人才。
就业方向:2.
从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本等方面工作。
专业特色:3.
本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识，接受到社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练，掌握从事社会体育活动的基本能力。
3.社会体育专业-玉林师范学院
培养适应社会发展对体育人才的需求，以市场为导向，突出厚基础、宽口径，强化专业基础与专业应用相结合，为地方经济建设和社会发展培养高质量的社会体育高级专门人才；培养德、智、体、美全面发展，适应我国体育社会化和产业化发展需要，具有社会体育基本理论、知识与技能，能在社会体育领域从事社会体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等工作的应用型高级专门人才。
学院重视学科和课程建设: ，积极开展教学改革,努力提高教学质量。汉语言文学学科被自治区列为硕士授权建设单位；汉语言文学专业教学团队被列为自治区级教学团队；2012年12月，学校确定“汉语言文学”等4个专业为玉林师范学院特色专业及课程一体化建设项目，“汉语言文学”是唯一被推荐申报区级特色专业及课程一体化建设项目。现当代文学学科被列入自治区优势特色重点学科；《中国现当代文学》课程被评为自治区级精品课程；《教师口语艺术》被评为自治区级教师教育精品课程。此外，还有十多门课程分别获得学校的地方特色课程建设项目、精品课程、优质课程立项，形成了精品、优质和地方特色课程多维发展的格局，并带动了普通课程的建设和发展。科研方面，出版专著、合著30多部，发表论文700多篇；承担各类科研项目100多项。
学生就业率一直很高: ，2012届毕业生总体就业率达到97.76%，就业领域宽广，主要方向为各中小学、新闻媒体、政府机关、各类企业等单位，从事教师、文秘、新闻记者、广告设计等工作。在就业地域方面，主要集中在广西区内，外省如珠三角等经济发达地区也有不少毕业生就业。此外，考上研究生的人数逐年增加。
1.体育教育专业(本科四年，授教育学学士学位，师范专业)-广西师范学院
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素质和职业道德以及创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的一专多能体育教育专业复合型人才。
主要课程:：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育教学论、体育保健学、体育测量与评价、体育科学研究方法、社会体育学、体育统计学、体育心理学、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、散打、羽毛球、健美操、体育舞蹈等。
2.社会体育指导与管理专业(本科四年，授教育学学士学位，非师范专业)-广西师范学院
本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
主要课程:：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、体育经济学、运动竞赛学、体育统计学、篮球、排球、足球、武术、网球、羽毛球等。
12.体育教育（授教育学学士学位）-广西师范学院
本专业主要培养中学校体育教学师资和体育工作者。
主要课程:：毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论、计算机应用基础、英语、教育学、心理学、人体解剖学、人体生理学、学校体育学、运动生理学、体育心理学、体育科研、田径、体操、篮球、体育测量与评价、运动保健学、教育实习、毕业论文。
64.体育教育-广西师范学院
本专业培养在思想政治:、知识水平、教育教学能力等方面达到国家规定的高等师范体育专科毕业水平，适应社会现代化建设改革和发展需要的，能够从事中小学校体育教学、教育管理及其他体育教育工作的，具有一定体育基本理论知识和技能的师资人才和经济建设人才。
主要课程:：毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论、计算机应用基础、英语、人体解剖学、体育测量与评价、学校体育学、教育学（体育）、运动生理学、体育心理学、中小学教材与教法、运动保健学、篮球、田径、体操。
1.体育教育专业-广西师范大学
学制四年:，授教育学学士学位。
培养目标:：本专业培养具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力和创新意识，能够从事学校体育教学、指导课余运动训练、开展社区群众体育活动、进行体育科研等工作的德、智、体全面发展的复合型人才。
培养要求:：系统掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规，了解学校体育改革和发展的动态、掌握学校体育教育工作的规律，具有创新意识和进取精神，具有从事体育教学、训练、科研和开展群众体育工作的能力。
主要课程:：田径、篮球、足球、武术、人体解剖学、人体生理学、学校体育学、体育保健等。
体育教育专业-广西师范大学
学制四年:，授教育学学士学位。
培养目标:：本专业培养具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力和创新意识，能够从事学校体育教学、指导课余运动训练、开展社区群众体育活动、进行体育科研等工作的德、智、体全面发展的复合型人才。
培养要求:：系统掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规，了解学校体育改革和发展的动态，掌握学校体育教育工作的规律，具有创新意识和进取精神，具有从事体育教学、训练、科研和开展群众体育工作的能力。
主要课程:：田径、篮球、足球、武术、人体解剖学、人体解剖学、人体生理学、学校体育学、体育保健等。
社会体育专业-广西师范大学
学制四年:，授教育学学士学位。
培养目标:：本专业培养素质全面发展，具备社会体育的基本理论、基本知识和技能，专业实践能力强，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学、科研等方面工作的复合型人才。
培养要求:：熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；掌握社会体育方面的基础知识、基本理论，具有较为广博的知识面；掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐、及特殊人群体育活动的运动技术和方法；具有从事群众体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、教学和科研等方面的基本能力和开拓创新的精神。
主要课程:：体育社会学、体育心理学、人际关系学、体育保健学、运动生理学、运动解剖学、田径与户外运动、篮球、排球、足球、武术、羽毛球等。
42.体育教育（本科四年，授教育学学士学位，师范专业）-南宁师范大学
本专业按大类招生
培养目标:：本专业坚持立德树人，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感、专业基础宽厚，具有现代教育和健康理念、掌握现代教育教学理论与方法，具有良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。
就业方向:：从事各级各类学校体育与健康的教学、运动队训练、竞赛以及学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
专业特色:：本专业学生主要学习运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育社会学、运动心理学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育教学技能训练、球类、田径类、体操类、武术与民族传统体育类等方面的基本理论、知识和技能，接受体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作、体育管理和指导社会体育工作的基本能力。
43.社会体育指导与管理（本科四年，授教育学学士学位）-南宁师范大学
本专业按大类招生
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备适应社会发展需要，掌握人文社科、管理、经济方面的基础知识与社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，既能从事社会体育健身咨询、技术指导，又能在社会体育活动中有效地从事经营、策划、组织与管理工作的应用型人才。
就业方向:：从事社会体育活动、竞赛的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查等方面工作或从事学校、社会教育行业。
专业特色:：本专业强调教学实践与社会实践的培养环节，提高学生社会适应性和市场竞争力。注重实景教学，与体育企事业单位共建实习基地，共同完成本专业的见习、校内实训、校外实习与毕业设计等实践性教学任务，培养休闲体育产业所需的高素质人才。本专业学生主要学习体育社会学 、运动生理学、运动解剖学、体育科学研究方法、健身理论与指导、体育市场营销、体质测量与评价、体育产业概论、健康教育学、田径、体操、球类、武术、健美操、游泳等课程。
1.体育教学-百色学院
近年来，体育学院加大专业建设力度，体育学是校级重点建设学科，体育教育专业是首批校级重点建设专业，有1个校级专业核心课程群、4门专业核心课程、1门校级精品课程和8门多媒体网络课程，建有2个校内实践（训）教学基地和10个校外实践教学基地。积极推进教学改革，更新教学方法，不断提高教学质量，学生的专业知识和专业技能受到用人单位的一致好评。2013年至今我院学生参加广西第三、四、五、六、七届师范生教学技能大赛，获得1等奖1项、二等奖6项，三等奖5项。2016年12月我院学生参加广西师范生演讲比获得二等奖1项。目前承担厅局级和校级教育教学改项目20余项，出版专业教材7部，在国家级核心刊物、省级刊物上发表教学论文40余篇，其中核心刊物10余篇，荣获校级及以上教学成果奖20余项。
2.体育科研
体育学院教师积极开展体育科研活动，在少数民族传统体育文化、学校体育、社区体育、少数民族居民体质健康等方面成立了结构合理、实力较强的科研团队。近年来，体育学院科研成绩显著，目前承担省部级、厅局级和院级科研项目20余项，出版学术专著2部，在国家级核心刊物、省级刊物上发表论文60余篇，其中核心刊物10余篇，获校级以上优秀科研成果奖10余项。
学院网址：http://tyxy.***.cn
咨询电话：0776-2848136、0776-2829316
招生专业
专业介绍1.体育教育（本科四年，授教育学学士学位，师范专业）-南宁师范大学
本专业按大类招生
培养目标:：本专业坚持立德树人，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感、专业基础宽厚，具有现代教育和健康理念、掌握现代教育教学理论与方法，具有良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。
就业方向:：从事各级各类学校体育与健康的教学、运动队训练、竞赛以及学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
专业特色:：本专业学生主要学习运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育社会学、运动心理学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育教学技能训练、球类、田径类、体操类、武术与民族传统体育类等方面的基本理论、知识和技能，接受体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作、体育管理和指导社会体育工作的基本能力。
2.社会体育指导与管理（本科四年，授教育学学士学位）-南宁师范大学
本专业按大类招生
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备适应社会发展需要，掌握人文社科、管理、经济方面的基础知识与社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，既能从事社会体育健身咨询、技术指导，又能在社会体育活动中有效地从事经营、策划、组织与管理工作的应用型人才。
就业方向:：从事社会体育活动、竞赛的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查等方面工作或从事学校、社会教育行业。
专业特色:：本专业强调教学实践与社会实践的培养环节，提高学生社会适应性和市场竞争力。注重实景教学，与体育企事业单位共建实习基地，共同完成本专业的见习、校内实训、校外实习与毕业设计等实践性教学任务，培养休闲体育产业所需的高素质人才。本专业学生主要学习体育社会学 、运动生理学、运动解剖学、体育科学研究方法、健身理论与指导、体育市场营销、体质测量与评价、体育产业概论、健康教育学、田径、体操、球类、武术、健美操、游泳等课程。
南宁师范大学师园学院体育教育专业-南宁师范大学师园学院
学制学位:：本科四年，授予教育学学士学位。
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代教育与体育教育学科基础理论知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力和创新精神，在全面发展的基础上有所专长，能在各级各类学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的高素质应用型体育人才。
主要课程:：体育概论、教育学、学校体育学、体育教学论、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、各运动项目理论与实践等。
